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兰州交大校园供暖系统运行状况调研报告(第四教学楼供暖系统)调研时间:2011年1月9日专业:建筑环境与设备工程学号:200701519姓名:刘丽娟指导教师:刘建林2011年3月运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015192兰州交大校园供暖系统运行状况调研报告(第四教学楼供暖系统)摘要:伴随着经济持续快速增长,我国的能源与环境问题也日渐突出,当前,节能减排已成为保持我国社会经济可持续发展的必要选择,由于高校的能耗占全国总能耗的一大部分,所以分析高校的建筑能耗以及节能潜力成为我们每个人的首要任务。通过此次运转实习,要求我们掌握供暖系统运行工况分析的测量仪器、测量方法、数据整理、数据分析、报告撰写等内容,进一步理解和掌握所学理论知识,发现问题,解决问题,并提高分析、解决实际问题的能力,提高综合素质。此次调研内容是第四教学楼供暖系统,并与五教和六教供暖系统进行汇总比较。测量方法:获得待测建筑及其采暖系统的基本资料及待测房间及其散热设备的基本资料;利用外挂式超声波流量计等仪器对六号教学楼热力入口处供暖管道的采暖供回水的温度、流量及热量进行连续测量;用自记式温度仪连续测试室外、室内的环境温度。通过此次调查报告发现,兰州交大校园供暖系统设计基本合理、工作基本正常,但运行管理不利于节能,有待于改进。关键词:能源与环境问题;节能减排;建筑能耗;建筑节能潜力;调研内容;测量方法;供暖系统设计;运行管理Abstract:Alongwithrapideconomicdevelopment,theenergyandenvironmentproblemsaremoreandmoreseriousinChina.Atpresent,itisthenecessarychoiceforChinatosaveenergyandreducepollutantemission.Throughthisoperationpractice,requiringclass运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015193matesgraspmeasuringinstrument、measurementmethod、datapreparation、dataanalysis、co-authorofHeatingsystemrunningconditionanalysis.Furtherunderstandandmasterwhattheylearntheoreticalknowledge,findoutproblems,problemsolving,andimprovetheanalysis,theabilityofsolvingpracticalproblems,improveoverallquality.Theresearchcontentissixthbuildingheatingsystems,andcomparewithfourteachingandfiveteachesconsolidatedheatingsystem.Measuringmethods:Gainforthearchitectureanditsheatingsystemofbasicinformationanddataandcoolingequipmentfortheroomandthebasicmaterial.Usingultrasonicinstrumentssuchashangingoutsideof6buildingsflowattheentrancetotheheatingpipeheatsupplyandreturnwaterheatingtemperatureandheatfluxandcontinuousmeasurement;useanoutdoortemperaturemeterconsecutivetestingoutdoorandindoorenvironmentaltemperature.Throughtheinvestigationreportfound,Lanzhoujiaotonguniversitycampusheatingsystemdesignbasicreasonable,workessentiallynormal,butoperationmanagementisagainstenergysaving,whichiswaitingtobeimproved.Keywords:ving;researchcoenergyandenvironmentalproblems;energyconservationandemissionreduction;buildingenergy-santent;heatingsystemdesign;operationmanagement1、调研的目的与意义:1、1高校的节能潜力分析运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015194能源危机迫在眉睫,作为当代大学生我们应该通过这次采暖系统运行状况调研的实习,意识到构建“节约型”校园是每一个在校大学生的职责,对大学校园各种资源进行整合,是建设“节约型”校园最有效的途径,而进行资源整合就必须对各种资源有一定的认识,就应用到采暖系统中的资源而言,维护结构以及采暖设施的价值是否被充分利用,它的应用潜力还有多大,这都应该是我们要考虑的问题,所以我们进行这次采暖系统运行状况调研,对学校的节能潜力进行分析,在这方面已经有好多高校在研究,据上海理工大学动力工程学院对上海具有研究生培养任务的16所高校进行能耗统计,并且用人均建筑能耗和单位面积建筑能耗指标,对高校的建筑能耗的节能潜力进行了分析,结果表明16所高校的总建筑能耗节能率最高可达58%,最低也可达到16%,因此高校建筑能耗节能潜力是非常大的。1、2高校的建筑能耗分析我国是一个建筑能耗大国,建筑能源消耗的最大组成部分是北方城镇,它的采暖能耗占全国建筑总能耗的36%,而北方高校的采暖能耗又是北方能源消耗的重中之重。