冀教版小学英语第八册lesson5ABasketballGame

1教师个人简介：省份：河北学校：晋州市实验小学姓名：吕丽品从事小学英语教学工作，工作认真，积极参加各种业务学习，培训，提高自身素质。在教学中不断探索适合小学生的教育教学方法，关爱每个孩子，争取使每个孩子在课堂上都有收获。2教案背景面向学生：小学学科：英语课时：1学生课前准备：预习课文，了解课文大意。上网搜索，有关篮球赛的视频。3教学课题知识目标：（1）掌握词汇：game,player,team,win,lose（2）短语以及句型：What’sthescore?It’s…to…技能目标：能准确熟练的朗读课文，语调自然，语音清楚，表达正确。情感目标：培养学生运用英语的能力以及学习、生活中团结合作的能力。4教材分析：本单元教材再现了LiMing在加拿大的学习以及生活情景。在本单元中讲述Jenny、LiMing和Danny一起打篮球和乒乓球的故事。在这些小故事中，学生将学习一些运动项目以及运动衣着用品的词汇。在学习这些词汇的基础上，运用句型描述有关的小场景以及对话。本课是本单元的第五课。主要讲述了一场篮球赛。5教学方法教学方法：直观演示法、交际法、游戏法、小组讨论法。学习方法：自主学习法、合作学习法、探究学习法。6教学过程Step1warm-upGame:Guesstheword全班分成两大组，每组派一名同学站到讲台上，背对大屏幕，屏幕上出现不同的动作图片，小组成员做动作，讲台上的同学猜测，先猜对的组获胜，并加一分。【百度图片】：跑步run=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%F8&in=19702&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=69858065790&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325728894468_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn1&-1&di69858065790&objURLhttp%3A%2F%2Fpica.nipic.com%2F2008-05-07%2F20085783619481_2.gif&fromURLhttp%3A%2F%2F【百度图片】跳jump=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%F8%D4%BE&in=23279&cl=2&lm=-1&pn=3&rn=1&di=61940943975&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325730558703_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn3&-1&di61940943975&objURLhttp%3A%2F%2Fpic1a.nipic.com%2F2008-09-10%2F200891074633345_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F【百度图片】接球catch=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BD%D3%C7%F2&in=89&cl=2&lm=-1&pn=4&rn=1&di=87515298600&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325730623765_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn4&-1&di87515298600&objURLhttp%3A%2F%2F【百度图片】击打hit=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B4%F2%C6%B9%C5%D2%C7%F2&in=32097&cl=2&lm=-1&pn=9&rn=1&di=28776767190&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1325731000906_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di17889195135&objURLhttp%3A%2F%2F设计思路：用这个游戏来帮助学生复习动词：run.jump,catch,hit等，为接下来的授课做好词汇方面的准备。Step2新授课。1拼词游戏课件演示：一些凌乱的字母拼词---basketball。课件上随后出现一个跳动的篮球。设计目的：用猜词游戏吸引学生的注意力，引出今天的新授课内容。2讲授新单词A讲授新词game(1)示范展示【百度视频】：卡特和乔丹篮球比赛.教师通过问答的方式引导学生懂得单词“game”的意思，领读并板书。（2）操练随后课件演示足球比赛和乒乓球比赛的照片，进一步巩固“game”一词。【百度图片】足球比赛=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D7%E3%C7%F2%C8%FC&in=18634&cl=2&lm=-1&pn=1&rn=1&di=44510330550&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325731832921_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn1&-1&di44510330550&objURLhttp%3A%2F%2Fpic7.nipic.com%2F20100520%2F218586_121502041717_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F【百度图片】乒乓球比赛=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C6%B9%C5%D2%C7%F2%B1%C8%C8%FC&in=1020&cl=2&lm=-1&pn=16&rn=1&di=22014079785&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325732359796_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn29&-1&di29607339225&objURLhttp%3A%2F%2F设计思路：在讲解完“game”一词后，进行适度的扩展，让学生能够加以应用。通过百度搜索的图片，让学生对本词进行了实际应用。B、介绍单词：player和team百度搜索出示同学们熟悉的篮球运动员姚明的照片。【百度图片】姚明=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D2%A6%C3%F7&in=19831&cl=2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=22323126555&ln=2000&fr=&fm=&fmq=1325732725250_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn2&-1&di22323126555&objURLhttp%3A%2F%2F提示语：ThisisYaoMing.Heisabasketballplayer.（1）示范展示为了更好的帮助学生理解player一词，课件演示中加入work----workerteach-----teacherplay-----player以问答方式再次强调姚明的职业---player.板书并领读。【百度图片】火箭队队标=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%F0%BC%FD%B6%D3%B6%D3%B1%EA&in=6735&cl=2&lm=-1&pn=9&rn=1&di=123153587670&ln=1632&fr=&fm=&fmq=1325732902109_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn9&-1&di123153587670&objURLhttp%3A%2F%2Fimg.tv.bbs.cctv.com%2Fattachments%2Fsp%2Fmonth_0812%2F20081207_6861dbbd8284ef521244PsD0x9HHdCDE.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fmerge.bbs.cctv.com%2Fviewthread.php%3Ftid%3D14149898&W478&H600【百度图片】火箭队队员合影=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%F0%BC%FD%B6%D3&in=11933&cl=2&lm=-1&pn=2&rn=1&di=9611120760&ln=2000&fr=&fm=result&fmq=1326092139640_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di9611120760&objURLhttp%3A%2F%2Fschool.cfan.com.cn%2Fplan%2Fenjoy%2Fh006%2Fh23%2Fimg2007111100325927.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fschool.cfan.com.cn%2Fplan%2Fenjoy%2F2007-11-11%2F1194712381