初中英语语法形容词副词一教案

第5单元形容词和副词(一)（一）形容词和副词的用法1．形容词的用法：形容词是指用来修饰名词，表示名词的属性的词。一般放在它所修饰的名词前作定语，也可独立作表语或宾语补足语等。(1)作定语：Thisisaninterestingstory.Kittyisaclever(2)作表语：YaoMingisvery_tall_.Ourclassroomis_big_andbright(3)作宾语补足语：Don'tmakeyourhandsdirty.We'retryingtomakeourschoolbeautiful(4)注意：a.有些形容词只能作表语。如：alone,afraid,asleep等。『例』Thatoldmanfeelsalonebecausehischildrenareout,I'mafraidhecan'tcome.b.形容词与不定代词something,anything,nothing,everything等连用时，要放在这些词后面。『例』ThereissomethingwrongIt'snothingseriousc.某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。如：theyoung(年轻人)，thepoor(穷人d.如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下：限定词(a/the,this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。如：2．副词的用法：副词是修饰动词、形容词或其他副词或全句的词。用来说明时间、地点、程度、方式、频度等，在句中主要用作状语。(1)副词修饰动词，告诉我们动作是怎样进行的，什么时候进行或者在什么地方发生的，一般位于动词之后。『例』Theywenttotheparkearlyyesterday.Wemuststudyhard.副词修饰形容词或副词，则告诉我们这些形容词或副词的程度如何，一般位于这些词前。『例』MichaelJordanjumpsveryquitewell.(3)注意：a．副词表示频度修饰动词时，位于连系动词和助动词之后，行为动词之前。『例』Mr.WangusuallyTheboyisoftenill.b.already和yet都表示“已经”，但是，already用于陈述句，而且事情早些已经发生，或比期望发生的要早。它一般用于句子中间，但不能和时间状语放在一起。『例』1)Thetrainhasalreadygone.2)Thetrainhasalreadyarrived.yet用来谈某事在预料之中，用于疑问句和否定句，一般放在句末。『例』2)Theyhaven’tcomebackyet.c.ever用于疑问句或带if的肯定句中或含hardly等否定意义的肯定句中，表示“曾经”一般要放在动词前边；它不用于现在完成时的简略回答，而要用Yes,Ihave或No,never表示。『例』“Haveyoueverbeentothenewlibrary?”“No,never”.3.区别几组易混淆的副词、形容词(1)too用于肯定、疑问句常用于句尾also较为正式书面语，紧跟动词either用于否定句，用于句尾『例』1)Helikesmusic,Ilikeit,too.2)Theyalsoagreewithme.3)Shecan’tswimeither.(2)such修饰名词so修饰形容词、副词『例』1)Ihaveneverseensuchaninterestingfilm.2)ThisboxissoheavythatIcan’tcarryit.(3)alone(单独、独自)作表语=byoneselflonely(孤独的)可作表语、定语『例』1)Helivedalone,buthedidn’tfeellonely.2)It’salonelyvillage.(4)hard(努力地)hardly(几乎不)否定副词『例』Sheworksveryhard,andhehardlyhasarestonSundays.4．形容词与副词的相互转变：形容词是用来修饰名词，副词是用来修饰动词，形容词或其它副词，它们在具体应用中可以互相转化，规律如下：a.在形容词词尾直接加-ly，构成副词，如：usual-usually,bad-badlyb.以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-ly如：heavy-heavily,happy-happily注意这些单词的变化：polite-politely,true-truly,terrible-（二）形容词、副词比较等级的构成形容词和副词有原级、比较级和最高级。原来的形式称为原级；表示“比较”的称为比较级；表示“最……”的称为最高级。1．规则变化：部分双音节词或多音节词前面加more或most,如：2.不规则变化：