初中flash教案

1.1初识Flash教学重点1、了解Flash软件2、了解Flash的工作环境教学难点Flash工具箱的使用教学目标1、初步了解Flash，并对Flash动画产生兴趣2、掌握Flash软件启动与退出的方法3、熟悉Flash的工作环境4、会正确使用Flash工具箱绘制简单的动画对象计划课时1课时教学过程一、新课导入展示几个非常有趣的Flash动画，激发学生兴趣同学们我们本学期要学习的就是Flash动画，刚才这几个有趣的动画就是通过Flash软件制作出来的，那么首先我们就一起先来熟悉一下Flash软件。二、新授1、Flash软件简介Flash是一款矢量动画制作软件，该软件的应用领域相当广泛，它与Macromedia公司的另外两个产品——Dreamweaver和Fireworks并称为“网页设计三剑客”，足见它在网络中的重要地位。目前，几乎所有网站上都可以看到Flash动画的身影。作为一种颇受欢迎的新兴行业，其技术发展一日千里，也给许多人带来了实际利益。目前，一个优秀的商业Flash动画价格可达300元/秒，面对这样的前景，成为一名优秀的“闪客”便成为许多人奋斗的目标。学会Flash动画的制作后，你可以在以下行业中发挥一技之长。广告业：手机广告、化妆品广告、房地产广告、汽车广告动态网页制作：企业网站、学校网站、个人网站MTV制作：为网上流行歌曲制作动画场景游戏开发：益智类游戏、战略类游戏导航条：Flash的按钮功能非常强大，是制作菜单的首选小游戏：利用Flash开发“迷你”小游戏，在国外一些大公司比较流行，他们把网络广告和网络游戏结合起来，让观众参与其中大大增强了广告效果产品展示：由于Flash有强大的交互功能，所以一些大公司，如Dell、三星等，都喜欢利用它来展示产品。可以通过方向键选择产品，再控制观看产品的功能、外观等，互动的展示比传统的展示方式更胜一筹2、启动与退出Flash软件（1）启动开始菜单选择程序再选择“Flash8.0”，或者双击桌面上的快捷方式图标（2）退出选择【文件】→【关闭】命令。按【Ctrl+W】键。单击舞台右上方的“关闭”按钮。3、Flash的工作环境（1）与其它软件相同的部分标题栏、菜单栏、工具栏（2）与其它软件不同的地方①时间轴面板左侧：图层控制区右侧：帧控制区②属性面板③舞台④库面板⑤工具箱重点工具介绍：铅笔工具：勾画图形的轮廓线条工具：绘制不同角度的直线椭圆工具：绘制正圆和椭圆矩形工具：绘制正方形、矩形和圆角矩形文本工具：为Flash添加文字油漆桶工具：设置对象的填充色4、示范制作（小蜜蜂）（1）设置文档属性属性面板：大小400*300背景色蓝色（2）绘制小蜜蜂使用工具：圆形工具、选择工具、油漆桶工具曲线的绘制：直线工具+选择工具任意变形工具和放大镜工具三、学生练习（1）运用工具箱绘制书第二页图1.1左边的熊猫图（2）文档大小：500*350（3）正确保存文件至自己的作业文件夹中四、小结Flash动画中的对象都要使用工具箱进行绘制请同学们多联系多实践多总结五、课后反思本节课引课部分效果非常好，通过几个Flash动画的欣赏极大的调动了学生的兴趣，介绍Flash工具箱时与photoshop的工具箱相联系相对比，让学生在第一次接触Flash软件时有时曾相识的感觉，掌握起来很快，本节课的不足之处在学生练习时还应进一步的加强指导，告诉学生操作的要点和易范的错误，在绘制大熊猫时要让学生多一些耐心，细致的去绘制大熊猫而不能匆匆了事或者比例不对称。1.2逐帧动画教学重点1、逐帧动画概念2、对关键帧的理解教学难点逐帧动画制作过程教学目标1、了解Flash中帧的类型清楚在什么情况下使用什么样的帧计划课时1课时教学过程一、新课导入上节课大家制作了可爱的大熊猫，那么有没有同学能够告诉我大熊猫喜欢吃什么呢？