八年级历史第二学期期中考试试卷

八年级历史（闭卷）时间：45分钟分值：60分题号一二总分得分一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。把你认为正确选项代号填入下表中相应题号内。1——10题每题1分，11——17题每题2分，共24分）题号12345678910答案题号11121314151617答案1.“我们唱着东方红当家作主站起来”。标志中国人民当家作主站起来的是A．抗日战争的胜利B．国民党政权的垮台C．新中国的成立D．中国共产党的诞生2．在《谁是最可爱的人》中，魏巍把中国人民志愿军誉为“最可爱的人”。这些“最可爱的人”不怕牺牲，是为了赢得A.米棉之战的胜利B.土地改革的胜利C.解放战争的胜利D.抗美援朝的胜利3.毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”这种局面的改变始于A.土地改革基本完成B.一五计划成功实施C.三大改造基本完成D.改革开放顺利进行4.实行民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策，我国最早成立的省级民族自治区域是A．西藏自治区B．内蒙古自治区C．新疆维吾尔自治区D．宁夏回族自治区5.两弹一星”代表了我国先进的科技成就，其中“两弹”是指A．原子弹和氢弹B．核弹和导弹C．炮弹和炸弹D．原子弹和导弹6.曾有报刊不切实际地宣传某人民公社小麦亩产10万公斤、一棵白菜250公斤，甚至提出“人有多大胆，地有多大产”的口号。这种宣传应出现于A．土地改革时期B．三大改造时期C．“大跃进”时期D．改革开放时期7.我国是一个社会主义国家，我国社会主义制度的标志是A.“三大改造”基本完成B．颁布《中华人民共和国土地改革法》C．中华人民共和国的成立D．召开中国共产党第八次全国代表大会8.我国能够成功运用“一国两制”构想，解决香港、澳门问题的根本原因是A.殖民力量的削弱B.外交政策的成熟C.综合国力的增强D.国际地位的提高9.旗帜就是方向，旗帜就是形象。我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜的是A．毛泽东思想B．邓小平理论C．“三个代表”的思想D．马列主义10.因“文化大革命”而停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复是在A．1976年底B．1977年底C．1978年底D．1979年底11.某同学拿出一些“1969年发行”或“1971年发行”的毛泽东主席像章给同学们观赏，从这些旧物可以断定是A．建国初期B．解放战争时期C．抗美援朝时期D．文化大革命时期12.下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比例，导致这种比重变化的原因是1950年1954年人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.545.292.191.4富农地主14.554.87.98.6A.农业合作化运动B.土地改革已经完成C.人民公社化运动D.实施“包产到户”13．毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于A.坚定不移地走社会主义道路B.坚持走群众路线C.实事求是，从中国国情出发D.借鉴苏联的经验14.新中国的民主建设并不是一帆风顺，其间经历了很大的挫折，新中国民主政治建设最大的挫折是A.“反右派斗争”扩大化B.“大跃进”和人民公社化运动C.“三反”、“五反”运动D.“文化大革命”15.建国以来，我国人民对于时间的掌握发生着变化，有这样的说法：50年代看天上（的太阳），70年代看墙上（的挂钟），80年代看手上（的手表），90年代看腰上（BP机、手机）。这反映了我国人民A.生活习惯发生了变化B.生活水平发生了变化C.社会习俗发生了变化D.消费观念发生了变化16.“从清晨开始，首都各界群众高举红旗，敲锣打鼓，喜气洋洋地从四面八方涌向天安门广场……乐队高奏《义勇军进行曲》，……举行了盛大的阅兵仪式……”。这段材料描述的历史盛况是ABCD17．邯刚是国有企业改革的成功典范。我国国有企业改革的基本方向是A．建立现化企业制度B．实行私有化C．建立手工业合作社D．实行市场经济二、非选择题（本大题共小题，其中第18题11分，第19题14分，第20题10分，共36分）18．新中国成立后，新生的人民共和国一改旧中国屈辱的外交形象，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，取得了辉煌的外交成就。根据要求，回答下列问题。（11分）活动主题：畅谈新中国外交步骤一：走进新中国外交（1）写出中国在20世纪50、70、90年代外交成就各一件。（3分）步骤二：解读新中国外交年代建交国家数1949年底8个1970年底55个1980年底124个1992年底151个2002年底165个图一图二：2001年亚太经合组织会议在上海召开（2）“我们的朋友遍天下”。图二表明，从新中国成立到21世纪初，中国外交关系呈现什么特征？（1分）（3）图二反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化？