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八年级思想品德上册第二单元测试题一.单项选择题(每题1分,共20分)1.目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一睹“心墙”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法是()A.主动和父母沟B.拒绝与父母交流C.凡事依赖父母D.事事自作主张2.近期,国内多家网站遭遇史上最大“泄密”事件:先是中国最大的开发者技术社区的600万用户数据被泄露,继而包括天涯社区在内的多家国内知名网站被传密码外泄,范围涉及社交,游戏,电子商务等领域,网络新秀微博也未能幸免。网站密码外泄侵犯了网民的()A.肖像权B.隐私权C.姓名权D.名誉权3.对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。假如我们不存在了,他们就空留一份感受,在风中蛛丝般飘荡;假如我们生病了,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我们的康复;我们的每一滴成功都如同放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。面对这些无法承载的亲情,我们不应该()A.珍惜自己的生命,关爱父母的健康B.加强与父母的沟通,给父母更多精神上的慰藉C.以自己的实际行动回报父母的养育之恩D.认为现在我们的任务是学习,等将来有了物质基础,再好好回报父母4.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该()A.坚持让父母听从我们的意见B.无条件地接受父母的任何要求C.理解父母,努力与父母沟通,达成共识D.只要是父母的话,都要照办5.一位学生告诉记者:从小到大我都是在家自己玩,我从小一个人睡一个屋,一个人做作业,很少跟院里的小朋友玩,参与大人的活动更觉得没劲。但是现在,我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。这位同学的经历告诉我们()①每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往②只有在广泛的交往中,我们才能满足心理上的需要③学会交往,广交朋友,对中学生来说尤为重要④交往时不要跟大人一起玩()A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③6.美国心理学家卡耐基认为:一个人的成功30%靠才能,70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天,走出孤单,学会交往,对我们尤为重要。这是因为()①交往可以使我们摆脱孤寂,保持愉快的心情②我们可以在交往中完善自己③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折④人际关系是成功的关键A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④7.如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人都有两种思想,甚至多于两种思想。萧伯纳的这段话告诉我们()A.苹果交换了就没有了B.思想交换了我们就失去了灵魂C.好朋友在一起相互交流,可以丰富知识,增长智慧D.思想交换就没有了8.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道:小树林听信了火苗的甜言蜜语,和它交上了朋友,结果引火烧身,把小树林统统烧光了。这告诉我们()①交友时一定要分清是益友还是损友②交友时切不可良莠不分,随随便便③交上一个好朋友就能受到良好影响,对自己有益④交上一个坏朋友就会受到坏的影响,对自己不利()A.①②③④B.①②③C.①②D.③④9.青少年的交往可分为内圈和外圈,下列对内圈和外圈的关系表达正确的是()①外圈是内圈的必要准备②内圈是外圈的基础③内圈是外圈的准备和铺垫④外圈是内圈交往发展的必然结果()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.有人说网络一半是天使,一半是魔鬼。对于这句话的正确解释是()①网络文化是现代文明的优秀成果②不健康的网络信息是毒害青少年的沙尘暴③上网=游戏+聊天+网恋④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力()A.①②B.③④C.①③D.②④11.《晏子春秋》中说:凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。这句话告诉我们()A.贵人肯定是有礼貌的人B.讲礼貌是一个人基本的道德修养C.没礼貌的人如同禽兽D.讲礼貌是所有人都能做到的12.平等是人与人相处的重要原则,平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是()①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑③不凌弱欺生是平等待人的表现④平等就是等贵贱,均贫富A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③13.人们之所以提倡尽量原谅别人,但绝不能原谅自己,这是因为()A.如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点B.这是广交朋友的秘诀C.这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练D.