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初中物理课本知识填空一、物态及其变化1、科学探究的主要程序有七个,它们是:、、、、、、。2、在哥白尼“说”的基础上,开普勒通过分析第谷由观察取得的大量观测数据,发现了行星的大定律。在总结概括前有研究成果的基础上,创立了力学,为经典物理学的建立奠定了基础。爱因斯坦抓住了经典物理学与新的实验事实的矛盾,创立了,开创了近代物理学发展的新纪元。3、自然界中常见的物质可分为三种状态,即、和。除这三种状态外,不、还存在着其它状态,其中一种状态叫做,它是由等量的带负电的电子和带电的离子组成的。4、当物质处于态时,引力作用较强,分子排列紧密,分子间空隙很小,每个分子只能在原位置附近振动,所以态物质有一定的和。5、固体的温度升高,分子的运动加剧,当温度升高到一定的程度时,促使它们离开原来的位置,而在其它分子间运动。这时物质便以态形式存在;如果温度再升高,更加剧烈,当温度升高到时,分子会摆脱其它分子的作用而自由地运动,这时物质便以的形式存在。6、物体的用温度表示。正常人的体温是;冰的熔点是;水在一个标准大气压下的沸点是℃,即K。7、、物质由一种状态变为另一种状态的过程叫做。常见的物态变化过程有六种,请你把这六个物态变化的名称和该过程中的吸放热情况填入下图中。8、固体分为晶体和非晶体两种,它们的主要区别是。常见的非晶体有、、、等。9、汽化有和两种方式。蒸发只能在液体的进行,且在温度下都能发生,是一种缓慢的汽化现象;而沸腾在液体的和同时进行,且只能在温度下发生,是一种剧烈的汽化现象。10、液体的表面积越大,蒸发;液体的温度越高,蒸发;液体表面空气流动越快,,蒸发。液体的沸点与压强有关,液体表面上方的气压越小,沸点越。使气体液化的方式有两种,一种是,一种是。量的实验事实表明:所有气体在温度都可以被液化;在一定的温度下通过方法可以使气体液化;但单靠压缩体积的方法不能使所有气体液化。家用的液化气就是在常温下用的方法使之液化的。11、晶体熔化的条件是;晶体的熔液凝固的条件是;液化沸腾的条件是。二、物质性质的初步认识1、中大约有一千多亿颗恒星。银河系的直径约为;离我们最近的恒星叫比邻星,它离我们的距离约为;一光年约为m。2、物质是由组成的,分子是由组成的;原子是由和组成的;一个分子的直径大约为m;1nm=m;1μm=m;3、使用刻度尺时,应先观察它的零刻度是否,还要观察它的和;使用时刻度尺的应紧贴被测物体;读数时要正对被测物体的末端所对的;读数要读到分度值的。4、测量值与的差异叫误差。误差是不可的;引起误差的原因有很多。如:测量工具不够、测量方法不够、观察不够等。误差和错误不同,错误是可以的。用多次测量的办法和采取先进的测量方法,选择精密的的办法都可以减小误差。5、小明测得一物体的长度为12.531m,则他所用刻度尺的分度值为;该记录结果的准确值为;估计值为。6、量筒、量杯是测体积的工具。也可用它们来测固体体积,所采取的方法叫法。50ml=cm3;2.5L=cm3=m3.7、使用量筒时,先要观察量筒的和;再估计被测液体的体积,选择合适的量筒;读数时,若液面是凹面,则视线应;若液面是凸面,则视线应。8、物体所含物质的多少叫。它是物质的一种性,它不随物体的、和的变化而变化。国际单位制中它的基本单位是,用符号表示。一个普通鸡蛋的质量约为60;八年级物课本的质量约为kg。体积为500ml矿泉水的质量为g,把它移到月球上去,它的质量为g。9、物理实验室常用来测物体的质量。测物体质量的工具还有、、等。使用托盘天平时,要把它放在,用把游码轻轻拨到左端的零位,再调节天平两端的,使横梁水平。若指针指在分度标牌的右边,则应将向调,直到指针静止在分度标牌的中央刻度线上或在两边摆动的幅度相等为止。10、用调好的天平测量物体的质量时,应把被测物体放在天平的盘,并估计被测物体的质量的大小,用取适当的砝码轻放在盘中。加减砝码时按从的顺序进行。把调好的天平移到新的地方去测量时,重新调节天平。