【观看Flash动画】二、新授1、逐帧动画概念逐帧动画是指位于同一图层的多个连续关键帧组成的动画，制作者需要在动画的每一帧中创建不同的内容2、逐帧动画的制作方法每个帧都定义为关键帧，然后给每个帧创建不同的图像3、Flash中的动画类型分为以下两种：逐帧动画和补间动画4、Flash中帧的类型1、普通帧：【实例演示】（1）位置：往往跟在一个关键帧之后。（2）作用：起到延长关键帧的播放时间的效果。普通帧里的对象是静态的。（3）插入方法：点击关键帧之后的帧，在不松开左键的前提下，向后拉。这一步是想设置想插入普通帧的区域。松开左键，点击右键，在快捷菜单中点击“插入帧”。（4）讨论要想让一个画面保持一段时间而不是一闪即逝，就采用普通帧。插入的普通帧越多，在主时间轴上占用的时间越长，播放的时间也越长。2、关键帧：【实例演示】（1）插入方法：构思好要希望插入关键帧的位置，右键点击。在弹出的下拉菜单中点选“插入关键帧”。（2）作用：关键帧是制作动画的基本元素。任何一段动画，都是在两个关键帧之间进行的。（3）应用：插入关键帧，目的就是创建动画。要想在两个关键帧之间创建动画，可以在两个关键帧中间的任意一个帧上，点击右键，在弹出的下拉菜单中，选“创建补间动画”，这时创建的是动作类的动画。如果想创建“移动补间动画”即“变形动画”，必须在帧属性面板中的“补间”选项中，点向下的箭头，在弹出的类型中选“移动”。3、空白关键帧【实例演示】（1）插入方法：构思好要希望插入空白关键帧的位置，右键点击。在弹出的下拉菜单中点选“插入空白关键帧”。（2）作用：与“关键帧”刚好相反。通过空白关键帧，可以结束前面的关键帧，以便重打锣鼓另开张，为创建下一段新的动画打基础。（3）应用：空白关键帧是一张白纸，需要画上新的图形或插入新的元件实例，才能发光。当在它上面创建了一些对象之后，其实它又变成“关键帧”了，又可以创建新的动画了。5、实例演示（一只吃掉的苹果）（1）在第一帧绘制一只完整的苹果（2）在第二帧插入关键帧使用橡皮擦工具擦去苹果的一部分（3）再次使用橡皮擦工具在原来的基础上再擦去一部分【提问】注意观察此动画有什么不妥之处？提示：吃的速度太快了解决方法：在相邻两帧间插入普通帧！插入帧可保持与前一帧一致的内容！(4)调试完毕测试影片按回车键预览动画效果（5）测试完毕，保存动画“文件”选项选择另存为，将文件保存三、学生练习制作逐帧动画：熊猫喜爱竹子注意调整帧见的变换时长四、小结我们奇妙的Flash之旅就从逐帧动画处拉开了序曲，这将是一次新奇愉快的学习之旅，期待你的加入，让我们来一同感受Flash动画为我们带来的乐趣吧！五、课后反思本节课内容有趣，学生兴趣很高，顺利的完成了本节课的教学目标，效果很好！这节课最成功的地方是整个教学过程的安排，记录如下：先观看苹果吃掉的效果让学生产生兴趣，再介绍制作此动画的动画类型也是本节课学习的内容---逐帧动画，讲解逐帧动画概念观看形象的翻书效果，在打开苹果源文件给学生讲哪个是关键帧（实心圆点），让学生观察每个关键帧中内容是否相同（不同），制作吃掉苹果的动画同时介绍帧面板，并引入空白关键帧的概念，制作完毕后让学生自己发现问题（吃的太快），此时引入普通帧，最后做一拓展：打字效果，让学生思考打字效果用逐帧动画怎样制作出来。1.3多层动画教学重点1、Flash中层的概念2、Flash中层的作用3、Flash中层的重要性教学难点对Flash中层的理解教学目标1、了解Flash中层的概念2、了解Flash中层的作用3、掌握多层动画的制作方法教学方法演示法任务驱动法归纳小结法计划课时1课时教学过程一、复习旧知提问：怎样制作逐帧动画？复习：逐帧动画是指由位于同一图层的许多连续关键帧组成的动画，制作者需要在动画的每一帧中创建不同的内容。当动画播放时，Flash就会一帧一帧地显示每帧中的内容。一个逐帧动画，动画中的每一帧都是关键帧。复习吃掉的苹果的制作方法。二、新课讲授1、什么是层一个层，就好比是一张透明的薄纸，每张纸上面画着一些图形和文字而一幅画就是由许多张这样的薄纸叠合在一起而成的2、为什么要使用层（层的作用）最上面的一层看得到最下面的一层，而修改其中的任一层却不会影响其余任何一层，这是层的概念的核心，又是层的作用所在，较高的一层浮在较低的一层之上，却又没有完全挡住下面一层，这是因为：在每一层里，除了画有图形或文字的地方以外，画布的其余部分是透明的。