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1江南大学现代远程教育2013年上半年第二阶段测试卷考试科目:《公共政策学》第五章至第八章(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题目后面的括号内。答案选错或未选者,该题不得分。每小题2分,共20分)1、公共政策的分析研究过程是由(A)环节组成A、单一B、一系列C、具体D、法定2、政策分析模型是对现实的(A)再现A、不完全B、完全C、描述D、预测3、个人问题要转化为公共问题必须具备(A)A、广泛性B、多样性C、复杂性D、公开性4、中国公共政策决策的核心结构是(D)A、各级政府B、各级人大C、各级政策研究部门D、中国共产党的各级党委5、政策形成的最后阶段是(C)A、政策主张B、政策倡议C、政策决定D、政策诉求6、在既存的主要目标和假设框架内寻求幅度相当小的、短期的解决办法是公共政策的(A)A、微小变革B、中等变革C、根本变革D、最终变革7、系统论的(D)认为公共政策应寻求和建立其内部关系的联系,结成和最大限度地发挥公共政策的整体功效A、有序原则B、结构原则C、动态原则D、整体原则8、德尔菲法是按照一定程序征询(A)对有关问题前景的看法A、专家B、研究机构C、社会公众要D、利益集团9、在政策方案获得上通过比较和联想构成的全新解决问题的思路、办法和措施称为(C)A、机械式方案B、分析式方案C、创造性方案D、应变式方案10、在政策决定最终作出之后,通过一定方式向公众晓以政策决定的方式是(C)A、政策选择B、政策决定C、政策宣示D、政策诉求二、多项选择(从备选答案中选出二至四个正确答案,并将其代号写在后面的括号2内。答案未选全者得1分,选错,该题不得分。每小题3分,共15分)1、进行公共政策推行的变革前要了解(AB)A、政治文化的承受力B、在现实环境下的应用潜力C、研究人员的多少D、经费2、建立模型所应列出的相关要素包括(ABC)A、与环境相关的要素B、与政策本身相关的要素C、与信息潜在利用者相关的要素D、与社会现象相关的要素3、引起公共问题产生的直接原因是(ABC)A、自然环境B、社会环境C、文化变迁D、地理环境4、政策问题筛选应遵循(ABCD)A、重要性原则B、紧迫性原则C、关联性原则D、可解决性原则5、完整政策目标应该包括(ABC)A、具体内容B、有效时限C、实现条件D、人员配备三、名词解释(每题5分,共15分)1、公共政策合法化2、政策博弈理论3、政策目标分析四、简答题(每题10分)1、简要说明政策方案优选的标准。2、政策执行的手段有哪些?五、问答题(每题15分,共30分)1、试述公共政策终止的障碍有哪些?2、如何完善中国公共政策决策体制?
本文标题:公共政策学第2阶段测试题
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