兰州市义务教育标准化学校申报表

兰州市义务教育标准化学校申报表申报学校（盖章）榆中县吕家岘小学学校校长（签章）学校地址榆中县贡井乡吕家岘村申报日期2014年11月5日县区教育局（盖章）主管部门（盖章）兰州市教育局制2013年3月一、标准化学校建设自评报告榆中县吕家岘小学义务教育均衡发展标校建设自评报告依据义务教育均衡发展标校建设的要求，对照标准校标准，我校组织相关人员，从办学条件、学校发展、教师发展、学生发展等方面进行梳理和自查，现将我校目前的标校建设情况汇报如下：一、基本情况榆中县吕家岘小学始建于1951年，2012年搬迁入新校址，位于榆中县贡井乡吕家岘街道，与榆中县第四中学相邻。吕家岘村处于国道309线和榆青公里的交叉点上，是榆中县北山地区的交通、经济、人口的中心地带。我校服务半径为6公里，服务人口为3000多人，主要为贡井乡吕家岘村和崖头岭村服务。经过上级的支持，我校现在已经建设成为布局合理、硬件达标、软件符合标准的农村现代化学校。学校现有教学班6个，学生139人;占地面积14666.4平方米，生均104平方米；绿化面积4900平方米，生均13.6平方米；学校建筑面积2322平方米，生均16.6平方米。校园分为教学区、生活区和运动区，布局合理，面积达标。在教学区建设有微机室、图书阅览室、电子白板教室、电子琴室等现代化的教学设施。在硬件方面现在唯一的缺陷就是没有硬化操场。我校共配备教师14人，男教5人，女教9人。其中本科13人，在读硕士1人，学历达标率100%。现有县级以上骨干教师2人，校级骨干3人，英语专业教师3人，信息技术专业教师2人。2013年以来，学校以“柠条娃”校园文化建设为主题，以办人民满意的教育为宗旨，以义务教育均衡发展标校建设为契机，不断改善办学条件，提高师资队伍素质，加大我校课堂教学改革步伐。不断探索素质教育的新途径。突显为学生的一生幸福奠基的办学特色，丰富办学内涵和品位，促进学校的全面、协调、可持续性发展，取得了较好的成绩。二、建标工作的方法1.准备阶段:学校自2013年秋季以来，着力进行义务教育均衡发展标准化学校建设，成立了领导小组，校长闫强任组长，其他中层为组员，并分别承担标校建设的四个方面。首先领导小组认真分析标准化学校建设的标准和我校的实际情况。其次，根据分析，制定出我校建设的目标，并编写《榆中县吕家岘小学义务教育均衡发展标准化学校建设方案》，并就此方案征求广大教师的意见和上级部门的意见，从而梳理清思路，做好思想准备。其三，做好了广大师生标准化学校建设的思想动员工作，让他们认清楚了标准化学校建设的历史使命和建设的重要性，从而让教师有了顺利完成义务教育均衡发展标准化学校建设的准备，同时积极向上级汇报情况，请求财力和物力方面的支持。2.实施阶段:标校建设主要分两个方面去建设：硬件建设和软件建设。在硬件建设方面，积极补充建设缺陷，我校积极争取资金，平整了学校运动场地，硬化了学校门前的道路，修建了排水渠道。加强信息化建设力度，学校自筹款项，实施了校园网全覆盖项目的建设，积极争取社会力量，爱心人士为我校捐赠了一批打印机和电脑等办公设备，同时还得到政府部门的支持，为我校配置了六套班班通设备，这使得我校的信息化建设更上了一个新的台阶。除此之外，我校还争取上级资金的支持建立了心理咨询室，这将结束了我校无心理咨询设备的空白。同时我校改造建成了档案室、文印室、体育活动室、卫生保健室等以前没有的科室。在安全方面，安装了安全监控系统，购置了保安器械，为我校安全保卫工作创造了必备的硬件条件。在软件方面，我校修订各种规章制度，使得我校建立和健全了许多制度办法和程序，编写《榆中县吕家岘小学制度汇编》，使得我校走进了依法治校的行列。我校利用兰州市教科所的帮扶，努力打造以“柠条娃”为核心的校园文化建设，使得我校成为榆中县2014年三所学校文化建设项目校之一。我校还通过“千进八百”、兰州市教科所的帮扶教研、网络国培等项目提升了我校教师的素质，这将有利于提升教学质量。