公基易错点2

1公共基础易错点1、行政责任能力：不满期14周岁———————不予以行政处罚；满14周岁，不满18周岁——从轻或减轻2、民事责任能力：满18周岁、(16到18，以自己劳动为生活来源)——完全民事责任；10到18——限制；不到10——无民事责任3、刑事责任能力：16周岁——完全；14-16犯故意杀人等，应贡刑事责任——限制；不到14——无；到14不到18，应从轻或减轻4、复议机关应该在收到复议申请后2个月内作出复议决定。5、无期徒刑减为有期徒刑，剥夺政治权利的期限改为3年以上10年以下。6、行政领导者决策能力的强弱和决策艺术的高低主要体现在非程序性决策上。7、“前途是光明的，道路是曲折的”这句话主要体现的辩证法原理是否定之否定规律。8、建设社会主义市场经济体制主要是使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用。9、行政机关对自己制定的法律的解释是立法解释。10、社会主义精神文明与物质文明的关系表现为二者互为条件、2相互依赖。11、已生效的行政执法行为违法或不当，原行政机关和上级行政机关有权撤销。12、在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。13、以汇票、支票等依法可以质押的权利出质作为债权担保的质押方式是权利质押。14、“历史只不过是追求着自己目的的人的活动而已”，表明：人们自己创造历史。15、时代精神的核心是改革创新。16、人工智能的出现表明了意识活动与其他物质运动形式的同一性。17、私有制、阶级、国家的出现是因为生产力的发展。18、社会主义市场经济最基本的支柱是企业。19、市场经济的三大支柱是：商品市场、劳动力市场、资本市场。20、奴隶社会的生产关系是由当时的生产力状况决定的。21、首先考虑最大多数人的利益要求，这始终关系党的执政的全局。22、“两手抓，两手都要硬”是社会主义精神文明建设的战略3方针。23、“一国两制”的构想最早始于台湾问题。24、主张“世界除了运动着的物质之外，什么都没有”的观点，属于：主张世界统一于物质的辩证唯物主义。25、我国的编制工作采取：统一领导，分级管理。26、行政法制外部监督是指行政机关以外的司法机关、国家权力机关、政党监督、社会及舆论监督。27、在合同履行时，如果债务人提前履行债务或部分履行债务给债权人增加的费用，由债权人负责。28、国有大中型企业尤其是重要的优势企业，最宜于实行国家控股或参股的股份制。29、三个代表最终落脚点和根本归宿是保持党和人民群众的血肉关系。30、所有权：占有权、使用权、收益权、处分权经营权：占有权、使用权、收益权31、职能权利是某项职位或某部门所拥有的原属直线主管的那部分权力。32、一元化领导是指完整制。33、公务员处分解除后，不恢复原级别，今后晋升职务、级别4和工资档次不受此次处分影响。34、知识产权中的知识，必须有能为人所感的客观形式。35、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院向全国人大及其常委会负责。36、生产力反映的是人和自然的关系。37、在上层建筑组成部分中，政治占主导地位。38、现代企业制度的核心制度是：法人财产制度。39、社会主义经济体制是指社会主义生产关系所采取的具体形式40、凝结在商品中无差别的一般人类劳动是指抽象劳动。41、与简单之债对应的是选择之债。42、在阶级社会中统治阶级的思想之所以在思想领域处于统治地位，最根本的原因是他们在经经济上占统治地位。43、唯物辩证法与形而上学对立的焦点是：是否承认矛盾及矛盾是事物发展的根本动力。44、唯理认与经验论的对立是：认识理论上的对立。45、唯物主义一元论与唯心主义一元论的对立：对世界本质的不同回答。46、决定论与非决定论的对立是：是否承认事物运动的因果性5和规律性的客观普遍性。47、职务方面的权益不属于行政给付的内容。48、当前农村综合改革的主要内容是税费改革。49、公务员向在关单位提出申诉的必要理由是公务员对涉及本人的人事处理决定不服。50、对妨碍行政诉讼的拘留不服的可以申诉。名句、成语、典故与哲理1.日有所思，夜有所梦：物质决定意识，意识是人脑对客观事物的反映。2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开：人脑对客观事物的反映是主观的，能动的。3.气者，理之所依也；子不语怪、力、乱、神：认为世界的本质是物质的唯物主义观点。4．形存则神存，形谢则神灭：认为物质决定意识，意识离不开物质的唯物主义观点。5．心外无物、存在就是被感知、物是观念的集合：违背世界的本质是物质的唯心主义观点。6．按图索骥：违背一切从实际出发的主观主义观点，犯了本本6主义的错误。7．画饼充饥：夸大了意识的能动作用，没有认识到意识不能代替物质。8．掩耳盗铃：夸大了意识的能动作用，违背了物质的客观性。9．疑邻盗斧：人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确立场观察事物。10．天行有常，不为尧存，不为桀亡，天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广：事物的发展是有规律的。11.不依规矩，不成方圆：事物发展是有规律的，发挥主观能动性必须尊重客观规律。12.审时度势：把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。13.劈柴不照纹，累死劈柴人；拔苗助长：发挥主观能动性必须尊重客观规律，违背客观规律必将受到惩罚。14.目无全牛；庖丁解牛：把握客观规律就能取得事半功倍的效果。15.有条件要上，没有条件创造条件也要上；量力而行，尽力而为；把革命精神同科学态度结合起来：坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一。716.要命令自然，就必须服从自然：承认自然界的客观性人们正确处理人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观规律。17．工欲善其事，必先利其器；巧妇难为无米之炊：主观能动性的发挥受客观条件的制约。18.一分耕耘，一分收获；灯不拨不亮，理不辨不明：因果联系的观点。19．瑞雪兆丰年；城门失火，殃及池鱼；走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远；前事不忘，后事之师；唇亡齿寒：事物是普遍联系的。20．花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲：事物的部分离不开整体。21．一着不慎、满盘皆输：关键部分对事物的整体起决定作用。22．头痛医头、脚痛医脚；一叶障目，不见泰山；断章取义：割裂了整体部分之间的关系，孤立地看问题。23．舍卒保车：整体处于统帅和决定地位，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。24．未雨绸缪：把握事物的因果联系，提高活动的自觉性和预见性。825．坐井观天：把部分当作整体的错误观点。26．坐地日行八万里，巡天遥看一千河：一切事物都是运动变化发展的，运动是绝对的、无条件的。27．树欲静而风不止：物质具有客观性，事物的运动变化和发展不以人的意志为转移。28．野火烧不尽，春风吹又生；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；青山遮不住，毕竟东流去：新事物必然战胜旧事物。