初中生物学七年级第一单元测试卷

1七年级生物第一单元测试卷班级姓名题号1234567891011121314151617181920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案一、选择题（每题1分，共40分）1．下列现象中的物体属于生物的是A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．钟乳石在慢慢长大D．馒头上长出“白毛”2．含羞草的叶片受到碰触时，会合拢，这一现象属于生命特征的A.需要营养B.需要呼吸C.由细胞构成D.对刺激有反应3．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征A．呼吸B．排出体内废物C．对刺激作出反应D．生长和繁殖4．下列属于生物共同特征的是A．都能运动B．都能呼吸C．都有细胞结构D．都生活在水中5.“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了哪种环境因素A．光B.水C．空气D．土壤6．下列生物按生活环境划分的是A．猫头鹰和鼠B．鱼和河水C．空气和阳光D．狗和水草7．在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究B.小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录8.下列不具有细胞结构的是A.蓝鲸B.病毒C.柳树D.细菌9.卧室里不能摆放过多植物过夜，这是因为A.需要营养B.生长C.释放氧气D.产生二氧化碳10.下列哪一项不是生物维持生命所必需的A.水B.阳光C.空气D.土壤11.荒漠地区动植物种类稀少，这是因为那里缺少A.水B.温度C.阳光D.空气12.以下各项属于影响生物的环境因素是A.阳光B.空气C.其他生物D.前述三项13.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”描写了哪种环境因素A.阳光B.水C.土壤D.温度14.下列现象中，属于与缺水环境相适应的现象的是A.蛾夜间活动B.仙人掌的叶刺C.候鸟迁徙D.旗形树15.青蛙在冬天要进行冬眠，原因是2A.环境的影响B.适应环境C.影响环境D.躲避敌害16.在生态系统中，各种生物的数量是A.植物食草昆虫食肉动物B.植物食草昆虫食肉动物C.植物=食草昆虫=食肉动物D.不一定17．生物圈的范围为（）A．大气圈.水圈和岩石圈的全部B．大气圈和水圈的全部.岩石圈的上部C．大气圈的底部.水圈和岩石圈的全部D．大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面18．对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指A．田野中的植物和蛇.蛙等动物B．阳光.空气.温度.水分等非生物因素C．A与B的总和D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫19．2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质A．空气B．食物.水C．空气.食物.水D．水20.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处A.没有二氧化碳B.没有阳光C.没有营养物质D.水温太低。21.在某草原，影响牛生活的因素很多，其中属于生物因素的是A.空气B.温度C.草D.水22.在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验23.蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为A．合作B．寄生C．捕食D．竞争24．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于A．生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应25．下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例A．银杏树在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.草履虫能吞食有机质净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤26．探究植被对环境中空气温度和湿度的影响，要用干湿计分别对裸地.草坪和灌木丛进行测量，获得的数据中起着对照作用的一组是A.裸地B.草坪C.灌木丛D.任意一组27.下列不能说明生物适应环境的例子A.仙人掌的叶退化成刺；B.鲫鱼体色与水的颜色保持一致；C.生活在雪地的北极熊的毛为白色；D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松28.下列实例不能反映生物对环境的适应的是A.竹节虫的身体与竹枝极为相像B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C.企鹅生活在寒冷的极地，它的皮下有厚厚的脂肪D.鱼离开了水一段时间就会死亡29．下列属于生态系统的是A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘30．在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会A.增加B.减少C.先少后多D.先多后少31．下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：3这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D32．能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却A．少量增加B．富集C．减少D．不变33．下列食物链中，正确的是A．草→兔子→狐狸→狼B．植物遗体→真菌→动物C．猫头鹰→老虎→种子D．青蛙→蛇→鼠→猫头鹰34．生物圈具有自我维持相对稳定的能力这种能力是A．无限的B．不受影响C．有限的D．永不改动35.地球上最大的生态系统是A．水圈B．生物圈C．草原生态系统D．森林生态系统36．城市生态系统的主体是A．人B．绿色植物C．高楼大厦D．动物37．下列哪些生态系统有“绿色水库”之称A．海洋生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统38．人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了A、生态系统B、食物链C、食物网D、生存环境39．有毒物质会通过食物链不断积累。你认为正确表示某生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的图示是鹰鹰鹰草草兔兔兔兔草草鹰ABCD40．下列选项中，是一切陆生生物的立足点的是A．岩石圈B．水圈C．大气圈D．土壤圈二.填空（每空1分，共30分）生物生活需要________；生物能进行________；1.生物特征生物能排出体内的_____；生物能对_______作出反应；生物能________________；植物——_________；生物部分动物——_________；2.生态系统细菌.真菌——_________；非生物部分________、、等3.对调查的生物，按照形态结构特点，将生物分为______、_______和_______三大类；按照生活环境，将生物分为_______和________等。4.地球上所有生物的家园是_______，它包括_______的底部，_______的大部和_______的表面。5.在一定地域内，_______与________所形成的统一的整体叫做_________。6.生产者和消费者之间主要是_______________的关系，就形成了________。47.地球上最大的生态系统是________。8.生活在沙漠中的骆驼刺，地下部分比地上部分长得多，是对______的适应。9．生物体结构和功能的基本单位是。10．地衣生活在岩石表面，从中获取必要的水分和无机盐，地衣的生理活动对岩石有着侵蚀作用，导致岩石风化，这个实例表明生物既能______________又能______________。三、资料分析题（共30分）1．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）（6分）曲中的生物有：曲中的非生物有：2．下面是生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征（6分）⑴小猫长成大猫、蘑菇由小长大属于。⑵猫生小猫、植物结果属于。⑶鼠听到猫叫，立即躲近洞里、向日葵朝向太阳的现象属于。⑷动物取食属于。⑸鲸喷出水柱属于。⑹人体排汗属于。3．下图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：（7分）⑴．属于生产者的是：____________⑵．直接以植物为食的消费者是：_______。⑶．该食物网有___食物链。⑷．如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内______，其理由是：___________。⑸．最长的一条食物链中消费者有____种，其食物链为______。4.大棚蔬菜在种植过程中，菜农会经常浇水、施肥、松土，晚上还要在棚顶盖上草帘，而早晨把草帘卷起，且一个大棚栽种适量的作物，这都体现了生物生存的哪些基本条件？（5分）5、以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：时间环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮4320101201阴暗6781091098109（1）在一个对照实验中，变量应该有______个，是___________。（2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是（）A、一只B、两只C、三只D、十只或十只以上（3）在一个对照实验中，实验组是：___________，对照组是：___________。（4）分析本组实验结果，得出的结论是：鼠妇适于生活在环境中。5（5）实验结束后，应将鼠妇这样处理：______