同时我校鼓励教师积极参加小课题研讨工作，各种外出参赛活动，论文发表等活动，这促进了我校教师的发展。除此之外，还努力地打造高效课堂，积极借助于农村学校少年宫兴趣小组的活动开展第二课堂，这些都提升了我校教育教学的质量。3.自评阶段；在学校标准化建设快完成之际，即2014年9月份，学校成立了自评小组，以校长闫强为组长，王小东、芦娟、高亚萍、王文娟为组员，对我校的标准化学校进行了自查和总结工作。在此期间，自查小组再次依照标准化学校建设的标准，对软件和硬件进行了逐一的自查，对没有完善的进行再次完善，对没有完成的采取措施实施完成，让我校的发展更接近标准化学校的标准和上级的要求。同时，在此阶段，梳理材料，准备档案，编写自查报告和填写标准化学校验收的申请表，为市级验收做好各项准备工作。三、建标的工作成效（一）办学条件达成1.布局布点。我校地处贡井乡吕家岘村，位于国道309线和榆青公里的交叉点，是北山地区经济、人口、交通相对发达的地区。学校服务半径6公里，生源主要来自吕家岘村和崖头岭村，现有学生139人，分为六个班级，最大班额为33人，最小班额为15人，符合农村学校的班额和班级规模的要求。校园区域分明，分为教学、运动、生活、绿化三种功能分区，区域之间用绿化带隔离。教学区主要以教学楼为主，教学楼为三层单面建筑，坐北朝南，装有保温层，相对采光保温良好。教学楼内有学生教室、学校办公室、会议室、实验室、图书室、微机室、多功能室等，科室齐全，教学使用便捷。楼道内设有陈列走廊，向学生展示着学校发展史和学校取得的成绩。一楼建有开放读书角，为学生的阅读提供了方便，推动了书香校园的建设。学校运动场位于教学楼的背面，和教学楼和生活区的平房有一定的绿化带隔离，虽然是土质操场，但经过平整和处理，给人广阔和安全的感觉。操场上有篮球场地、排球场地、兵乓球场地，还有沙坑和跑道，每当下课的时候，这里都会蹦跳着那些快乐的孩子，形成了一道独特的风景线。学校大门开在学校的正南边，于309国道有100米左右的巷子相连接，在巷子的出口处设置了规范交通警示标志，安装了车辆减速带，这使得学生的校门口的交通相对安全。学校以“柠条娃”为核心理念，充分地营造了良好的校园文化氛围；学校校门口巷子有七爱教育的喷绘宣传画，校门口有“柠条赋”的牌坊教学楼前面有百米文化长廊展示，这里展示了国学、安全、中小学行为礼仪、北山特产等内容，是展示在校园里的校本教材。教学楼前有旗台，这里是国旗下讲话等活动开展的地方，也是文化活动演出，全校师生露天集会的地方，正是这个小小的平台，却承载着学校许多活动开展，促成了学校一次次活动的顺利开展，促成了学生的发展。教学楼内每层都有一个文化建设主题、一楼为生命与安全，二楼为读书与明智，三楼为科技与创新。操场后面有一面文化墙，主要介绍中国的名山等，促成学生对祖国大好河山的热爱，操场西面的平房墙面上是学校的一训三风宣传。校园平整，道路硬化，并有各种形式的花园点缀，给校园带来了处处生机。学校有校门、围墙，校园封闭，并且安装有网络监控设备，只要坐在网络终端前，校园的一切尽收眼底，真是环境优美和谐、书香文化浓厚，要是夏天，你会忘记这是学校，觉得是在花园里。2.用地面积。我校占地面积14666.4平方米，生均104平方米；绿化面积4900平方米，生均13.6平方米；学校建筑面积2322平方米，生均16.6平方米。这些面积都符合标准化学校建设的各项指标。学校有运动场地（即操场）1500平方米，生均10平方米以上，运动场地内建有篮球场和排球场各一个，有乒乓球台8个，建有环形跑道180米，这些都能完全满足学生的体育运动需求。3.各种用房。我校根据《兰州市义务教育阶段小学初中基本办学条件配置标准（试行）》的要求，通过努力和改建，现在各种功能室齐全。投资1.8万建成了40平方米的心理咨询室2间；有由36台微机构成的微机室兼文印室面积为80平方米；有图书为3250册书籍的图书室兼阅览室；有80平方米的多媒体教室兼会议室。