关于高考政治计算题

高考政治常见经济计算题归类（一）关于商品价值量、劳动生产率的计算题例1：（2007年高考全国卷Ⅰ文综试题第24题）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为A、4克B、8克C、16克D、32克解析：商品价值量由社会必要劳动时间决定，与社会劳动生产率成反比。由材料可知，在去年1克黄金=8克白银，5件A商品=2克黄金，则5件A商品=16克白银。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高一倍，则1克黄金=4克白银，而此时5件A商品=4克黄金=16克白银。所以，本题的正确答案应为C。领悟：分环节各个击破。先算出黄金、白银和A商品价值量之间的比例关系，再算出生产黄金的社会劳动生产率提高时对它的价值量的具体变化，最后与白银、A商品价值量进行换算选择答案。练习题一：（2007年高考全国卷Ⅱ文综试题第24题）假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，那么，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是（D）A、28040B、24020C、48020D、416040（二）关于流通中实际需要的货币量（纸币发行量）或纸币购买力的计算题例2：如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为____亿元；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了____亿元纸币。A、10001250B、12001350C、10001200D、14001300解析：纸币发行有自身的规律，要以流通中实际所需要的金属货币量来确定。根据流通中实际所需货币量的计算公式：流通中实际所需货币量=商品价格总额/货币流通次数=（待售商品数量×商品价格水平）/货币流通次数，可知，这一年该国流通中所需要的货币量为：（40亿×150元）/6=1000（亿元）。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了25%，那么，这一年该国实际发行的纸币应为：1000+1000×25%=1250（亿元）。所以，本题的正确答案为A。领悟：纸币本身不是商品，没有价值，不能贮藏。所以，无论发行多少纸币，它的总体购买力都只能与实际所需的金属货币量一致。练习题二：（2007年高考四川卷文综试题第26题）某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中所需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增涨10%，其他条件不变，理论上今年流通中所需要的货币量应为（C）A、1.8万亿元B、2万亿元C、2.2万亿元D、2.4万亿元（三）关于分配方式的计算题例3：甲在国有企业工作，年薪4万元；甲利用业余时间在民营企业兼职，年薪1万元；甲购买股票，年终分得红利1万元；甲出租住房，年收入1万元。甲一年的劳动收入为____元。A、4万元B、5万元C、6万元D、7万元解析：此题中学的“劳动收入”，即通过付出劳动而取得的收入。材料中只有年薪才是劳动收入，即4+1=5（万元）。甲的红利收入和出租住房的收入都是非劳动收入。所以，本题的正确答案为B。领悟：解答此题的关键在于搞清楚题干中的概念“劳动收入”，即通过付出劳动而取得的收入。解此类题目时，一定要注意区分劳动收入和非劳动收入、按劳分配与非按劳分配、按劳分配与按生产要素分配等易混淆概念。练习题三：王某一家五口人，月收入23000元。其中：①王某之父是国有企业工程师，月收入6000元；②王某之母是外商独资企业的技术员，月收入4000元；③王某本人是私营企业的小老板，月投资利润收入7000元；④王某之妻是一外资企业的会计，月收入3000元；⑤王某之妹开了一家小商店，月收入3000元。上述收入中，属于按生产要素分配的是（C）A、①②③⑤B、①③⑤C、②③④D、②③④⑤（四）关于股票价格的计算题例4：王某购买了某股份有限公司上市发行的每股面额为10元的股票1000股，预期每年可得5%的股息，而当年的银行存款利率为4%。如果没有其他因素的影响，那么，一年后王某所持股票的总价格为A、10000元B、12000元C、12500元D、15000元解析：股票价格的高低，一般取决于两个基本因素：预期股息和银行利息率。股票价格与预期股息成正比，与同期银行存款利息率成反比。用分式表示，就是：股票价格=预期股息/银行利息率。按照上述公式，该股票每股的价格为：10×5%/4%=12.5（元），那么，王某购买的1000股股票总价格应为：12.5×1000=12500（元）。所以，本题的正确答案为C。领悟：既可先算出预期股息（股票面额×预期股息率），再除以同期存款利息率；也可先用预期股息率除以同期存款利息率，再去乘以股票总面额。练习题四：（2006年高考四川卷文综试题第24题）某人持有每股面值100元的股票1000股,预期股息率为3%,当其他条件不变,同期银行存款利率从2.5%降为2%时,他的股票会（B）A、升值35000元B、升值30000元C、贬值25000元D、贬值20000元（五）关于企业经济效益和利润的计算题例5：下列情况说明企业经济效益提高的是：①某企业占用资金100万元，获利40万元；今年扩大资金上升到150万元，获利为60万元；②某企业的投资规模缩小1/2，利润总量减小1/3；③某企业占用的资金比以前减小20%，利润总量没有变化；④某企业规模扩大了10倍，利润也增加了10倍。A、①②B、①④C、②③D、②④解析：解答此题的关键在于把握企业经济效益与企业利润之间的关系。企业的经济效益用公式表示就是：经济效益=生产总值/生产成本。而企业利润用公式表示则是：利润=生产总值-生产成本。