初二物理-光现象知识点归纳

第三章光现象知识与技能：知道白光是由色光组成的；知道光具有能量；了解光的混合与颜料的混合不同。过程与方法：通过光的色散实验探究白光由色光组成；通过光的混合与颜料混合的实验，了解两种混合是不同的；教学过程：一、导入新课如果让你欣赏一台晚会，但是晚会却没有灯光效果，你一定觉得很差劲，心想，要是配上五光十色的灯光该有多好啊！那么这些绚丽多彩的灯光是怎样形成的呢？下面就让我们一起来探讨。一、光源：自身能发光的物叫做光源，光源分为人造光源和天然光源。生活中哪些是光源，各属于哪一类？光源必须是自身能发光且正在发光的物体。例如：蜡烛不一定是光源，但点燃的蜡烛是光源。二、分析太阳光活动一光的色散1、白光不是单色光；2、白光由红橙黄绿蓝靛紫七种颜色的光构成。活动二（）（1）猜想：当白光通过红色（或蓝色或绿色）玻璃纸时，你会看到什么现象。（2）用手电筒和红蓝绿玻璃纸证实自己的猜想。红、绿、蓝三色光按不同比例混合，能产生任何一种其它颜色的光。我们将红、绿、蓝三色光叫光的三原色。活动三颜料的混合学生完成P57颜料的混合的活动；学生对比色光和颜料的重叠区域的颜色。学生总结结论：4、色光的混合与颜料的混合情况不同；5、红、黄、蓝是颜料的三原色。多媒体演示：颜料的混合（教参所附的光盘上有）三、光具有能量6、光具有能量，光能可以转化为电能、日能、化学能。（1）激光切割（2）用凸透镜汇聚太阳光点燃火柴（3）利用太阳能工作的太阳帽学生猜想：把色散后的白光再经过一次三棱镜会怎样？多媒体动画演示（光盘）总结新课本节课学到了哪些东西？初中物理物态变化单元检测姓名__________一、填空题1.物质从液态变成______态的现象叫做凝固，凝固时的温度叫______。2.把湿衣服晾在通风向阳处，是为了使蒸发．（填“变快”或“变慢”）4.蒸发是发生在的汽化现象，它在温度下都可以发生5.农民晒粮食的时候，要把粮食放在向阳的地方，这是为了提高粮食中水分的；把粮食摊开，这是为了增大粮食与空气接触的，这样都能加快粮食中水分的．6.冬天用嘴向手呵气，可使手瞬时变暖，这是__________现象；而用嘴向手吹气，则使手一阵凉爽，这是现象．7.甲、乙两盆水里都有冰，甲盆里的冰多些，乙盆里的冰少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆里的冰块都未完全熔化，那么甲盆水的温度_________（填高于、低于或等于）乙盆水的温度.8.摄氏温度是把的温度规定为零度．冰的熔点是℃；在1标准大气压下，水沸腾时的温度是．9.下列现象各属于哪种物态变化？（1）水蒸气遇冷凝结成水珠：（2）水结成冰：（3）湿衣服晾干了：（4）铁块化成铁水：（5）樟脑球放久了会变小：（6）初冬季节的早上，草木枝叶上结有白霜：_____10.在化学实验中提取某种溶质时，要把溶液中的水分去掉而又不允许溶液温度超过85℃，可以采取的方法来实现．11.蒸发可以在______温度下进行，而沸腾只能在______下发生；蒸发在液体的______发生的汽化现象，而沸腾则是在液体的______发生的剧烈的汽化现象。12.晶体的熔化，液体的蒸发，液体的沸腾，固体的升华都是热量的过程，其中___和只能在一定温度下才能发生二、单项选择题（）1.在敞开的锅中烧水，水沸腾后用火继续加热，这时水的温度将A.升高B.不变C.降低D.忽高忽低（）2.在日常观察的基础上，选择正确答案．某同学游泳时，在水中感觉不太冷，而上岸后却感到冷．这是因为A.人刚上岸，还没有适应岸上的环境B.人体温度的一部分传给了空气C.人体皮肤附近的水蒸气液化时吸收热量D.人体皮肤上的水，蒸发时从人体吸收热量（）3.在0℃的冰熔化成0℃的水的过程中，下列说法中错误的是A．温度保持不变B．不断吸热C．质量保持不变D．体积不断变大（）4.夏天站在开动的电风扇下面或旁边，感到凉爽，主要原因是A．电风扇吹来的风是凉的B．电风扇吹来的风带走了身上的热C．电风扇吹来的风带走了周围空气的热D．电风扇吹来的风使汗水蒸发，而蒸发需要吸收身上的热（）5.把冰水混合物拿到0℃以下的房间，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度是A．保持不变B．温度降低C．温度升高D．以上三种情况都有可能（）6.