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1物质的物理属性1.在国际单位制中,质量的基本单位是()A.NB.kgC.mD.s2.下列估测符合实际的是:()A.教室的高度约为6mB.一只鸡蛋的质量约为50gC.电瓶车的正常行驶速度约为4km/hD.50m短跑测试的平均成绩约为15s3.下列关于质量的说法中正确的是()A.水结成冰后质量变大了B.物理书在北京和上海的质量是一样的C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼,质量减小了4.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.将右端平衡螺母向右旋出一些5.一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰.则水结冰后()A.质量变大B.质量不变C.密度变大D.密度不变6.一根质量分布均匀的铅笔芯,用去一半后,没有发生明显变化的物理量是它的A.质量B.体积C.长度D.密度7.关于中学生的下列数据,符合实际的是()A.身高大约为160mB.质量大约为500gC.体温大约为27℃D.密度大约为1.0×103kg/m38.为了测出盐水的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水密度以上实验步骤安排最合理的是:A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥9.从图中读出金属球的质量、体积大小,则()A.该金属球的质量是75gB.若将该金属球放到月球上去,它的质量变为约14gC.若该球是铁质空心球(已知ρ铁=7.9g/cm3),则空心部分体积是8cm3D.若金属球是实心的,则该金属球的密度是3.95g/cm310.对于密度公式ρ=m/V的理解,下列说法中正确的是()102345g5g50g20g20304050mL1020304050mL102A.密度ρ与物体的质量m成正比B.密度ρ与物体的体积V成反比C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关D.密度ρ在数值上等于物体的质量m与物体体积V的比值11.学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是()A.10cm3B.50cm3C.100cm3D.150cm312.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图像.如图所示四幅图像中,能正确反映“质量与体积关系”的图像是()13.降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的.一场大雪后,小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm,然后他脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为165mm,这场大雪的降雪量约为()A.345mmB.180mmC.165mmD.15mm14.“全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料,其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料,能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3。己知某飞机采用密度为6×103kg/m3高强度合金材料制造,需要合金1.2×105kg,若采用“全碳气凝胶”代替合金材料,需要“全碳气凝胶”的质量()A.6kgB.60kgC.600kgD.6000kg15.质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ铝<ρ铁<ρ铜,由此可得三个球空心部分体积的关系是()A.铜球的最大B.铁球的最大C.铝球的最大D.一样大16.阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题。现有一个金和银做成的王冠,用排水法测量出其体积为56.9cm3,若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3,则王冠中银的质量和金的质量之比为()A.1︰8B.1︰9C.1︰10D.1︰1117.小梦参加了5月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3)。下列说法正确的是()考生小梦小满李明张扬小石块的密度g/cm32.452.522.562.60A.四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效18.人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据,下列应用与材料的属性对应正确的是()A.用银做电器开关的触点——良好的导电性ABCD3B.用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性C.用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性D.用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度19.小红把身边的一些物体分成两类:①铅笔芯、铁丝、盐水;②塑料尺、橡皮擦、玻璃杯。她分成两类后的物品分别属于()A.固体和液体B.晶体和非晶体C.金属和非金属D.导体和绝缘体20.有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法正确的是()A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性二、填空21.完成下列单位换算:(1)0.8g/cm3=_____kg/m3;(2)360km/h=____m/s22.小明五一期间随父母去西藏旅行,回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了,则这瓶矿泉水的质量_____,瓶内气体的密度____(均填“变大”“变小”或“不变”)。23.液体温度计是利用液体的________原理制成的;当温度升高时,温度计内液体的密度变____(填“大”或“小”)。24.我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料,是迄今为止世界上最轻的材料,密度仅为0.16mg/cm3,如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上,该“气凝胶”的质量为_____g。25.张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下食用油的密度____(填“变大”“变小”或“不变”),食用油的密度是0.8×103kg/m3,表示的物理意义是____。26.冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。制作冻豆腐的过程经历了____的物态变化。与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将____(填“增大”、“减小”或“不变”)。四、解答题27.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.(1)图甲是小明使用托盘天平的情形,他操作的错误是___.(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像,如图乙所示.乙丙甲O1020304050V/cm31020304050m/g乙塑料液体4①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值___(选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.塑料的密度为___kg/m3.②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为___g.若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为___g.28.小明用天平、小玻璃杯和水测量食用油的密度(水的密度为ρ水),实验步骤如下:A.将天平放在水平桌面上,分度盘指针如图所示.接下来应该:先将游码移到标尺_____刻度线处,并调节_____,使天平平衡;B.用天平测出空玻璃杯的质量为m0;C.用记号笔在玻璃杯上做一个标记,向玻璃杯内加水到标记处,用天平测出水和杯的总质量为m1;D.将杯内的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯内加入__________,用天平测出_______________.(1)在上面横线上将步骤补充完整,用规定符号表示所测物理量.(2)食用油密度的表达式(用所测物理量的符号表示)为:ρ油=_________.29.小刚在测量大米密度的实验中。(1)将天平放在_____桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,指针位置如图所示,此时应将横梁上的平衡螺母向_____侧调节,使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为50g,再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。(2)将烧杯中大米倒入空量筒,压实抹平,测得其体积为90mL,计算得到大米的密度为_____kg/m3。(3)小刚测得大米的密度比真实值_____(大/小),其原因是_____。30.小文和小红想测石块的密度,发现桌上的器材有:天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管.他们经过思考,进行下面的操作:(1)小文把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使天平平衡.小红认为此操作有误,错误是________.(2)用调节好的天平称石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示,则石块的质量为____g.(3)为了测石块体积,他们进行了如图乙所示的实验操作:a.把烧杯中装适量水,并在水面的位置做好标记,并用天平测出烧杯和水的总质量为103g.b.将石块放入装水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用胶头滴管使水面恰好在标记处,测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145g.c.通过计算,求出石块的体积为____cm3,石块的密度为____kg/m3.(4)实验结束后,他们进行讨论:若b操作中倒出水后,水面低于标记处,这样的情况下甲102345g50g20g乙5测出的密度值将____(填“偏大”或“偏小”).
本文标题:初二下册期中物理
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