公安秘书学教案

江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第一章绪论上第一节秘书教学目的与要求了解我国秘书工作源远流长的历史以及秘书学的产生发展过程教学重点或教学难点了解和掌握秘书的含义、秘书工作的主要内容、基本属性和秘书工作的主要特征使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计主要内容第一节秘书第二节秘书工作第三节秘书学第一节秘书一、秘书的含义二、我国秘书性工作的发展三、现代秘书的类别各行各业、各社会领域的各类组织都有秘书、秘书工作。四、现代秘书的层级领导和管理有不同层次，秘书也工作在不同层次中，秘书人员也可按层次分类。不同层次的秘书既有参谋辅助、综合协调、沟通信息和提供公务服务等方面的共同之处，又有职能活动上的某些区别。第二节秘书工作一、秘书工作的主要内容二、秘书工作的作用和特征三、秘书工作的基本原则注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第二章绪论下第二节秘书工作第三节秘书学教学目的与要求了解我国秘书工作源远流长的历史以及秘书学的产生发展过程教学重点或教学难点了解和掌握秘书的含义、秘书工作的主要内容、基本属性和秘书工作的主要特征使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第三节秘书学秘书学是秘书及秘书机构社会实践的产物，是以研究秘书、秘书机构和秘书工作为对象，以其产生、发展、内容、主客体关系、职能特性、基本规律、主要原则、职能环境、思维和工作方法及管理等研究内容的应用科学。研究和学习秘书学，是为了指导秘书工作实践，提高秘书工作效率，培养高素质秘书人才。一、我国当代秘书学的诞生与发展（一）时代环境的推动（二）历史文化的积淀（三）大规模的探索创新二、我国当代秘书学的学科体系与特征（一）学科体系（二）学科特征作为一门综合性的应用学科，其学科特征主要体现在实践的应用性、理论的兼容性和时代的发展性三个方面。（三）与相关学科的关系三、当代秘书学研究的方法（一）历史和逻辑相统一的方法（二）理论与实践相结合的方法（三）学科比较的方法注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第二章公安秘书机构和工作上教学目的与要求通过本次课的学习，让同学们了解公安秘书机构和工作的一般知识。教学重点或教学难点公安秘书工作机构的含义及性质含义：在公安机关中，负责处理日常事务，并辅助领导决策，协调各种关系的综合性办事机构。性质：辅助性使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第二章公安秘书机构和工作第一节公安秘书机构一、公安秘书的概念公安秘书是公安机关中帮助领导处理日常政务事务，负责撰制文书、管理档案和辅助决策，提供综合性服务的工作人员。二、公安秘书工作机构的含义及性质含义：在公安机关中，负责处理日常事务，并辅助领导决策，协调各种关系的综合性办事机构。性质：辅助性机构设置：公安部办公厅------省厅办公室------市局办公室----县以下不设置专门秘书机构（设内勤人员负责秘书工作）设置原则：精简高效的原则、根据需要设置的原则、科学合理的原则、适应现代化发展需要的原则人员的优化组合：不同层次、专业的搭配；知识结构的搭配；年龄搭配；个性搭配注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第二章公安秘书机构和工作下教学目的与要求通过本次课的学习，让同学们了解公安秘书机构和工作的一般知识。教学重点或教学难点公安秘书工作机构的含义及性质含义：在公安机关中，负责处理日常事务，并辅助领导决策，协调各种关系的综合性办事机构。性质：辅助性使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计三、公安秘书机构的设置原则三、公安秘书机构的设置与机构之间的关系四、公安秘书机构的分类五、公安秘书机构的人员的优化组合六、公安秘书机构的作用第二节公安秘书工作第三节新时期秘书工作的“三个服务”和“四个转变”注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第三章公安秘书的素养与能力上第一节公安秘书工作人员的政治素质第二节公安秘书工作人员的职业道德教学目的与要求通过本次课的学习，培养同学们坚持正确的政治方向,树立正确的荣辱观,具有严明的法纪观念教学重点或教学难点重点职业道德，就是源于职业本质、具有职业特征的行为规范。职业道德是职业的生命。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第一节公安秘书工作人员的政治素质坚持正确的政治方向,树立正确的荣辱观,具有严明的法纪观念第二节公安秘书工作人员的职业道德职业道德，就是源于职业本质、具有职业特征的行为规范。职业道德是职业的生命。秘书的职业道德主要表现在以下几个方面：1、埋头苦干，乐于奉献2、严守纪律，克己奉公3、谦虚谨慎，平等待人秘书人员身居中枢，上接触领导，在领导成员中周旋协调，下接触各方各界人士和群众，如总起来说，秘书要政治上可靠，思想上敏锐，工作上勤奋，学习上刻苦，作风上严谨，还要有较高的政治和文化水平。只有这样，才能做好各项工作。