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初中英语构词法根据构词法扩大词汇量我们在阅读过程中,常会遇到一些不认识的词。其实许多英语单词都有着一定的内部结构。如果我们能掌握和运用一些构词的规律,对词汇进行科学的分析,抓住主要关键词,找出词与词之间的变化规律,就可以从已知的单词推出未知的单词,这将大大有助于我们记忆词汇和扩大词汇量。在阅读中,如果我们能运用构词知识来扩大词汇量,我们的阅读速度和理解能力就会不断地提高。因此,掌握根据构词法扩大词汇量这种阅读技巧十分重要。英语中主要有三种构词法:1.转化由一个词类转化为另一个词类。1)动词和名词之间的相互转化。有时意思没有太大的变化,有时有一定的变化。a)动词转化为名词。如:Let’sgooutforadrivenextSunday.句中的drive由动词转化为名词(词义引申为“驱车旅行”)。Iwentthereforarest.句中rest由动词转化为名词。b)名词转化为动词。如:Hechairedthemeeting.句中chair由名词转化为动词(词义引申为“主持”)。Handmeyourknife,please.句中hand由名词转化为动词(词义引申为“传递”)。2)少部分形容词转化为动词。如:ThefactorywasopenedlastJune.句中open由形容词转化为动词(词义引申为“开工”)。Don’tdirtyyourshoes.句中dirty由形容词转化为动词(词义引申为“弄脏”)。3)形容词和名词之间的相互转化。如:Thepoorwerenotallowedtogointothisparkthosedays.句中poor由形容词转化为名词(词义引申为“穷人”)。Theytookthesicktohospitalyesterday.句中sick由形容词转化为名词(词义引申为“病人”)。Wewenttothezootoseethebabytiger.句中baby由名词转化为形容词(词义引申为“幼小的”)。4)其他转化的情况。如:Thishelpedtofurtheryourplan.句中further由副词转化为动词(词义引申为“促成”)。Isecondthemotion.句中second由数词转化为形容词(词义引申为“赞成”)。Weaskedthemtogivearepeatperformance.句中repeat由动词转化为形容词(词义引申为“重复的”)。Theroomfaceseast.句中east由名词转化为副词(词义引申为“向东方”)5)有些词可以词形不变,只因重音变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。如:record[]v.记录record[]n.记录6)有些词词形不变,只因词尾的清浊音变化而发生词类转化,有时词形也可以变化。如:excuse[]v.原谅excuse[]n.原谅use[]v.用use[]n.用2.派生在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。如:happy----unhappy(加前缀un-)happy----happily(加后缀-ly)1)通过加前缀构成另一个词。前缀一般不造成词类的转换,但能引起词义的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词。常用的前缀有:前缀意义例词anti-反对、防antifreeze(防冻剂),anti-Japaneseauto-自动的autobike,automationco-共同cooperate(合作),co-ownerdis-不,相反的动作dislike,disappear,dishonestfore-预先,前foresee,foreheadil-不illogical,illegalim-不impossible,impolitein-不incorrect,indirectinter-之间,相互international,interchangemini-小型的,迷你型的minibus,minicab,miniskirtmis-错误的misuse,misunderstand,mistrustmulti-多multi-national,multilateral(多边的)non-非non-effective,non-resistanceover-过多的,穿过oversupply,overcook,overseapost-在前post-war,postgraduate(研究生)pre-在前pre-school,pre-warre-重新,再次rewrite,retellsemi-半semicircle,semiweeklysub-下面的subwaysuper-超级,上层supermarket,supermansur-上面的surfacetele-远telephone,telegram,televisiontrans-跨越,转移transplant,transporttri-三triangleun-不unfair,unusual,unable,unlikeunder-下面的underground,undergraduatevice-副的vice-president个别前缀也可以引起词类的变化,如:en-可以和名词或形容词构成动词:enlarge,enable,encourage;a-可以和名词构成形容词:asleep,aboard,aside;out-可以和一些动词构成名词:outcome,outlet,outlook。2)通过加后缀构成另一个词。后缀不仅能改变词义,也能改变词类。