(填“需要”或“不需要”)11、密度是物质的一种性。同种物质(不变时)密度相同,不同的物质其密度一般。(物质除外)。气体的密度与气压和温度有关;温度对固体和液体的密度影响较小,一般不考虑。12、水的密度为kg/m3,其物理含义是;体积为500ml的水,其质量为kg,若把它倒掉一半,剩余的水的密度为。13、铅、铜、铁、铝的密度从小到大的排列顺序是ρ铝;冰的密度比水的;所有油的密度比水;酱油的密度比水;气体中密度最小的是。14、一瓶氧气密度为3kg/m3,用掉一半后,其密度为,质量为;一铝块密度为2.7×103kg/m3,质量为54kg把它锯掉一半后,剩余部分的密度为;质量为。15、将某些物体的尺度加工到1——100nm时,它的和与较大尺度时相比,发生了异常的变化,这就称为材料。洗衣机桶的表面上用了纳米尺度的氧化硅微粒和金属离子的组合,就具有抑制的功能;普通领带的表面经过纳米技术处理后,会有很强的性能,不沾水也不沾;现在用纳米陶瓷粉制成的陶瓷,具有一定的韧性,如果用它制成发动机的缸体,可以提高发动机的。16、用锂作电极制出锂电池,它具有、、能多次充电,对环境等特点。硅光电池能够把太阳能直接转化为能,并且完全污染。17、记忆合金的主要杨分是和,它独有的物理特性是:当温度达到某地数值时,材料内部的发生变化,从而导致外形的变化。现在已经有多种形状的记忆合金医用支架,用于;还可以将记忆合金制成弹簧安装在热水器的出水阀内,当水温超过某一温度时,弹簧自动,将阀门关闭。三、物质的简单运动1、运动是绝对的,静止是的。要描述一个物体是运动还是静止,必须选取。2、参照物可以任意选择。对于同一个物体,选择的参照物不同,对物体运动和静止的描述就有可能。通常我们判断物体的运动和静止都选择地面或为参照物,如:说汽车在公路上行驶,就是选择为参照物;有时由于环境的限制,我们不和不选择特定的物体为参照物,如:我们常常看到月亮在云中穿行,这就是自然地选择了为参照物,又如,就是自然地选择了为参照物。3、根据物体经过的路线可把机械运动分为运动和运动两类。根据速度的变化情况可把直线运动分成直线运动和直线运动。一做直线运动的物体在第1s内运动了2m,在第2s内运动了4m,在第3s内运动了6m,则这个物体一定做直线运动。若一做直线运动的物体前10s内运动了10m,后10s内也运动了10m,则这个物体可能做直线运动,也可能做直线运动。4、速度是用来表示物体的物理量。物理学上,把物体在叫速度。速度的基本单位是。1m/s=km/h。比较物体运动的快慢有两种方法,一种是在相同的时间内比较;另一种是比较。物理学中运用的是(填“前一种”或“后一种”)5、对物体在一段路程内(或某一段内)的快慢程度可用平均速度来描述;而运动物体在某一(或某一位置时)的速度叫速度。如某同学问司机:“你的车在大街上一般跑多快?”司机答:“一般跑20km/h。”同学说“我看车上的速度计上指示的怎么是30km/h?”这里说的“20km/h”指的是速度,而“30km/h”指的是速度。6、小明同学测上下坡时的平均速度时,他测得上坡时的平均速度为4m/s,下坡时的平均速度为6m/s,则他在上下坡全程的平均速度为。四、声现象1、声音是由物体的而产生的。大量的实验事实告诉我们,一切都有在振动。有人说“一切振动的物体都在发声”这种说法是的。2、声音的传播需要;一切、和都能传声,但是不能传声。3、声音在不同物质中的传播速度。在15℃的空气中的传播速度为m/s即km/h。声音在气体中的传播速度比固体和液体中。4、声源附近的空气时而变密,时而变疏,这就在空气中形成了疏密相间的状态,并且不断地向,这就是声波。声波传播到耳道中,引起振动,再经过其它组织刺激听神经,把这个信息传递给,就产生了听觉。5、声波被障碍物就会形成回声;当回声到达人耳比原声晚0.1s以上,人耳就能区别回声和原声,否则原声就被加强,因此,在空中要听到回声,人离障碍物的距离就大于m。6、乐音的三个特征是、和。有的声音听起来优美动人,在物理学中把这类声音叫音;有的声音听起来杂乱刺耳,物理学中把这类声音叫做声。