除此之外，还建有27平方米的行政办公室、40平方米的接待室、15平方米值班室、40平方米教学办公室、27平方米的档案室、60平方米的实验室、60平方米的科技室、20平方米的体育器材室、40平方米的体育活动室、20平方米的大队活动室、20平方米的广播室、20平方米的美术室、20平方米的卫生保健室、60平方米的锅炉房兼仓库等基本的学校用房设施。这些极大地满足了我校139人、六个班级的教学规模的需求。4.建设标准。我校的建筑物高度符合建筑标准。主教学楼为2010开始所建设，于2012年投入使用，每层的高度为3米。其余用房为2012年所建的砖混结构的平房，高度3米。这些建筑物都是近年来通过教育局招标合格有资质的工程商开发建筑的，通过上级相关部门的质检后交付使用的，符合抗震要求。学校教学楼于平房建筑及平房建筑之间相隔均在10米以上、建筑物全部面南背北，而且两面开窗，墙壁外有保温层，符合国家距离、消防、日照等方面的规定规定。教室内学生座位左侧为大面积的窗子，右侧为小型窗口，大窗窗台台高1米，小窗窗台高2米。办公室和教室采光相似，阳光照射面积都在三分之一以上。室内装修以白色涂料为主，均符合国家装修标准。可以通过打开窗户等方式换气。室内通过火炉取暖，楼房直接通过专门的排烟管道将炉烟从楼顶排出，平房安装有三通，这些措施保障了取暖的安全。学校建有90平方米的厕所，其中男生蹲位12个，男生小便槽长6米，女生蹲位15个，男教蹲位3个，女教蹲位3个，这些满足了学生教师上厕所的需求，课间上厕所的人不拥挤，不存在排队等候的现象。学校没有食堂，但有营养餐加工间。加工间内安装有换气扇，用电设施安全，通风良好，干净卫生。加工间内配有供两口锅的锅台一个，案板一个，消毒柜1个，冰箱1个，电锅2个，橱柜1个，还有其他基本的设施等，能满足学生营养餐的加工工作。5.常规通用设备。我校共有学生用课桌170套，满足了学生的课桌需求，另外每个教室都有2块固定黑板，一个用于教学，一个用于办班级黑板报。另外每个教室还配讲桌和摆放图书作业的桌子，每个教室都有装图书的箱子和学生的洗手设备等。我校还有六个教室都安装了电子白板系统。这些设备都满足了教室内教育教学的需求。6.现代教育技术设备。我校现有学生用计算机36台，生机比为4:1，教师用计算机5台，人机比为3:1，拥有电子白板6套，现在建设有学校wifi形式的校园网，建有校园网站，基本实现了现代教育的信息化。另外我校有学生用课桌，图书3250本，科学设备3万元，这些都设备都能满足我校标准化学校的要求和教育教学对设备的需求。7.学科专用教育技术设备我校为每个教室配备录音机一台，英语和品德课各册都有挂图一套，并将文科器材室和语文教研室兼用。除此之外，我校还建有科学实验室兼科学器材室、电子琴、音乐器材室室、美术器材室、体育器材室、数学仪器室、卫生保健室。各科室内器材数量均达到国家标准化配备标准和相应的文件要求。8.图书设备我校建设有80平方米的图书室兼阅览室一间，其中藏书3250本，有阅读位40个。另外在一楼建有一个开放读书角，有藏书约1000本。另外在每个班级都有图书角。除此之外，我校微机教室还兼电子阅览室功能，为大家开放各种网络资源，并且本地电子图书存储20G。这些满足了大家的阅读需求，而且也是建设书香校园的基础条件。9.办公安全生活设备.我校共有三间集体办公室，每间办公室内都有电脑和打印机，这些都大大地改善了教师学习和办公的条件。另外每位教师都配有一套崭新的办公用桌和生活用桌及一张床，每个科室内都有供放资料和物品的铁柜子。安全设备齐全。我校于今年8月份，安装了校园安全监控系统，对校园的角角落落实施监控，并购置了防爆叉、防暴棍等保安设备，这为我校的安全增添了一份保障。（二）学校管理10.办学理念我校严格按照上级部门的相关法律、法规制定了我校的办学章程和三年规划。在此基础上努力打造人文校园和和谐校园。我校从过去的实践过程中，建立起一套适合我校的办学理念，以“柠条娃”为核心理念，努力打造良好的文化氛围。结合我校实际，打造以“柠条娃”为主题的校园文化建设，全面科