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湄潭县天城镇乡村少年宫硬笔书法兴趣班教学计划——余昌炽一:指导思想1、中华汉字,源远流长,传播文明,盖世无双。中国书法艺术历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的灿烂文化底蕴。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其整合、渗透,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平有着重要的影响。2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高;更有利于学校素质教育工作的有效推进。二、课程教学目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿;2、指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响;3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神;4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术美,传承祖国传统文化;三、具体教学计划:四、开展书法教学的注意点:时间课时教学内容10月份约5课时组合笔画练习,左右结构以及左中右结构单字练习11月份约5课时组合笔画练习,上下结构以及上中下结构单字练习。12月份约5课时组合笔画练习,包围结构以及半包围结构单字练习。2017年元月份约4课时整体章法练习,举行综合测试。(资料整理归档)1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律。2、书写内容结合学生实际,由培训老师提供。以上计划可以根据教学实际临时调控,请学校领导指导实施教学。2016年10月14日
本文标题:少年宫硬笔书法兴趣班
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