从保护环境的角度来说,凡是影响人的工作、学习、休息和睡眠的声音都叫做。所以有时优美动人的声音,甚至歌唱家的歌声也能成为噪声。7、音调是表示声音的的。音调由发声体振动的决定的,频率越高音调就。响度是表示声音的,振动体的越大响度就;响度还与人到声源的距离有关,距离发声体越近,响度越。音色它反映每个物体发出的声音特有的品质,不同的振动体发出的声音的不同;音色由发声体的、和振动方式等因素造成。8、噪声是由而产生的。噪声严重污染,影响人们的生活和工已成为社会。噪声的大小可用声级表示,单位是(dB)。人刚能听到的声音定为dB。保证良好的睡眠,应控制噪声不高于dB;要保证人的工作和学习,应控制噪声不高于dB;要保护听力应控制噪声不超过dB。9、控制噪声从以下三个环李着手:(1)在噪声的减弱它;(2)在吸收声波;(3)阻止噪声。10、高于Hz的声波称为超声波;低于Hz的的声波称为次声波。超声波具有频率高,穿透力强的特点,也能传递能量,所以超声波有广泛的应用。如:、、等。海啸、地振、风暴、核爆炸等能产生次声波。能量较大的次声波对人体会造成较大的伤害。11、有些动物能听到次声或发出次声,如、等;有些动物能听到超声或发出超声,如、等。五、光现象1、光在是沿直线传播的。光在空气中的传播路线是;光在水中玻璃中的传播路线是的;但光从一种透明物质中射到另一种透明物质中时,其传播方向通常会改变,这种现象叫光的。海市蜃楼就是由于光的而形成的。2、自身能发光的物体叫。如、、等。月亮不是。3、影的形成、日食、月食及小孔成像的成因都是由于的原因。光源发出的光都不能在达到的区域是区;部分光线不能达到的区域是区。4、发生日食时,地球、太阳和月亮三个天体位于,其中在中间;发生月食时,位于中间的是;金星凌日时,位于中间的是。5、光在中的传播速度是3×105,光在中的传播速度与之接近;光在水中的传播速度约为空气中的,光在玻璃中的传播速度约为空气中的。6、镜面反射光的反射定律(填“遵循”或“不遵循”);漫反射光的反射定律。如对光的反射就是镜面反射,我们能从不同的方向看到本身不发光的物体是因为的缘故。7、雨后天晴,路上有积水,夜晚迎着光时,我们看到较亮的地方;背着光行走时,看到较亮的地方。(填“有积水”或“无积水”);黑板有的地方“反光”是因为这些地方对光的反射的缘故。8、一束光垂直镜面入射,反射角为,若将镜面转动200角,则入射角为。一束光与镜面成300角入射,则反射角为;若绕入射点将镜面转动200角,使入射角减小,则入射线与反射线的夹角为。9、一位同学身高1.6m,在他面前正立一个10cm高的平面镜,则该镜成他的一个全身像(填“能”或“不能”);若他要看到自己的一个全身像,镜子的高度至少高;若他远离平面镜,则镜中的像的大小;若他与平面镜的距离增大2m,则人下像间的距离增大m。10、小孔成像成的是像;平面镜成的是像;我们看到水中游动的鱼实际上是鱼的一个像;放电影成在银幕上的像是像。(填“实像”或“虚像”)11、凹面镜能光,凸面镜能光,通过凸成镜所看到的范围比同样大小的平成镜所看到的范围。如镜就是一个凸面镜;凹面镜的用途很广,如、都是凹面镜。12、光从水中射到空气中时,折射角于入射角。清澈透明的水池,看起来池底比实际的要;我们看到水中的鱼的位置比其实际位置要;潜水员看到岸上和树稍的位置比实际位置要;你站在浅水中看自己的腿,比实际的腿要而。13、光通过三棱镜折射后形成一条由、、、、、、等颜色所有成的光,这种现象叫光的。色散现象表明:白光不是,而是由不同颜色的光组成的。14、透明物质的颜色是由它决定的,若它允许所有的色光通过,看上去就是;不透明物质的颜色是由它决定的,若它反射所有色光则它是色,若它吸收所有色光则它是色。15、色光的组合三原色是、、。彩色电视机的屏幕上就有三种不同的莹光粉,它能显示丰富多彩的画面,就是由三原色的光而成的。颜料的混合三原色是、、。画家可以用这三种颜色的颜料画
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