由此我们可以得出，经济效益=生产总值/生产成本=（生产成本+利润）/生产成本=1+利润/生产成本。可见，企业经济效益是否提高，不能只看利润是否增长，而要看利润与生产成本之间的比值。如果利润增长的幅度超过生产成本的增长幅度，则说明企业经济效益提高了；反之，则说明企业经济效益降低了；如果二者的增长幅度一致，则说明企业的经济效益不变。据此分析：①项中利润与生产成本的增长幅度均为50%，所以经济效益不变；②项中企业规模和利润都减少了，但后者的幅度没有前者大，这说明经济效益提高了；③项中投入减少，但利润总量没有变化，这也是企业经济效益提高的具体表现；④项中企业的经济效益不变。所以，本题的正确答案为C。领悟：有时应该把复杂数字抽象为简明语言，有时应该把抽象难懂的语言具体成直观的数字。比如选项④，将规模和利润都乘以10，分式的值并没有改变，从而说明其经济效益没变。练习题五：某银行某年共发放贷款5000万元人民币，平均年利率是8%，在这一年中，共吸收存款4000万元，平均年利率4%，在这一年中银行共支付职工工资、奖金等40万元，其他开支120万元。这一年银行利润是___万元。（B）A、240B、80C、200D、100（六）关于社会总产值、国民收入和GNP、GDP的计算题例6：某国物质生产部门一年内生产过程中消耗的生产资料价值为5000亿元，物质生产部门劳动者工资为1000亿元，上缴国家的税金为400亿元，企业利润为150亿元，那么该国在当年创造的社会总产值和国民收入分别是_______、______。A、6550亿元1550亿元B、5000亿元1550亿元C、550亿元550亿元D、5550亿元1500亿元解析：社会总产值是社会总产品的货币表现。用公式表示为：社会总产值=C+V+M。公式中，C表示已消耗的生产资料价值，V表示支付给工人的工资等，M表示国民收入中支付给职工工资后的利润余额。由此可知，题中C为5000亿元，V为1000亿元，M为（400+150）亿元。因此，该国在当年创造的社会总产值=C+V+M=5000+1000+（400+150）=6550（亿元）。而国民收入则是从社会总产品中扣除已消耗的生产资料后，余下的那部分净产品，用货币表现就是净产值。用公式表示为：国民收入=（C+V+M）-C=V+M，它表示劳动者新创造的价值。因此，该国在当年创造的国民收入=V+M=1000+（400+150）=1550（亿元）。所以，本题的正确答案为A。领悟：关键是弄清国民收入的含义和计算范围。社会总产值扣除已消耗的生产资料价值，余下的净产值都属于国民收入，包括上缴的利税。练习题六：（2004年高考广东卷政治试题第13题）GDP（国内生产总值）和GNP（国民生产总值）都是综合反映一国经济活动的重要指标，二者的区别在于计算方式上（D）A、GDP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量B、GNP不包括本国居民在本国范围内生产的最终产品和劳务总量C、GNP不包括本国居民在国外生产的最终产品和劳务总量例1、高考文科综合全国卷Ι第25小题。假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（）A、12元B、12.5元C、18元D、18.75元解析：本题主要考查的知识点，商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比，商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关，币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步：首先，可以把15元看成2007年1单位M商品的价值总量，2008年社会必要劳动生产率提高50%，即M商品的使用价值量就是1＋50%，价值总量没有改变，所以2008年1单位的M商品的价值量为15÷（1＋50%）=10；第二步，该国货币贬值20%，既过去1单位的货币价值，在现在仅为1－20%=80%，用贬值前的货币去表示M商品的价格为10元，贬值后的货币用来表示M商品的价格，如果把其设为X，则80%X=10有X=12.5综合式为15÷（1＋50%）÷（1－20%）=12.5。正确答案应为B例2、全国高考文科综合四川卷第24小题。假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为（）A、100亿元和110亿元B、110亿元和110亿元C、110亿元和121亿元D、121亿元和121亿元解析：此题考查的主要知识点有：劳动生产率，社会劳动生产率与价值总额的关系，价格和价值的关系。如果把2007年M商品的价值总额100亿元看成一个单位商品的价值量，其它条件不变，2008年劳动者数量增加10%，即为M商品的使用价值量增加10%，使用价值总量为1＋10%，则2008年M商品的价值总额为100亿×（1＋10%）=110亿元。社会劳动生产率提高10%，M商品的价值总额不变，但M商品数量增加10%，即现在的数量为1＋10%。把110亿元看成1单位商品价格总额，则1＋10%个单位的M商品的价格总额为110亿×（1＋10%）=121亿元。即M商品在2008年的价值总额=100亿×（1＋10%）=110亿；价格总额=100×（1＋10%）×（1＋10%）=121亿。正确答案应为C。例3、全国高考文科综合北京卷第33小题。2006年、某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会必要劳动生产率提高了25%，其它条件不变，该商品的价值是（）A、0.75元B、0.80元C、0.85元D、1.25元解析：此题相对于全国卷Ι和四川卷要容易的多。此题考查价值总额，单位商品价值量，及其与社会劳动生产率的关系。把1元看成1单位商品的价值量，社会必要劳动生产率提高25%，即商品数量为1+25%，价值总量依然为1元，则单位商品价值量为1元÷(1+25%)=0.80