初三物理总复习资料二(初二声学)

初三物理总复习资料二（初二声现象）班别：姓名：1、声音是由产生的，声音的传播需要靠，不能传声。2、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，我们听到的铃声会；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到的铃声又会。此实验可以说明：。3、宇航员在月球上不能象我们平时这样交谈，只能通过无线电交谈，其原因是：。4、声是一种波，在15℃时空气中的声速是。由此可知，在100米短跑中，发令枪声从起点传到终点计时员处，需要的时间为秒。而计时员应在看到发令枪的烟时开始计时的原因是：。5、声音在体、体、体中都能传播，且在固体中传播得最；气体中传播得最。6、将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到次敲打的声音。原因是：。7、声音的特性有、和。音调是由发声体决定的；响度是由发声体的决定的；音色是由发声体的决定的。8、在听音乐时，我们能依据分辨出各种不同的乐器；在几只相同的玻璃杯中装入不同高度的水，用一筷子敲击它们，它们能发出不同的声音，这是指声音的不同。原因是：。9、为了保证工作和学习，声音不能超过；为了保护听力，声音不能超过。要控制或减弱噪声，办法主要从：、、三方面进行。课室外太噪，同学们关闭门窗是用了的办法；在摩托车装消声器是用的办法；在城市道路旁的隔声板是用的办法；工厂用的防噪声耳罩是用的办法。10、节日里同学们玩的气球，一不小心有的气球会突然破裂发出“啪”的响声，这是由于振动发出的声音。11、用力敲钟时发现当听到钟声时钟本身也在振动，这说明。12、小红拎起水壶向暖瓶中灌开水，小刚在一旁提醒她：“小红，快满了！”。说话间，水真的满了。小红问：“你怎样知道快满了？”小刚说：“听出来的。”通过上面对话，你认为小刚是听声音的来判断的。13、“男中音放声高歌，女高音低声伴唱”这句话中所指的是声音的大小。14、敲桌子或打鼓时，我们能听到声音，却看不见桌子的振动，你能用什么办法证明这此发声体在振动？请写出你的方法。15、阅读下面的短文，回答问题：如图所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。（1）运用物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。（2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”，这说明光的传播和声音的传播有什么不同？16、利用声呐探测海深时，是利用回声的原理。当探测船到达探测海面时，由船上的发声仪器发出声音，在5S后，接收到回声，请你帮忙求出此处海的深度？空气340铜3750海水1500铁5200甲乙几种物质中的声速（m/s）⒉听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据的是（）A.声音的响度B.声音的音调C.声音的音色D.音乐的节奏15．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是［］A．通过科学研究，使噪声源不发生振动B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花D．建筑工地不允许使用大型机械16.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，的叫声音调高，的叫声响度大．用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辩出琴声，是因为二者的不同．12．蜜蜂飞过我们身边的时候，常听到一阵“嗡、嗡、嗡”的声音，这声音是由蜜蜂翅膀____而产生的．7、“闻其声，知其人”是根据声音的哪个特征来判别的：A、音色B、频率C、响度D、音调2、下列关于声音的说法正确的是A、声音在真空传播的速度为340m/s；B、声音只能在透明介质中传播；C、有声音的发生一定有物体的振动；D、在相同的条件下，声音在空气中传播最快；17．我们平时所说的“女高音”、男低音”，这里的“高”、“低”指的是A．音调B，．音色C.响度D．速度23．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水的BA．声音的响度B．声音的音调C。声音的音色D．声音是否悦耳动听15．在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示。图4是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图。测量中，探测系统必须探测的物理量是和，而中央处理器只须运用这一简单公式进行运算就能显示出海深。图4