注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第三章公安秘书的素养与能力下第三节公安秘书工作人员的心理素质第四节公安秘书的能力素质第五节公安秘书的智能素养教学目的与要求通过本次课的学习，培养同学们坚持正确的政治方向,树立正确的荣辱观,具有严明的法纪观念教学重点或教学难点重点职业道德，就是源于职业本质、具有职业特征的行为规范。职业道德是职业的生命。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第三节公安秘书工作人员的心理素质就一般情况说，秘书人员应当提高乐观和幽默、自信心、竞争精神这几种心理素养。1、多些乐观和幽默2、培植自信心3、崇尚竞争，去除嫉妒第四节公安秘书的能力素质做工作要尽可能做得出色，这就需要才干。秘书工作所需要的才干包括哪些？1、精明的办事能力2、较强的文字表达能力3、操作能力第五节公安秘书的智能素养1、知识积累。。2、思维训练3、临机处置智能训练4、记忆训练5、自省能力注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第四章公安秘书礼仪上教学目的与要求了解我国秘书礼仪源远流长的历史以及含义教学重点或教学难点礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第一节礼仪概述一、礼仪的含义（一）礼的含义（二）仪的含义根据考证“仪”字的含义包括五个方面的内容：1.法度、准则；2.典范、表率；3.形式、仪式；4.容貌、风度；5.礼物。（三）礼仪的含义二、礼仪的特点礼仪的本质特点是文化性，隶属于上层建筑的范畴，由经济基础制约并反作用于经济基础。一般说来，礼仪具有以下特点：时代性、地域性、具体性、操作性、理智性。三、礼仪的原则礼仪的原则，是指行礼致仪时应遵循的一些基本要求。具体说来有以下几个方面：（一）平等原则（二）互尊原则（三）诚信原则（四）宽容原则（五）自律原则四、礼仪的作用注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第四章公安秘书礼仪下教学目的与要求了解我国秘书礼仪源远流长的历史以及含义教学重点或教学难点礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第二节公安秘书的社交礼仪一、介绍礼仪(一)为他人做介绍（二）自我介绍二、握手礼仪（一）握手的顺序（二）握手的正确姿势（三）握手禁忌三、电话礼仪（一）接听电话1.及时接电话2.确认对方3.讲究艺术4.调整心态（二）拨打电话四、宴请礼仪第三节公安秘书的仪表礼仪第四节公安秘书的办公礼仪一、接待来访的礼仪（一）迎宾礼仪（二）招待礼仪二、汇报工作与听取汇报礼仪（一）汇报工作时的礼仪（二）听取工作时的礼仪注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第五章会务工作上第一节会议和会务工作概述教学目的与要求会议筹备工作；会议方案的制作；会见与会谈的操作程序与方法；案例分析教学重点或教学难点会议方案的制作；会场的布置；案例分析；技能训练。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计主要内容第一节会议和会务工作概述一、会议的含义二、会务工作的概念三、会议的要素四、会议的作用及缺陷五、会议的种类六、秘书在会务工作中的任务七、会务工作原则注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第五章会务工作下第二节会务工作的内容教学目的与要求会议筹备工作；会议方案的制作；会见与会谈的操作程序与方法；案例分析教学重点或教学难点会议方案的制作；会场的布置；案例分析；技能训练。使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第二节会务工作的内容一、会务工作内容（会前）---流程图二、会务工作内容（会中）---流程图三、会务工作内容（会后）---流程图一、会务工作流程图（会前）确定会议主题与议题确定会议名称确定会议规模与规格确定会议时间、会期确定会议所需用品和设备建立会议组织机构确定与会人员名单确定会议地点安排会议议程与日程制发会议通知制作会议证件准备会议文件资料安排食住行制定会议预算方案布置会场检查会场二、会务工作流程图（会中）报到及接待工作组织签到做好会议记录确保会议期间信息的沟通编发会议简报值班保卫工作会议保密工作三、会务工作流程图（会后）安排与会人员离开撰写会议纪要会议的宣传报道催办与反馈工作会议文书的立卷归档注：此表填写时应以两节课为一教学单元。江苏警官学院教案（课时授课计划）教师姓名袁晓斌授课班级2008警管1,2,309政工授课形式讲授授课日期授课时数2节课授课章节名称及时间安排第六章调查研究上第一节什么是调查研究第二节调查研究的主要类型教学目的与要求了解和掌握调查研究的含义、主要内容、基本属性和主要类型教学重点或教学难点一、导论二、研究课题的确定与拟定研究方案三、抽样与社会测四、问卷设计与数据分析导论使用教具或手段多媒体/板书课外作业课后体会授课主要内容或板书设计第一节什么是调查研究调查研究就是人们按照一定的研究目的，通过运用各种科学的方法和经验研究手段，有步骤地实地考察有关的社会现象，收集大量的、具体的社会事实，在对这些资料进行定性和定量