a)常用的构成名词的后缀:后缀意义例词-dom状态,领界freedom,wisdom,kingdom-er人,动作者worker,singer,recorder,teacher-or人,动作者actor,visitor,editor-ist人,主义者chemist,dentist,scientist,Marxist-ism主义socialism,communism-ess女性actress,waitress-hood身份,境遇,状态childhood,boyhood-logy学科biology,geology-ment行为动作结果government,movement,development-ness状态,性质illness,happiness-ion动作,状态discussion,decision,dictation,organization-th状态length,wealth,truth-ese人Japanese,Chinese-ian人American,musician,historian-ship状态friendship,membershipb)常用的构成动词的后缀:后缀意义例词-en动词词尾widen,strengthen,darken,ripen-fy动词词尾beautify-ize,-ise动词词尾modernize,Americanizec)常用的构成副词的后缀:后缀意义例词-ly副词词尾slowly,happily,simply-ward(s)副词词尾eastward(s),backward(s)d)常用的构成形容词的后缀:后缀意义例词-able……的agreeable,payable,readable-an……的European,American,Canadian-al……的political,musical-en由……制成woolen,golden-ed……的blue-eyed-ful充满的careful,painful,hopeful-ish……的foolish,Swedish-ive……的active,decisive,negative-less没有的careless,homeless,endless-like像……的manlike,warlike,childlike-ly充满,性质friendly,lovely,hourly,motherly-ous有……的famous,dangerous-some易于……的,有倾向的troublesome,tiresome-y充满,性质rainy,dirty,sunny,cloudy,sleepy3)前缀和后缀可以同时加在一个词上,构成新词。如:success----unsuccess----unsuccessfulhope----hopeful----hopefulness4)在阅读中,如果我们掌握一定数量的前缀和后缀的含义,就可以用它们来推知生词的词义,从而扩大词汇量,提高阅读的效率。例如:Theboydisobeyedhismother.从前缀“dis-”意义是“不……”可推出“disobey”的意义是“不服从”。Hegavemesomeusefuladviceontheplan.从后缀“-ful”意义是“充满的”可推出“useful”的意义是“有用的”,在这里引申为“有益的”。在运用派生法推知生词的词义时,还应考虑上下文的逻辑关系以及句子的语法结构。3.合成用两个或两个以上的词组合起来的新词,称作合成词。合成词在英语中比较活跃,广泛运用在涉及各个领域的语言文字中。常用的合成词的构成方法如下:1)合成形容词常见的构成方法构成方法例词形容词+名词+edwhite-haired,warm-hearted形容词+现在分词good-looking,easy-going形容词+过去分词ready-made,new-born副词+现在分词hard-working,well-meaning副词+过去分词well-known,widespread,newly-built名词+现在分词earth-shaking,peace-loving名词+过去分词hand-made,heart-felt名词+形容词snow-white,duty-free,homesick另外还有一些其他形式的合成形容词。如:everydayfirst-rateallroundhigh-classfacetoface2)合成动词常见的构成方法构成方法例词副词+动词overcome,undergo形容词+动词dry-clean,white-wash名词+动词sun-bathe,sleep-walk3)合成名词常见的构成方法构成方法例词名词+名词classroom,schoolgirl,sunflower形容词+名词highway,blackboard,hotdog,greenhouse动词+副词get-together,break-down名词+动名词handwriting,storytelling副词+名词outbreak,overcoat动名词+名词diningroom,sleepingcar4)合成副词或代词。如:maybeforevermyselfwhole-heartedlyhowevereveryonesomething5)有时一个名词可以构成许多合成词。如:handbaghandballhandwritinghand-made6)许多合成词的含义并不是组成成分词义的简单相加,有的引申出新的词义,有的具有特殊的含义,有的甚至与组成的词义完全相反。如:greenhouse温室walkout罢工black-hole黑洞mad-doctor神经科意识pig-iron生铁MilkyWay银河对这些合成词,我们在阅读时不可凭主观推测其词义,要根据上下文来推测词义。7)一些合成词可以用三种不同的形式来表示:连写、分写和两个组成词用连字符连接。如:flowerpotflowerpotflower-pot美国英语中不用连字符较普遍,但在英国英语中用连字符的情况较普遍。有些合成词取得比较固定的地位后采用连写方式。缩略词缩略词是在音节较多的词首、或词尾、或词首词尾去掉一个或几个音节,构成比原单词简单的新词。1.词首音节省略:phone(telephone),bus(omnibus),aeroplane(plane)2.词尾音节省略:gym(gymnasium),ad(adver
本文标题:初中英语构词法很实用
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