八年级第二学期期末复习题(答案)

1八年级第二学期期末复习题1、（10中考）材料：当前，我国还存在一些影响国家统一和民族团结的因素；民族间的经济文化发展还不平衡，少数民族地区的经济文化发展还比较落后。如你参加本次主题班会，请你从公民的基本义务和国家发展战略的角度，为解决材料二中的问题各提一条建议。(2分)①中华人民共和国公民要模范履行维护国家统一和全国各民族团结的义务；②实施西部大开发战略，帮助少数民族地区振兴经济。(2分)2、随着手机上网越来越便利和手机在青少年中的普及程度越来越高，不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。有识之士呼吁：要为青少年提供一个健康的网络环境。(1)请你运用八年级《思想品德》教材中《与法同行》的有关知识，说明应怎样创设一个健康的网络环境?(3分)①坚持依法治国；②坚持以德治国；③公民要树立法治观念。(3分。其他答案言之有理可酌情给分。)3、（11年中考）在苏州，包括苏州博物馆在内的大多数公共文化场所已陆续实现免费开放。但在免费开放的公共文化场所，还存在一些不文明、不和谐的现象，除右图所示的现象外，还有诸如大声喧哗，乱吐乱扔，随意触摸展品，损坏公物……为此，同学们呼吁公众提高公德素养。(3)遵守社会公德，从我做起。请你结合材料，运用八年级(下册)《思想品德》教材“我国公民的基本权利和基本义务及其关系”的相关知识，说明中学生应如何提高公德修养?(4分)①公民的权利和义务是一致的。权利和义务互为条件、互相依存。②公民有接受文化教育的权利，也有遵守公共秩序、遵守社会公德的义务。③公民在享受权利的同时，应自觉地履行公民义务。4、（12年中考）我国的水资源状况水资源总量在世界上的位次人均占有的水资源量一美元产值所耗费的水资源量居世界第六位不及世界平均水平的1/4是发达国家的2—5倍注：“十一五”期间我国水资源的利用率不断提高。请你运用八年级(下）第六单元“复兴中华”的有关知识回答下列问题：(1)上述材料反映了哪些经济现象？（4分）我国水资源总量大，是水资源大国；但人均水资源占有量低，又是水资源小国；“十一五”以来，我国的水资源利用率不断提高，但与发达国家相比仍然较低。表明我国的水资源形势非常严峻。(2)针对上述经济现象，我国应如何更合理的利用水资源？（3分)坚持科学发展观，实施可持续发展战略;依法开发和合理利用水资源；强化对水资源的节约和保护，建立资源节约型社会；坚持科教兴国，不断提高水资源的利用率；公民要履行节约和保护水资源的义务；。（其他答案言之有理可酌情给分）5、（12年中考）材料：我国是互联网大国，网民人数已超过5亿。随着互联网的快速发展，网络谣言也在滋生蔓延，既有针对个人的诽谤，也有对公共事件的捏造，如不依法加强管理，将危害社会稳定和经济发展。根据这一情况，国家相关部门果断出击，一批网络谣言的制造者、传播者被依法拘留或教育训诫。对于我国相关部门的上述做法，有网民持不同看法，认为“网络是一个可以自由表达的场所，国家不能干预”。请你运用八年级(下）第五单元“与法同行”的有关知识对这一说法加以评析。（5分)①认为“网络是一个可以自由表达的场所”有一定的道理。因为，我国公民依法享有言论自由对于制造网络谣言的违法行为，国家应该干预。因为，公民的权利和义务是一致的。公民具有遵守宪法和法律的义务。公民在行使权利和自由时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。不2受约束的绝对自由是不存在的。6、（13中考）3、2013年3月8日，中共中央总书记、中央军委主席习近平来到江苏代表团，在与代表们一起审议政府工作报告时说：“‘天堂’之美在于太湖美，不是有一首歌就叫《太湖美》吗。确实生态很重要，希望苏州为太湖增添更多美丽色彩。”为响应总书记的号召，苏州市水利(水务）局、《姑苏晚报》联合面向全市中小学生开展“我的天堂我的水”有奖征文活动。某校九年级（2)班的同学积极参与其中。他们在调查中发现，有关太湖保护的法律和法规还需要进一步完善；公民的环保意识和道德素质还需进一步提高；对太湖水资源保护的监管力度和对相关违法犯罪行为的打击惩治力度还需进一步加强；全社会对太湖水资源保护的监督氛围还有待进一步形成。针对以上问题，请你运用八年级或九年级“法律部分”的有关知识，为如何更好地保护太湖提三条建议，并说明理由（依据）。