下列现象是描述一定质量的酒精在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明酒精蒸发快慢跟它的表面积有关的是A.温度不等的酒精分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同B.温度相同的酒精分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同C.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同D.温度相同的酒精分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同（）7.用热风机吹一支蘸了酒精的温度计时，温度计的读数A．先升高后降低B．先降低后升高C．不断升高D．不能确定（）8.把一杯0℃的水放在盛有冰、水混合物的桶中，则A.杯中的水要结冰B.桶中的冰开始熔化C.杯中的水保持原来的状态和温度不变D.杯中的水部分结冰，桶中的冰部分熔化（）9.在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的办法是A.增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃B.降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃C.缩短加热沸腾的时间D.用微火加热使其沸腾（）10.通常情况下，已知液态氧的沸点是－183℃，液态氮的沸点是－196℃，液态氦的沸点是－268.9℃，利用液态空气提取这些气体，随温度升高而先后分离出来的次序是A．氧、氦、氮B．氧、氮、氦C．氦、氧、氮D．氦、氮、氧（）11.下列说法中错误的是A．铅球和铅块的熔点相同B．铁块和铁球的熔点相同C．铅块和铁块的熔点相同D．铁块的凝固点和熔点相同（）12.判断以下哪一过程发生了物态变化？A.把铜块加热到100oCB.把大铁皮剪成小铁皮C.冰雪消融D.气球充气时逐渐膨胀（）13.钨的熔点是3410℃，那么在3410℃时处于下面哪种状态A．固态B．液态C．固液共存态D．以上三种情况都有可能（）14.在四个图象中，表示萘熔化的图象是（）15.萘的熔点是80.5，那么温度为80.5℃的萘A.一定是固态的B.一定是液态C.一定是固态和液态共存D.可能是固态和液态共存（）16.下列说法中正确的是A．晶体熔化时温度不断上升B．非晶体凝固时温度保持不变C．物质熔化时都要在一定温度下进行D．物质凝固时要放出热量（）17.海南岛盛夏季节，将一杯自来水放了约1h，估计这杯水的温度最接近于A.5oCB.10oCC.20oCD.40oC（）18.下列关于温度计示数的说法正确的是A.根据摄氏温度的规定，只有标有100oC和0oC的温度计，其读出的温度才为多少摄氏度B.-18.6oC可以读作零下18.6摄氏度或负18.6摄氏度C.-18.6oC可以读作摄氏零下18.6度或摄氏负18.6度D.-18.6oC可以读作零下18.6度（）19.下列说法正确的是A.温度表示物体的冷热程度B.冰的温度是摄氏0度C.所有的温度计都是利用液体的热胀冷缩的性质制成的D.今年上海的最高气温可达摄氏40度（）20.把一块0℃的冰投入0℃的水里（周围气温也是0℃），过了一段时间A．有些冰熔化成水使水增多B．冰和水的数量都没变C．有些水凝固成冰使冰增多D．以上三种情况都可能发生（）21.在室温22℃的房间里，将一支温度计从酒精中取出，观察它的示数变化，会发现温度计的示数将A．一直上升B．一直下降C．先下降，后上升，最后保持不变D．一直保持不变（）22.下列说法正确的是A.严冬，冰冻的衣服也会干，是因为冰升华为水蒸气B.初春，江河湖面上的白雾是水蒸气C.初冬的早晨常见到的霜，是由水蒸气凝固而形成的D.夏天看到冰棒冒的白气，这是冰棒熔化后蒸发的水蒸气（）23.一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95℃。在冰水混合物中的示数为5℃。当这支温度计的示数为32℃时，实际温度是A．27℃B．30℃C．32℃D．37℃（）24.若将铁和玻璃分别加热熔化，则A．玻璃没有熔点，所以不会熔化B．铁和玻璃在熔化过程中温度都在不断升高C．