八年级物理上册知识点归纳教科版

1八年级物理基础复习《运动的世界》运动：物理学中把叫机械运动（简称运动）动与静参照物：判断一个物体是否运动时，事先选择作为的物体。运动和静止的相对性：我们说的运动和静止具有性，相对于来说的。物理意义：表示物体的物理量。定义：物体在的路程。速度公式：v＝，导出公式：S＝；t＝。单位：①国际单位：；②常用单位：；换算关系。快与慢匀速直线运动：快慢不变，经过的路线是直线的运动。变速直线运动：快慢发生改变，经的路线是直线的运动。测平均速度：原理：用测出距离S，用测出时间t；利用公式可以算出物体的平均速度。单位：①国际单位：；②常用单位：；时间和长时间测量工具：。度的测量单位：①国际单位：；②常用单位：；长度测量工具：；使用方法：◆看：①；②；③。◆放：①；②；◆读：①估读到分度值的；②视线与刻度线。◆记：记录的结果应包括和。(1)定义：和之间的差异叫误差。(2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。(3)减小误差的方法：①；②用更精密的仪器。(4)误差只能而不能，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。练习：☆09茂名·一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度—时间图象如图甲所示，请在图乙上画出它的路程—时间图象。☆09济南·物理学是一门以实验为基础的学，实验科中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中四种测量仪的读数：⑴a图中物体重力是________，⑵b图中电压表的示数是________，⑶c图中温度计是示数为__________，⑷d图中量筒中所盛液体的体积是__________。运动的世界误差t/minvm/s543210246810t/minS/m1086420246810甲乙012345012345mL5040302010—315abcd2《声的世界》复习声音的产生：物体，停止，发声也停止。声音的传播需要，不能传声，在不同介质声音的产生和传播声音的传播中声音的传播速度不同：v固v液v气（v空气=340m/s）声音以的形式向外传播。人耳感知声音的过程：声波→鼓膜→听觉神经→大脑听觉中枢有规律、好听悦耳的声音叫乐音。指声音的强弱（或大小）响度声音的强弱用（符号是）表示响度由发声体振动的决定乐音的特征声音的高低叫音调音调由发声体振动的决定又叫音品，反映了声音的和。决定于发声体自身的材料、结构定义：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声，噪声是指发声体做无规律的振动发出的声音。噪声危害：轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。(1)从处减弱；减弱噪声的途径(2)在中减弱；(3)在处减弱。定义：频率高于Hz的声音称为超声超声特点：方向性好、频率高、穿透离能力强应用：B超、回声定位、超声波报警器、清洗机械零件、去结石等超声与次声定义：频率低于Hz的声音称为超声特点：频率低、波长很长、传播的距离很远、传播过程中能量损失慢，次声有“预警”的作用，次声波具有很强的穿透力。危害：使人的心脏及其他内脏剧烈抖动、狂跳，以至心血管破裂，最后导致死亡。练习：☆09安顺·一天，小香同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要传播，而电磁波可以传播。《光现象》复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够的物体叫光源。分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它光源。2、规律：光在中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。练习：☆为什么在有雾的天气里，可以看到从汽车头灯射出的光束是直的？答：光在空气中是沿直线传播的。光在传播过程中，部分光遇到雾发生漫反射，射入人眼，人能看到光的直线传播。☆早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直音调音色乐音乐音与噪音3线传播的。4、应用及现象：①激光准直。②影子的形成：光在传播过程中，遇到的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食。④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。5、光速：光在真空中速度C=m/s=km/s；光在空气中速度约为m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律：“同面,居中,相等”,光路是的。即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。3、分类：⑴镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然。条件：反射面平滑。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了反射⑵漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生的缘故。练习：☆请各举一例说明光的反射作用对人们生活、生产的利与弊。⑴有利：生活中用平面镜观察面容；我们能看到的大多数物体是由于物体反射光进入我们眼睛。⑵有弊：黑板反光；城市高大的楼房的玻璃幕墙、釉面砖墙反光造成光污染。☆把桌子放在教室中间，我们从各个方向能看到它原因是：光在桌子上发生了漫反射。4、面镜：⑴平面镜：成像特点：等大,等距,垂直,虚像①像、物相等②像、物到镜面的距离。③像、物的连线与镜面④物体在平面镜里所成的像是像。成像原理：光的反射定律作用：①成像、如生活中的镜子②改变光路如潜望镜等实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像⑵球面镜：定义：用球面的内表面作反射面。