(6分)7、（14年工业园区一模）情境二：【凝聚力量中国梦】为进一步弘扬雷锋精神，有效培育和践行社会主义核心价值观，2014年3月1日下午，苏州工业园区全民学雷锋志愿服务总动员暨“服务他人，完善自我”教育志愿者在行动主题活动在星海生活广场举行，33支志愿服务团队，近300名志愿者代表参加了活动。(2)有同学认为：只要我们每个公民弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观，就可以实现中华民族伟大复兴的中国梦。请运用八年级下册“复兴中华”的知识谈谈你对这一观点的看法。（4分）要实现中国梦，每个公民必须要弘扬以雷锋精神为代表的民族精神、践行社会主义核心价值观，因为民族精神是民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。（1分）只要我们每个公民弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观，就可以实现中国梦是片面的。因为我们还需要继承发扬中华民族的传统美德，（1分）实施科教兴国、人才强国战略，增强民族创新能力，（1分）坚持科学发展观走可持续发展之路，依法开发合理利用资源、建设节约型社会等。（1分）8、（13昆山卷）根据事列，完成表格，填写正确做法，并运用第五单元《与法同行》关于权利和义务的知识，说明理由。（6分，正确做法1分，理由2分）事件正确做法理由放学骑车回家路上遇到红灯，同学小白要你和他一起闯红灯劝阻不白等绿灯信号发出再过马路公民有遵纪守法，遵守社会公德的义务。（公民有遵守公共秩序的义务）你在淘宝网上购买商品，没想到收到的是劣质货。与商家协商，要求退换。消费者的合法权利受法律保护。同学小红与小黄发生小矛盾，故意向你打听小黄的个人秘密四处散布。拒绝小红的要求，帮助两人搞好团结。公民的隐私权受法律保护。（公民要尊重别人的隐私或是侵犯他人隐私的行为）建议理由（依据)不断完善法律和法规坚持依法治国，加强社会主义精神文明建设，不断提高全体公民的思想道德素质道德与法律紧相连，要坚持以德治国有关国家机关要依法加强对太湖水资源的监管力度国家行政机关必须依法行政，依法办事；严惩破坏太湖水资源的违法犯罪行为司法机关要公正司法，严格执法公民要加强对太湖水资源保护的监督我国公民有监督权39、（13吴中区卷）材料一：中国经济社会发展情况注：PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。科学家用PM2．5表示每立方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严重，对大气环境质量和人体健康影响更大。【我思考】(1)请你结合材料一提供的有关信息，谈谈我国为什么要把生态文明建设放到突出位置?(4分)我国资源环境形势严峻（或资源利用率低，浪费严重，面临严峻的环境问题）；建设“生态文明”有利于促进科学发展，缓解能源紧张，减轻环境压力，促进人与自然和谐相处，使资源节约型环境友好型社会建设取得重大发展，实现中华民族永续发展。材料二：据估计，科学技术对经济发展的贡献率，20世纪初为5％一10％，到现在，这一比率已上升到60％一80％。有关部门对美、日、中三国科技实力进行打分，分值分别为美国89．3分、日本58．57分、中国32．5分。【我辨析】(2)有人认为：教育是增强综合国力的决定因素。请依据材料二，运用《思想品德》八年级下所学的知识，谈谈对上述观点的看法。(5分)教育有利于增强综合国力。因为教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性作用。但教育是增强综合国力的决定因素是错误的。科学技术是第一生产力，科学进步与创新是增强综合国力的决定因素。科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治经济舞台上的地位和尊严。材料三：国(，如．区、)符合科学素养条件人口比例表【我提升】(3)祖国的希望在于青年一代。面对材料三你觉得青年学生应该怎么做?(3分)树立和弘扬科学精神，提高自身素质，做一个勇于创新的人。我们要努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。