高校用能按用途可以分为建筑能耗、生活能耗和交通能耗三个方面,根据2008年对上海高校能耗统计,得到高校建筑能耗占学校总能耗的82.3%,因此降低建筑能耗将成为高校节能的重点[1]。为了进一步推进高校建筑节能的工作,我建议应该加强对高校建筑的节能改造工作,对老建筑的维护结构、以及办公照明设施、空调系统进行改造.不过这些都已经成为已有建筑,我们不可能拆了重建,所以我们进行调研只是为了让大家有些节能意识,从自身做起,为节约能源尽些绵薄之力。1、3节能减排的重要性运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015195伴随经济的持续快速增长,我国的能源与环境问题也日渐突出,当前,推进节能减排已经成为我国社会经济可持续发展的必然选择,因此进行这次调研就是希望人们能够对节能减排有所认识,进而开展一些节能减排政策,在促进节能减排方面,国内外主要采取的政策手段包括两类,即市场手段和行政手段,其中市场手段就是通过增收环境税和能源税来使社会各界节约能源,控制污染物的排放量,整体降低能源消耗[2]。在校园里虽然这些好像都不会发生在我们身上,可是如果我们将节能减排当做自己的一项职责去遵守,那我们自己周围的环境就不会如此恶劣,我们的生活质量也就会好很多,因此通过调研就要使我们意识到自己生活环境中能源的紧缺以及环境污染的严重性。1、4我校供暖设施在能耗等运行管理方面的现状因为一个供暖系统由热网、热源、热用户三部分组成,而影响供暖系统能耗的因素主要是锅炉的运行效率和热网的输送效率,如何提高热能利用率是锅炉节能任务的重点。我校供暖设施在能耗等运行管理现状是,使用一个独立的小型燃煤锅炉,锅炉的运行效率只有50%-60%,加上热网的设计、施工、维护不合理,它的输送效率也很低,这次调研我们主要通过测试各教室内、外温度以及计算教室单位面积耗热量来衡量我校的供暖能耗情况,我们发现每年消耗在冬季供暖方面的能源非常庞大,并且供热的基本能源以煤为主,虽然我国是一个储煤大国,但是资源仍然是有限的。1、5测量仪器的学习利用在这次调研中我们运用了超声波流量计,分别对各教学楼热力入口处供暖管道的采暖供回水的温度、流量及热量进行连续测量。在这之前我们对超声波流量计是一无所知的,可是运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015196经过这次调研,我们知道了超声波流量计有固定式的和便携式的两种类型,它们可以用于各种工业现场中液体流量的在线标定和巡检测量,具有操作简单、测量精度高、一致性好、可在线打印、电池供电时间长等特点。我们每一个人都应该掌握超声波流量计的操作方法,在调研中可以进行调节,来达到我们的测量目的,所以这次调研我们认识了新设备,学到了新知识,更说明了我们进行调研的重要性。1、6高校供暖系统的问题分析高校的供暖系统存在着如下两个问题,导致了能源的巨大浪费,一方面,大学生学习与生活的特点,高校建筑物在不同的时段对热能的需求有很大的差异,比如,上课期间,学生集中在教室学习,宿舍楼、餐厅处于无人状态;晚自习后,学生全部回到宿舍楼休息,教学楼、办公楼、图书馆又都处于无人状态。我校在寒暑假期间宿舍楼、教学楼也大都处于无人状态。可是目前高校供暖系统在上述各阶段又都是照常供暖,造成了资源的浪费。另一方面是校园的供暖主干线一般按照最初的整体规划一次性建成,而校园建筑却分成几个工期分批建成,供暖主干线的设计往往不能满足校园建筑的需求,导致供暖水力失调问题普遍存在,出现严重的“近热远冷”的现象,以及供暖系统“大流量、小温差”的运行特征[3]。这次采暖系统运行状况调研的实习,一方面让我们得到了实践锻炼,并从中获得科研的灵感,另一方面又让我们获得了节能意识,为学校的节能减排工作、构建绿色校园奠定基础。所以我个人看来这是一个非常值得推广的校园实习,我们必须将这一切都看在眼里,记在心里,深深的认识到推进节能减排、构建节约与环保的校园,是每一个在在校学子的职责。运转实习作者:刘丽娟建环071班20070151972、国内外现状2、1国内供暖系统的发展现状长期以来,我国供暖地区的建筑物主要采用以燃煤为热源,并以散热器加热室内环境的传统供暖方式,随着经济的发展以及人们生活水平的提高,并且采暖系统是否节能环保也受到了人们的高度重视,因此改变了散热器供暖的单一方式,如今发展起来的供暖方式,基本可以满足不同建筑和地区的需要,我国通过分析能源结构,得到如果从保护环境和热能利用角度出发,大城市可采用热电联产来进行供热,若某场所既要供暖又要空调,就可以采用地源热泵.这些都将是我国以后奋斗的目标,尽管我国现在大多数地方还没有改变单一的散热器供暖方式,可是近年来由于节能的要求,我们有必要在新建住宅中采用更合适的供暖系统形式来满足需要。在节能问题上,尤其要特别重视能源利用过程前的处理,即在规划设计整个供暖系统时,应该考虑该系统的节能前景及经济效益。在进行住宅室内采暖系统设计时,设计人员应考虑热用户分户及分室控制温度的需要。据初步测算,采取供暖分户计量,可以实现采暖节能20%以上[4]。2、2我国校园对节能采取的措施面对稀缺的能源,我国著名大学清华大学建造了超低能耗示范楼,它综合了多项建筑节能技术和产品,涉及到智能围护结构、自然通风、个性化空调末端装置、湿度独立控制的送风方式、楼宇式热电联供系统、太阳能利用、监测和控制系统等多相关技术[5]。清华大学超低能耗示范楼是北京市科委科研项目,作为2008年奥运会办公建筑的“前期示范工程”,旨在通过其体现奥运建筑的“高科技”、“绿色”、“人性化”。可是这一切运转实习作者:刘丽娟建环071班2007015198却不能全面普及,就算可以那也将会是很久以后的事,不过就算校园建筑我们不能做到超低能耗,但我们可以采取一些措施来实现“节约型”校园,比如,一方面对建筑围护结构的热工性能进行详细的计算、比较和分析,合理确定建筑体形系数,选择优化的建筑围护结构,外墙、屋顶、门窗等的热工性能,另一方面有针对性地重点改造那些能耗高的部位,大力提升既有建筑的节能性,抓住可再生能源应用技术的开发和推广环节,
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