性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯定义：用球面的外表面做反射面。性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像123凹面镜凸面镜4应用：汽车后视镜练习：☆在研究平面镜成像特点时，我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验，其中选用两根相同蜡烛的目的是：便于确定成像的和比较像和物的。☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。☆2009年7月22日（农历六月初一）上午，在我市将能观察到日全食。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理。☆小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上，取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方。（1）调节蜡烛B的位置，直到时，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置；（2）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的关系；（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像。三,光的折射1，光从一种介质_____另一种介质时,在两种介质的交界面处,光的传播方向发生_____是光的折射.光垂直入射时传播方向2，光的折射规律:折射光线与入射光线及法线在，折射光线与入射光线当光线从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质时,折射角入射角;当光从水或玻璃等其他透明介质斜射入空气时,折射角入射角3，光折射时，光路是4，透镜（1）折射面是两个球面,或者一个是球面,另一个是平面的透明体,即为透镜.（2）凸透镜是透镜叫凸透镜.凸透镜对光有作用,它有两个实焦点.（3）凹透镜透镜叫凹透镜.凹透镜对光有作用,它有两个虚焦点.5凸透镜成像规律（1）当u＞2f时,通过凸透镜可得到____________像。在透镜____侧,位于_______范围内,_____就是凸透镜这个规律的应用.此时像距在____________（2）当f＜u＜2f时,通过凸透镜可成____________像,像在透镜____侧,位于_______范围内.,_____就是凸透镜这个规律的应用.此时像距在____________（3）当u＜f时,凸透镜能____________像,像与成像的物体在凸透镜____侧，_____.就是凸透镜这个规律的应用.（4）当u=2f时，通过凸透镜可成____________像,像在透镜____侧,位于_______范围，此时像距在____________(5)当u=f时，通过凸透镜____________像6眼睛（1）人眼中角膜和晶状体相当于_____,看物体时在视网膜上成______________________像。（2）人眼是一个变______系统，看远处物体时睫状肌_______,晶状体变____，焦距变______。AB甲乙5看近处物体时睫状肌_______,晶状体变____，焦距变______。(3)近视眼是由于____处物体成的像落在视网膜的____方，用_______镜来矫正。远视眼是由于____处物体成的像落在视网膜的____方，用_______镜来矫正。四光的色散和物体的颜色1.色散：白光被分解成各种色光的现象。2.白光的组成:红,,黄,,蓝,,紫。3.色光的三原色:,,。颜料的三原色:,,。说明：不透明物体的颜色由的色光决定。透明物体的颜色由的色光决定。4.白光能______所有的光。黑色光能______所有的光。5.等量的色光的三原色混合成______色光，等量的颜料三原色混合成______色。《物态变化》复习提纲一、温度1、定义：温度表示物体的。2、单位：①国际单位制中采用热力学温度。②常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度③换算关系T=t+273K3、测量——温度计（常用液体温度计）①温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。②温度计的原理：利用进行工作。③分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20℃～110℃-30℃～50℃℃～℃分度值1℃1℃℃所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造无玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数④常用温度计的使用方法：使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器或容器；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面。练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况：1、熔化和凝固①熔化：定义：物体从变成叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属固态液态气态（）（热）（）（热）（）（热）（）（热）（）（热）（）（热）6熔化图象：熔化特点：共存，吸热，温度熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态温度不断上升。熔点：晶体熔化时的温度。熔化的条件：⑴达到熔点。⑵继续吸热。②凝固：定义：物质从变成叫凝固。凝固图象：凝固特点：共存，放热，温度凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后凝固点：晶体熔化