铁和玻璃都会熔化，但铁有熔点，而玻璃没有熔点D．上述说法都不正确（）25.下列情况中，温度计示数降低的是A.正在熔化的冰中的温度计B.用旺火烧着的沸水中的温度计C.从水中取出后的温度计D.正在凝固中的水中的温度计（）26.烧杯盛有0℃的碎冰，把装有0℃的碎冰的试管插入烧杯中，用酒精灯对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半熔化时，试管中的冰A．不会熔化B．全部熔化C．熔化一半D．有可能熔化1/3（）27.人们在青藏高原烧开水，水沸腾时温度却达不到100oC，为了能喝上达到100oC的水，其可行的办法是A.换用高压锅煮水B.延长烧水时间C.换用热值较大的燃料D.采用鼓风设备三、实验题1.对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来。这里医生利用了液体氯乙烷______时需要______热的原理。2.做“观察水的沸腾”实验如图所示，你观察到水沸腾时的特点是：水中形成气泡，，升到水面开来，放出里面的水蒸汽，发生现象．在水沸腾的过程中，虽然对它继续加热，温度计的示数．它表明：__________________________________________3.严寒的冬天，为什么菜农常用塑料薄膜覆盖菜地？4.某同学在做水的沸腾的实验时，写了如下的实验报告。请你仔细阅读这份实验报告，并回答所提出的问题。实验报告实验目的：观察水的沸腾。实验步骤：①在烧杯里放入适量水，将烧杯放在石棉网上，然后把温度计插入水里。②把酒精灯点着，给烧杯加热。③边观察边记录。④做好实验后，把器材整理好。观察记录：①水温在60℃以下时，随着水温不断升高，杯底上气泡越来越多，有少量气泡上升。②水温在60℃～90℃之间时，杯底气泡逐渐减少，气泡上升逐渐加快。③在90℃～100℃之间时，小气泡上升越来越快。④水在沸腾时，大量气泡迅速上升，温度在98℃不变。⑤移走酒精灯，沸腾停止。实验结论：①沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象。②水在沸腾时，温度不变。回答问题①你认为这份实验报告是否完整？如果不完整，应该添上什么项目？②实验结论是否全面？如果不全面，请你补上。课后习题1.魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（）A．魔术师有特异功能B．是因为“油”的沸点低C．“油”在沸腾时的温度不断升高D．是因为手上沾有水吸收了“油”中的热2、下列物态变化中，属于熔化的是（）A．铁块化成铁水B．盘子里的水晾干了C．湖水表面结冰D．水沸腾时水面出现“白气”3、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将湿手伸到干手器下方吹C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．将新收获的玉米摊开晾晒4、下列自然现象属于凝华的是()A.夏天的早晨,草地上出现露珠B.秋天的早晨,出现大雾C.初冬的早晨,地面上出现白霜D.春天到了,积雪融化5\．0℃的水和0℃的冰比较哪个更冷些()A．0℃的冰B．0℃的水C．两者一样冷D．无法比较6、一只体温计读数是37．2℃，不经过甩，先后测甲、乙、丙、丁四人的体温，他们的真实体温值分别为：35．9℃、36．4℃、37．6℃、38．8℃．经测量，下列关于这只体温计读数正确的是()A．甲的读数为35．9℃B．乙的读数为36．4℃C．丙的读数为37．6℃D．丁的读数为38．8℃7、一只没有刻度的温度计放在刻度尺旁，把此温度计放在冰水混合物中，液面在6mm处，放在一标准大气压的沸水时，液面在86mm处，那么（）mm表示1℃，若用温度计测温度为50℃的水，液面应在（）mm处．8、小丽测量烧杯中热水温度时，将热水倒入另一烧杯中很少，然后像图中所示的那样去测量和读数，她这样做被小字找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来()A．不应该倒人另一烧杯，这会使温度降低B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻线相平，而不应斜视D．应该将温度计