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1六年级数学总复习一、数和计算思考并回答:1、在小学里我们学过哪些数?2、最小的非0的自然数是多少?有没有最大的自然数?自然数的基本单位是多少?3、小数又可以怎样分类?4、我们学过的整数和小数的计数单位有哪些?数位的顺序是怎样的?5、读数时应注意什么?读出下面各数:36000、24050000、500900000、40.57、4.057、0.4057、15000300比较40.57、4.057、0.4057的大小,从中可以得到什么规律?6、写数时应注意什么?用阿拉伯数字写出下面各数:七千零三十八、七亿零三十八万、三亿零五十万六千、零点零四零六练习:1、在数位顺序表里,小数点左边第一位是()位,计数单位是();第五位是()位,计数单位是()。小数点右边第一位是()位,计数单位是();第三位是()位,计数单位是()位。2、最高位是百万位的整数是()位数;最后一位是百分位的小数是()位小数。3、5830070420读作()。“8”在()位上,表示();“7”在()位上,表示()。4、有一个四位数,加上“1”就变成五位数,这个四位数是();有一个四位数,减去“1”就变成三位数,这个四位数()。5、地球有多大?请读出下面数据。地球的半径6378.14千米赤道长40073.92千米地球表面积510067860平方千米地球海洋面积361745300平方千米思考并回答:1、3.150=3.15、7.8=7.8000,这是根据什么?22、一个数的小数点向左移动两位,再向右移动一位,它的值有什么变化?3、1÷3、70.7÷33,商的小数部分的数字有什么规律?4、把453.647分别精确到十位、个位、十分位(保留一位小数)、百分位(保留两位小数)各是多少?5、下面的循环小数,如果各保留三位小数取它的近似值,该怎样写?.....0.720.33.1506、以85400为例,省略万后面的尾数与写作以万为单位的数有什么区别?7、下面各数省略万后面的尾数怎么写?改写成以万为单位的数又该怎么写?34820、408000、7136300、198008、三个连续的自然数的和是45,这三个数分别是()、()、()。练习:1、9035000以万为单位写作(),省略万后面的尾数写作()。408000000以亿为单位写作(),省略亿后面的尾数写作()。2、7.85353……写作(),0.346346……写作()。3、0.04×1000就是将0.04的小数点向()移动()位。4、25.4÷100就是把25.4的小数点向()移动()位。3.002的小数点左移两位,是原数的(),小数点右移三位,是原数的()倍。5、两个数相除的商是3.45,如果把被除数的小数点向右移动一位,除数的小数点向左移动一位,商是()。二、数的整除思考并回答:1、下面的除式,哪些是整除关系?是整除关系的两个数要具备哪些条件?32÷4、45÷7、12÷0.3、720÷90、2÷42、根据35、4、60、24、105、7、56、12这些数:(1)写出整除关系的除式,并分别说出谁是谁的因数,谁是谁的倍数。(2)这些数中,60的因数有哪几个?7的倍数有哪几个?(3)这些数中哪些能分别被2、3、5整除?33、怎样判别一个自然数是质数还是合数?一个自然数不是质数,就一定是合数吗?质数是不是都是奇数?4、什么叫质因数?什么叫分解质因数?5、下面各题分解质因数是否正确?为什么?不对的应该怎样改正?18=2×3×3、2×3×7=42、120=2×2×5×6、150=2×3×5×5×16、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数:14和42、24和32、12和187、互质的两个数一定都是质数吗?怎样判别两个数是否是互质数?练习:1、在16、4、8、32、36、80、84、160这些数中,80的约数有(),16的倍数有()。2、20的约数有(),32的约数有(),20和32的公约数有(),其中最大的公约数是()。3、按照下面要求写出互质数:两个都是质数();两个都是合数();一个是质数,一个是合数()。4、把下面的数填在图内。6、8、9、10、12、15、18、20、21、25、30、32、35能被3整除的数能被5整除的数能被2整除的数5、求下面各组数的最大公约数和最小公倍数:27和18、39和117、8和156、一个数用2、3、5除正好都是整数,这个数最小是();有一个数用它去除30、45、60正好都是整数,这个数最大是()。7、判断题:(1)没有约数2的自然数一定是奇数。4(2)一个自然数的约数总比它的倍数小。(3)两个质数相乘,积一定是合数。(4)一个奇数加上7,一定能被2整除。(5)2、3、5都是质因数。(6)两个合数不能成为互质数。(7)17的约数都是质数。(8)因为3、5、6的最大公约数是1,所以它们的最小公倍数是3×5×6=90。三、分数和百分数思考并回答:1、先填空,在回答:4/5=1÷×、4/5=÷;7/9=1÷×、7/9=÷什么叫分数?分数的分子、分母个表示什么?分数单位表示什么意思?2、什么叫百分率?“9/100米”与“9﹪”在意义上有什么区别?3、什么是分数的基本性质?分数的基本性质与商不变的性质、比的基本性质有什么联系?4、什么叫约分?什么叫通分?你能说出约分和通分的方法吗?5、下面括号里应填什么数?其中哪一个分数是最简分数?为什么?24/40=()/20=48/()=()/5=()/15=36/()6、举例说明分数、小数、百分数的互化方法。7、下面的分数哪些能化成有限小数?哪些不能化成有限小数?为什么?2/3、3/4、4/5、5/7、3/10、7/12、11/16、9/20、12/25、6/158、分数、小数、百分数混在一起,怎样比较它们的大小?比较0.6、2/3、61﹪的大小。练习:1、把3米长的钢管平均分成5段,每段钢管是全长的()/(),每段的长度是()5/()米,3段占全长的()﹪。2、生产500吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的()﹪,每天生产()吨。3、3里面有()个1/3,2/3里面有()1/12,1里面有11个2/(),100个1/7是()。4、7/15的分数单位是(),添上()个这样的分数单位等于1,减去()个这样的分数单位等于1/5。