29．少小离家老人回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来；世异则事异，事异则备变；士别三日、刮目相看；旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家：世界上一切事物都是运动变化和发展的，要用发展的观点看问题。30．涸泽而渔：只顾眼前利益不顾长远利益，没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。31．始则终，终则始，若环之无端也：没有看到事物是不断向前发展的。32．离离原上草，一岁一枯荣：事物是不断运动变化和向前发展的，运动是有规律的。33．刻舟求剑；道之大原出于天，天不变，道亦不变：用静止观点看问题的形而上学的观点。934．种瓜得瓜、种豆得豆：内因是事物发展的根据、事物的发展是有规律的；因果联系的客观性。35．灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也；物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后馋入之：内因是事物发展的根据，外因必须通过内因起作用。36．怨天尤人：否认内因是事物发展的根据，过分强调客观条件而忽视主观努力的错误观点。37．严师出高徒；常在河边走，哪能不湿鞋；近朱者赤，近墨者黑：一方面看到了外因是事物发展的条件，另一方面又忽视了内因是事物发展的根据、外因必须通过内因起作用。38．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫：内因是事物发展的根据，外因必须通过内因起作用。39．顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠：内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因必须通过内因起作用、矛盾双方在一定条件下相互转化。40．田忌赛马：构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也能够引起质变、当事物的部分以有序的方式结合时，整体功能大于各部分功能之和。41．不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下；一趾之10疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤；堤溃蚁穴，气泄针芒；防微杜渐；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；绳锯木断，水滴石穿：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。42．桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳：事物是普遍联系的、外因是事物发展的条件、矛盾双方（矛盾主次方面）在一定条件下相互转化。43．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王：要不失时机地促成事物的质变，推动事物的发展。44．好事多磨：事物发展不是一帆风顺的，是前进性和曲折性和曲折性的统一。45．人非圣贤，孰能无过；水能载舟，也能覆舟；金无足赤，人无完人；智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得；尺有所短，寸有所长；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：矛盾具有普遍性，事物都是一为二的。46．不见高山，不显平川；有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相行，前后相随：矛盾双方相互依存。47．不是鱼死，就是网破：矛盾双方是对立的。48．和谐，就是美和善；万事如意:违背了矛盾的普遍性客观性。1149．兼听则明，偏信则暗：坚持全面、一分为二的观点盾问题。50．物极必反，相反相成；只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误；将欲弱之，必固强之，将欲废之，必固兴之，将欲夺之，必固与之；尽信书则不如无书；在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见；耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞；爱人者则人爱人，恶人者则人恶人；居安思危；蝉口林逾静，鸟鸣山更幽：矛盾双方在一定条件下相互转化。51．虚心使人进步，骄傲使人落后；满招损，谦受益；生于忧患，死于安乐：不同的意识对客观事物具有不同的反作用、矛盾双方在一定条件下相互转化、因果联系的普遍性客观性。52．凡事预则立，不预则废；少壮不努力，老大徒伤悲；业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；人无远虑，必有近忧；山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵：因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。53．失败乃成功之母；祸兮福之所倚，福兮祸之所伏：矛盾双方相互依存、相互转化。54．垃圾是放错了地方的资源：矛盾双方在一定条件下相互转化。55．因材施教；一把钥匙开一把锁；量体裁衣；对症下药；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：矛盾具有特殊性、具体问题具体12分析。56．是亦彼也，彼亦是也：违背了矛盾具有特殊性。57．骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香：事物都是一分为二的，矛盾具有特殊性。58．同病异治、异病同治；只有民族的，才是世界的；一般号召与个别指导相结合；从群众中来，到群众中去；解剖麻雀；抓好典型：矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。59．和而不同：矛盾双方既对立又统一、矛盾普遍性一特殊性是统一的。60．挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王；扬汤止沸，不如釜底抽薪；牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上：抓主要矛盾。61．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看也要绿叶扶持：次要矛盾对主要矛盾的解决产生重大影响。62．效率优先，兼顾公平；学会“弹钢琴”；把握重点、统筹兼顺：抓主要矛盾，不忽视次要矛盾。63．无所不备，则无所不寡：想问题办事情应有所侧重，集中力量解决主要矛盾。1364．浅尝辄止、固步自封：用静止观点看问题的形而上学观点，违背了认识应当不断深化、扩展和向前推移。65．守株待兔：把现象当本质、把偶然联系当作必然联系的错误观点。66．声东击西：真象与假象，现象与本质。6