（1分）（4）新中国外交奉行什么样的外交政策？（1分）（5）你认为今天我们进行社会主义现代化建设与外交领域不断取得新突破有着怎样的关系？（2分）步骤三：感悟新中国外交（6）通过学习历史来促进自我健全人格的发展是学习历史目的之一。外交是主权国家之间的交往，从新中国外交史的学习中，你能获取人与人相处的哪些启示？（3分）19．每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。读懂历史人物，并最终得到感悟和启发是我们学习历史的目的之一。请根据所学知识，回答下列问题。（14分）（1）邓小平等伟人以其睿智的眼光和非凡的壮举，为中国革命和建设作出了巨大贡献。简述邓小平在革命战争年代及社会主义现代化建设时期作出的主要贡献各一例。（2分）（2）为表达对邓小平的崇敬与怀念之情，季轩同学想创作一幅邓小平人物像。如果你就是季轩同学，你会选择什么作为画像的背景？（1分）并说出你的理由。（2分）（3）平凡的历史人物也创造了不平凡的业绩。根据下列图片再现的史实，写图片中历史人物的姓名及所作出的不平凡贡献。（6分）图一图二图三图一：图二：图三：（4）无论是伟人还是平凡的人都在自己的工作岗位上作出了不平凡的贡献，想一想，他们身上所体现出的共同品质是什么？（1分）（5）学习历史最终是获取感悟，促进自己的发展。从上述历史人物的贡献与品质中，你懂得了哪些做人的道理？（2分）道理：20．中国是农业大国，农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它关系到中国的发展和安定。其中粮食生产又是“三农”问题的重中之重。某班同学决定开展研究性学习。请你根据他们的研究片断，帮助完成下列学习任务。（10分）片断一：某班同学从“国家统计局年度统计报告中”收集到一份统计图表（如下）：片断二：全班同学针对上图中曲线变化的原因进行了分组讨论，结果如下：①党中央采取调整国民经济的措施以及全国人民的艰苦奋斗,粮食生产得到恢复和展。②“大跃进”和农村人民公社化运动,严重挫伤农民生产积极性,再加连续三年自然灾害,造成粮食生产下降。③废除农村人民公社，实行家庭联产承包责任制，极大提高了农民生产积极性。④农民通过“土改”分到土地,参加农村合作社走上社会主义道路,生产积极性得到极大提高。⑤“文革”中停产“闹革命”等动乱,导致生产连续大幅度下降,但在周恩来、邓小平对“左”倾错误的努力纠正下，粮食生产仍有一定的发展。请回答：（1）请你仔细观察和分析上图中的粮食产量的变化特点，帮助他们把讨论结果整理到下面表格中。(注意：只需将上面讨论结果前的相应序号，．．．．．填入设计的表格中即可)（5分）建国后粮食总产量变化分析简表曲线区间曲线变化趋势粮食产量变化主要原因的分析AB上升BC下滑CD恢复上升DE有曲折，但总体上仍有所升FG大幅度上升（2）通过以上分析和研讨，你认为党对农村政策的调整必须遵循的基本原则是什么？（2分）请你为我国今后农业发展．．．．提出几条合理化的建议。（3分）2007——2008学年度第二学期期中考试八年级历史参考答案一选择题：（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。把你认为正确选项代号填入下表中相应题号内。1—10题，每题1分；11—17题，每题2分，共计24分）题号12345678910答案CDBBDCACBB题号11121314151617答案DBCDBAA二、非选择题：18．（1）外交成就：提出和平共处五项原则或参加万隆会议等（50年代），中国恢复在联合国合法席位或中日建交、中美建交等（70年代），香港、澳门回归等（90年代）（每个年代一个1分）（2）世界上与中国建立外交关系的国家越来越多。（1分）（3）从政治领域走向经济合作领域。（1分）（4）独立自主的和平外交。（5）关系：社会主义现代化建设增强了综合国力，为外交领域不断取得新突破提供了有国保障，而外交不断取得新突破又为社会主义现代化建设创造了良好的外部环境。（类似表述即正确，2分）（6）要坚持原则；采取灵活策略；要诚信、和平相处；不干涉他人私事等。（符合题意的任意三点得3分）19．（1）革命战争年代：刘邓大军挺进大别山、领导淮海战役等（符合史实的任一例1分）；社会主义现代化建设时期：领导全国人民进行改革开放等（符合史实的任一例1分）（2）背景：深圳（1分）；理由：中国对外开放的窗口。（2分）或邓小平理论，因为邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代建设的光辉旗帜。（其他的符合题意的例子也可）（3）图一：王进喜，克服困难，为发展我国石油工业作出了贡献；图二：焦裕禄，为治理兰考内涝、风沙、盐碱“三害”而献出生命；图三：袁隆平，研制成功籼型杂交水稻。（人名与贡献各1分，共6分）（4）以国家民族利益为己任。（1分）（5）道理：热爱祖国、人民，维护国家和民族利益；做一个对社会和人民有用的人等。（言之有理即正确，任两点2分）20．（1）④②①⑤③。（5分）（2）生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。（2分）建议：提示：①要从中国具体国情出发，遵循经济发展的客观规律；②要有利于提高农民生产积极性，有利于生产力的发展；③要依靠科学技术的进步来促进农业的发展；④要走可持续发展道路，落实科学发展观等。（3分）