5、5/8的分母加上24,要使分数的大小不变,分子要();6/15的分母减去5,要使分数的大小不变,分子要()。6、一个分数,它的单位是1/8,它有7个这样的单位,这个分数是(),化成小数是(),化百分数是()。四、量和计量思考并回答:1、在小学里已经学过哪些量?它们各有哪些计量单位?各种量基本单位各单位之间的关系长度1米1千米=()米1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米面积1平方米1平方千米=()公顷1平方千米=()平方米1公顷=()平方米1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米6体积1立方米1升1立方米=()立方分米1立方分米=()立方厘米1升=()毫升质量1千克1吨=()千克1千克=()克时间1秒1日=()时1时=()分1分=()秒2、在进行单位之间的换算,或单名数与复名数之间的变换时,要注意什么?练习:1、填空:(1)5米=()分米3.2分米=()厘米5平方米=()平方分米3.2平方分米=()平方厘米52700平方米=()公顷(2)4.8升=()毫升1.6千克=()克7.3米=()分米=()厘米(3)4.2公顷=()平方米0.8平方千米=()公顷1.05立方米=()立方分米1.45吨=()千克(4)210秒=()分1/6日=()时1时20分=()分2、选择:7(1)下列年份中,不是闰年的年份是()A1980年B2000年C2100年(2)25厘米×()=1米A1/2B4C40(3)面积是1平方米的正方形的边长是()A10厘米B100厘米C10000厘米(4)将1立方米的大立方体锯成体积是1立方厘米的小立方体,然后将它们一个一个地连接起来,总长度是()。A1千米B10千米C100千米3、判断题:(1)第一季度有91天的这一年是闰年。(2)一水池装了0.3立方米的水,这池水的容积是300升。常用的数量关系式1、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价3、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率4、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数5、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数6、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数在有余数的除法中:(被除数-余数)÷除数=商7、总数÷总份数=平均数88、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间或相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间9、利息=本金×利率×时间10、收入-支出=结余单产量×数量=总产量量的计量在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。名数;数和单位名称合起来叫做名数。单名数:只含有一种单位名称的名数叫单名数。复名数:含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。×进率高级单位的名数低级单位的名数÷进率长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体积(容积)单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000毫升质量单位换算91吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月=4个季度大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月小月(30天)的有:4、6、9、11月平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600练习:填空(1).1时30分=()时40分=()时0.8时=()分0.7时=()分5平方米=()平方分米125克=()千克2立方分米=()升=()毫升10吨=()吨()千克()元=50元8角1分(2).1米∶10厘米=()∶()=()∶()100毫升∶1升=()∶()=()∶()(3).填上适当的计量单位名称。小华身高165()一张课桌宽50()一间教室的占地面积56()双黄连口服液每支容量10()家庭保温瓶容积2.5()一种集装箱体积是50()一个鸡蛋重约65()大拇指指甲约1()10(4).李老师7:30上班,到17:30下班,中午吃饭午休2小时。李老师每天在校工作()小时。五、运算定律1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。3.乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。4.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。5.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。6.减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c)。运算顺序1.小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。2.分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。3.没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。4.有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。115.第
本文标题:六年级数学总复习2
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