这就是层的一个特点：层的相互独立性。当我们只是修改其中的一个图层，其余的层丝毫也不会受到影响。在Flash中我们如果对动画中某一个层不满意时，可以随意地修改它而不必担心会影响已做好的其他层，从而大大提高效率3、插入图层的方法【演示】方法一：单击时间轴底部的插入图层按钮方法二：选择插入时间轴图层方法三：右键单击时间轴中的一个层名称，然后从上下文菜单中选择插入图层4、图层的重命名方法一：双击时间轴中层或文件夹的名称，然后输入新名称。方法二：右键单击层名称，然后从上下文菜单中选择属性。在名称文本框中输入新名称，然后单击确定。5、实例演示【蜜蜂采蜜】（1）新建文件并修改文档的属性使用“文件”-“新建”命令，设置文档大小为300*300，背景颜色浅蓝色（2）绘制蜜蜂图层创建一个新图层更名为“蜜蜂”【提问】观察书第9页图2.1中的蜜蜂，回答应该用哪几种工具绘制蜜蜂？分别使用“椭圆工具”、“直线工具”、“铅笔工具”、“油漆桶工具”、“任意变形工具”、“选择工具”进行绘制【提问】曲线应该怎样绘制？“直线工具”+“选择工具”【提问】圆形如何绘制？shift键+椭圆绘图工具【提问】图形大小如何调整？使用“任意变形工具”（3）绘制蜜蜂的翅膀插入两个图层分别用来绘制两个翅膀两个图层依次命名为：“翅膀-内侧”和“翅膀-外侧”使用绘图工具分别在两个图层中绘制内侧和外侧翅膀6、绘制云彩图层插入一个图层，命名为“云彩”，在此图层中绘制白色的云彩7、绘制花朵图层插入一个图层，命名为“花朵”，在此图层中绘制花朵绘制过程中可采用复制粘贴操作三、学生练习制作书第9页的图2.1蜜蜂采蜜四、小结今天我们学习了多层动画，图层的作用就像你整理一个堆满东西的房间一样。给房间里面东西归类有序摆放。一个区域就相当于一个图层，当你要找某个东西的时候，可以很快的找到你要的东西，不至于杂乱无章。五、课后反思层的使用在Flash中起着至关重要的作用，本节课的目的就是要让学生了解层的作用，并建立分层制作动画的概念，渐渐养成分层制作动画的习惯。本节课不足之处：学生练习的内容安排不是很好，学生刚接触Flash制作蜜蜂采蜜有一定的困难，换成小飞侠会略微的简单一些并且易于操作。成功之处：用长方形、圆形和三角形同在一个图层时和分层时移动长方形作对比，让学生对层的作用一目了然并且很容易接受！1.4导入图像并修改教学重点1、图像导入方法2、分离图形的方法3、套索工具的使用教学难点图形分离的应用教学目标1、会导入图片素材2、会分离图形并进行正确的编辑3、会正确使用套索工具以及魔棒工具选取图形计划课时1课时一、新课导入在制作Flash动画的过程中，常常需要用到不同类型的素材，如图片、声音、视频文件等，学会利用已有的素材制作Flash动画，不但可以节省手工绘图的时间，提高工作效率，还可以提高动画的质量，导入素材是制作Flash动画的基本操作，导入好的素材会使Flash作品更加生动，画面更加美观。二、新课讲授1、导入图片素材在Flash中不但可以手工绘制图形，还可将外部的图片导入。在Flash中，导入图片的具体操作如下：(1）选择【文件】→【导入】→【导入到舞台】命令，打开【导入】对话框。(2）在【查找范围】下拉列表框中选择要导入的图片位置，再在列表框中选中要导入的图片。(3）单击“打开”按钮将图片导入到Flash场景中。2、编辑图片素材（1）在制作不同的动画时，可能需要不同格式的素材，所以需要对素材进行编辑。转换位图为矢量图位图通常比较复杂，而且文件较大，为了减小Flash动画的大小或便于操作，常常需要将位图转换为矢量图。选择修改'→位图→转换位图为矢量图命令，可打开转换位图为矢量图对话框。（2）将图片中多余的部分除去----分离在Flash中许多操作（改变位图的局部色