10、（13年昆山卷）材料一：中央气象台发布的我国雾霾天气日材料二：我国“六五”到“十一五”期间环数实况图（2013年1月7－13日）保产业投资占GDP的比重表4材料三：引发雾霾天气的原因多与人类的生产生活有关，比如火电厂、机动车等化石燃料的燃烧，建筑工地的扬尘，也有农村收割季节秸秆集中焚烧、春节期间鞭炮集中燃放等。针对雾霾天气频发，许多人都提出只有加强立法，完善相关法律，才能解决这一问题。(1)我们从材料一、材料二中可以提取哪些有效信息？（4分）材料一，表明我国面临严峻的环境问题，大气污染不断加剧。材料二，“六五”到“十二五”期间我国逐步加大对环保产业的投资力度，表明我国坚持科学发展观，走可持续发展。（或努力建设社会主义生态文明，走生产发展，生态良好的文明发展道路。）(2)结合法律的特征和法律的作用相关知识，简要分析材料三观点的合理性，并从其他方面说明国家还应该采取哪些措施治理雾霾天气。（4分）材料观点有合理的地方。因为法律是由国家强制力保证实施的。（或法律对社会成员具有普遍的约束力），法律制裁违法犯罪。政府还应采取的措施：科技创新（或科教兴国），提高公民道德素质（或以德治国。）(3)每个普通人改变自己的生活方式，也可以为预防和治理雾霾作出贡献。请你为广大青少年朋友们设计一个这样的行动方案。（2分）出行多乘公交车，骑公共自行车，节假日少放烟花爆竹。（13年昆山卷）材料二：中国每年餐桌浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的粮食相当于2亿多人一年的口粮，同时校园浪费现象更是触目惊心，表现在用水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费等方面。针对材料二问题，八年级某班同学在全校率先倡议“光盘行动”，提出在食堂就餐时吃光盘子里的东西，外出就餐将吃不完的饭菜打包带走。结合《复兴中华》相关知识说明这样做的依据。（6分）①勤俭是中华民族的传统美德。②我国面临着严峻的资源形势，人均占有资源严重短缺，资源利用率不高，浪费严重。③不少同学缺乏节约粮食资源的意识。(15常熟一模)14、党的十八届四中全会明确指出：全面推进依法治国要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。我市某校九年级(2)班同学分组进行了调查学习。探究一：有些同学看到电视新闻中，某地新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓，积极响应十八届四中全会提出的建立宪法宣誓制度的要求。5(1)结合材料，运用所学知识分析，你是如何认识“宪法的权威”的?(3分)①宪法是国家的根本大法(或宪法是治国安帮的总章程。)②宪法在国家法律体系中居于首要地位。③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。④宪法是具有最高法律效力⑤依法治国的核心是依宪治国。(15高新区一模)15、2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。每年12月4日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。八年级某班决定响应国家号召，开展相关活动。(1)活动一：说一说联系所学宪法知识，说说国家设立“国家宪法日”的原因。（2分）①宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。②有利于我们增强宪法观念(或学习、遵守、维护宪法的尊严)简述国家设立宪法日的意义。①有利于增强宪法观念，维护宪法的权威②有利于加强依宪治国③有利于推进依法治国④有利于维护人民当家作主的地位，维护人民当家作主的利益。宪法赋予公民基本权利，但有权不能任性。备受关注的“秦火火”因诽谤、寻衅滋事罪，朝阳法院一审判处有期徒刑3年，“秦火火”明知系捏造的事实，仍然在网上散布谣言，相关信息累计被转发4100余次。(2)活动二：辩一辩有同学认为，在网络上留言也有那么多规矩，这不是限制我们的权利吗？请运用《与法同行》的有关知识对此观点进行辨析。（5分）①我们可以在网络上留言。因为公民依法享有