严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系14.小强不小心弄坏了小明的随身听,小明心里非常生气,当面却没有责备小强,说明小明()A对朋友缺乏真诚B小明懂得宽容朋友的过失C小明表里如一D小明心胸狭窄15.赞美是一门艺术,赞美也有技巧。下列做法正确的是()①不管别人做的怎么样,都要赞美②及时赞美他人的闪光点③善于发现并赞美小人物的优点④不轻易赞美别人A.①②B.②③C.②③④D.②④16.天空是宽容的,它容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有深邃之美;大海是宽容的,它容忍了惊涛骇浪一时的猖獗,才有了辽阔之美。对此,下列看法正确的是()A.宽容的实质是懦弱B.宽容就是对任何事都放任不管C.宽容他人,就是事事都要忍让D.在人际交往中,我们要学会宽以待人17.学会赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己,下列说法中不属于赞美他人的语句是()A.好朋友考试成绩有进步,对他说:你真行。B.同桌穿了一件新衣服上学,对她说:真漂亮。C.班里某位同学出手打人,对他说:真勇敢。D.竞选失败的你对成功者说:祝贺你。18.年轻人:喂,老太,去北村还有几里?老者:还有三百八十丈。年轻人:路途怎么讲丈?老者:因为你就不讲里(礼)。这一情景给我们的启示是()①礼貌是文明交往的前提②要杜绝从众心理③学会倾听能够使我们更好地与他人沟通④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁()A.①②③④B.①④C.①②③D.②③④19.北京80后交警孟昆玉以微笑作为应对各种情况的杀手锏,用好嘞,您放心回应他人的请求和吩咐......他因此被网友盛赞为京城最帅交警。孟昆玉的事迹告诉我们,礼貌待人能()①拉近人与人之间的距离②提高自身的吸引力③使我们获得更高的社会地位④使我们在交往中广受欢迎,从而感到温暖、愉快A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④20.教育家罗戈曾经说过:“当一个人处于青春期,他的大脑就像一个安全措施不到位的生物化学实验室,随时都有产生意外的可能。处于青春期的人,在心理和生理上都会发生巨大的变化,进而可能导致行为上的混乱与无序。”因此对青春期的青少年来说,解除烦恼、控制心理冲动,就应该()①.多与父母、老师和同学沟②.提高自我控制能力③.多参加社会公益活动以转移注意力④.多读书,不断丰富自己A①②③B①③④C①②③④D①②④二.非选择题(共30分)21.甲同学说:“男女交往真不好,学习身心受困扰。”乙同学说:“男女交往不可少,交往方式把握好。”(1)面对这样的种种想法,你怎么看呢?请说出你的想法来。(6分)(2)男女生如何正常交往呢?(6分)22.中学生刘波文理科偏科,他的数学成绩很棒,每次考试都是优秀,但是英语却经常不及格。父母给他请了一个家教,周日该让他去辅导班上课。他很累,也很着急,可是他的妈妈因为着急经常说他,他一拿数学课本,妈妈就提醒他应该放下数学看英语,每天还要留几张练习题让他做,最终他一看见英语两个字就头疼。刘波经常因为这个和妈妈争吵,明明在看英语书,可是看见妈妈进来了,马上摆出没有看书的样子。(1)刘波的做法对吗?(5分)(2)请你给刘波提出几条建议,改变他这种状态。(5分)23伴随着康乃馨的热销,又一个母亲节来到。整日忙于职场的都市白领,仿佛在这一天忽然觉悟到自己平素对母亲的疏离,集体恢复对母亲的感恩意识。她们或悉心挑选、或重金出手,为母亲购置鲜花礼物,而作为母亲关心的并不是礼物价值多少,或许只是希望儿女能倾听她的几句唠叨。(1)如何看待父母的唠叨?(4分)(2)对于父母的唠叨,我们应该怎样面对?(4分)第二单元测试题参考答案一.单项选择题1---5.ABACD6—10.CCADD11—15BDDBB16---20DCBDC二.非选择题21(1)①异性交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,人在青春期心理萌发的异性吸引是性心理和性生理走向成熟的必然结果,是一种正常、自然的现象。男女中学生的正常交往有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感,学习对方的长处;有利于扩大社交交往的范围,增强交往能力,促进个性全面、健康发展。②如果处理不当,就会产生一些情绪、行为上的困扰,影响学习和身心健康。(2)①男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和效率。②要正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊,学会用恰当的方式与异性交往22.(1)刘波的做法不对,这是逆反心理的表现。刘波的妈妈真心真意地希望刘波进步,可以有更好的成绩。刘波故意不好好学习英语还和母亲争吵,这样的做法会让妈妈很伤心;同时刘波的英语不好,的确需要重点抓好英语学科的学习,他故意不认真学习英语,对他的英语学习不利。现在基础很差,继续下去成绩会更差,不利于他的学习进步。(2)首先刘波应该清楚目前自己的状况,客观地看待自己,他的英语的确不好,是他学习的弱项,他必须尽力提高。要让自己冷静,有明确的学习目标,坚定地做下去,他应该制定一个学习英语的合理计划,逐步提高英语水平。和妈妈有分歧,应该主动与妈妈谈谈,请妈妈改变对自己不信任的态度,同时也应该感谢妈妈对自己的教育,理解妈妈的一番苦心,用自己的实际心动去改变妈妈的看法,争取在学业上取得进步。23(1)父母的唠叨是爱的表现。(2)要尊重和理解父母;认真聆听父母的唠叨;多余父母沟通,让父母了解自己;与父母不要太计较等。.
本文标题:八年级思想品德上册第二单元测试题
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