体育科学研究方法复习资料破解版

1体育科学研究方法填空、选择、判断、简答、试述1.体育科学研究的基本程序?【p21】①选题;提出研究假设;研究设计；④收集资料;⑤整理分析资料；⑥撰写研究报告或学术论文；⑦科研成果的发表。2.对科学研究方法概念的理解?[p25]科学研究方法：是指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、途径、工具和方式的总称。3.体育科学研究的划分角度与类型？[p16-19]⒈根据研究成果的性质分类：基础性研究；应用性研究；推广（开发）性研究。⒉根据研究的目的和内容分类：探索性研究；描述性研究；解释性研究。4.对假设的理解？【p63】假设是“为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说……假说含有目前未获得充分证据的意思，因而只是一种尝试性的解释”。5.了解变量之间相互关系？【p82】变量间的关系：是指两个或两个以上的变量相联系的性质。（主要包括相关关系、因果关系、虚无关系3种类型）相关关系。（如果说变量X与变量y有相关关系，意思就是它们一同起变化，即x有变化、y也有变化;反之也一样。）考试时间/地点：2016年7月12日下午15：00---17：001教学楼22因果关系。（一种是已知某一自变量（x),另一种是已知某一因变量（y）,即x有变化、y也有变化；反之也一样。）虚无关系。（是指用某一变量的变化很难预计到另一个是以怎样的方式发生变化的情况。）6.操作定义的理解？【p82】操作:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念，即把概念与可观察的指标联结起来的中介。7.研究计划的内容？【p85】（一）说明研究课题及其目的和价值；（二）说明课题研究的内容；（三）确定研究类型和方法；（四）确定研究的分析单位和抽样方案；（五）说明资料的收集方法和分析方法；（六）说明研究人员、组织情况以及进度计划；（七）确定研究需要的物质手段、计划安排和研究经费。8.体育自然科学研究设计分类？【p69】数理统计设计；（运用统计学知识和方法来进行的设计）专业理论设计；（运用专业理论技术知识进行设计）9.文献综述的形式与结构、步骤、基本要求、格式规范？【p123-125】一、文献综述是文献综合评述的简称，指全面搜集有关文献资料的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对一定时期内的某个学科或专3题的研究成果和进展进行系统、全面的叙述和评论。二、文献综述的形式与结构粗略分为5个部分:绪言；历史发展；现状分析；④趋向预测和建议；⑤参考文献目录。三、文献综述的步骤：①确定综述的选题；收集相关的文献资料；整理文献；④撰写综述初稿；⑤修改综述初稿并完成文献综述。四、文献综述的基本要求：1)搜集文献应尽量全；2)意引用文献的代表性、可靠性和科学性；3)用文献要忠实文献内容；4)参考文献不能省略；5)适当使用统计图表；6)不能混淆文献中的观点和作者个人的思想。五、格式规范：形文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。一般包含前言、主题、总结、参考文献4部分。10.观察法与实验法的特点、区别？【p133:p187】作业观察法是的自然条件下，利用自己的感觉器官和辅助工具（如音响器材等），不加控制条件，但有目的、有计划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接、系统的考察、记录，从而获得事实的一种科学研究方法。实验法是人们利用一定的物质手段（仪器设备），按照特定设计的条件和程序，人为地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用的研究方法。4A.观察法的特点：①观察法是一种自觉的、有目的、有计划的认识活动，而不是盲目的简单反射式感觉；②观察法是在自然条件下进行的，观察对象是处于自然状态下的客观现象；这一特点也是观察法有别于其他研究方法的主要标志；③观察法是研究者借助一定的观察对象对客观事物进行认识的一种科学研究活动；④观察法的运用是一个能力的反映过程；⑤观察法并不需要向实验法那样，要求对各种变量要加以严格控制，也不像检验法那样，需要使用严密的测验工具或量表、常模，而只需制订较为完备的计划即可施行；适用广泛。B.实验法的特点：实践性；动态性；人为性；④控制性；⑤重复性；⑥可测性。两者区别：观察法是不予人为的干预，而实验法是受人为干预。11.观察指标的特征？【p141】1．客观性;2．合理性;3．选择观察指标的灵敏度和技术实现的可能性。12.调查问卷填答者特征（1）选择开放型：①有能力用自己语言提供答案；②愿意用自己语言提供答案；（2）选择封闭型：想要使用事先指定的答案513.问卷调查的特点?[p149]标准化;间接性;书面回答。14.效度、信度的概念及调查效度与信度的提高方法？【p153】1)效度也称为有效度或准确度。它指利用测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。2)信度即可靠性，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，所得到结果相一致的程度。3)提高调查信度和效度的方法：a.对理论假设中的每一概念的内涵，都要做出科学的、明确的说明；b.对反映每一概念的调查指标，要设计出相对称的操作概念；c.设计的调查指标，要形成一个能正确说明调查主题的完整的指标体系。15.对专家调查法的理解？[p165]专家调查法，也叫做特尔非法，是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断，从而获得客观可靠的意见与信息的方法。16.访谈法特点?[p173]双向性;交往性。17.访谈计划的制订要求、步骤等？[p178]6访谈计划的制定要求：明确主题;深化主题;确定问题;④形成提纲。基本程序（步骤）：①访问前准备；②接近被访问者；③提问题的种类、方式和语言；④听取回答；⑤引导和追询。18.对实验法的施加因素、实验对象和实验结果的理解？[p188]①施加因素：是依据实验的目的地由实验者经过选择，可以控制并施加于实验的刺激的因素，它是实验前研究对象所不具备的某些内容、结构等因素。②实验对象：是指实验课题所涉及的实验研究总体。③实验结果：是通过具体的指标观察和检测得到的。因此，选取实验结果的观测指标，对获取实验结果至关重要。实验由施加因素（自变量）、实验对象（被试）、实验结果（因变量）3个基本要素构成。实验的目的就是找出或确定自变量与因变量二者之间的因果关系。19.实验设计的原则？[p192]①对照原则；随机化原则；重复原则；④平衡原则；⑤弹性原则；⑥最经济原则。20.研究资料图与表格式规范？[p223-227]1)图是由图号、图题、图目、图线、图尺、图形、图注构成的，建立图示时要根据这几方面把所研究对象的特征、内部结构、相互关系和对比情况等方面的数据资料，绘制成整齐简明的图形；[统7计图的主要作用有：①使资料直观形象、生动具体地表现出来，一目了然，易为人们所接受。准确地表现统计资料，有助于对统计资料进行比较、对照、分析和研究。]2)表是由标题、标目、表身、顶注、脚注、资料来源构成的，制作表时，只须三行线，把该填写的内容全写完，标题要放在表身上面其他的可写可不写等。[统计表格在体育科研工作中占有重要地位，其主要作用如下：①可以避免冗长的文字叙述；便于比较各项目之间的相互关系；便于进行总计、平均和其他统计值的计算；④便于检查计算错误和遗漏项目。]21.资料整理时确定分类标准遵循原则的理解?[p214]分类标准可分为品质标准和数量标准两大类。所谓品质标准，就是反映事物属性差异的标准。例如性别、民族、户口类别、企业的所有制等，均属于品质标准。所谓数量标准，就是反映事物的数量差异的标准。例如，以人口作为划分大、中、小城市的标准时，人口就属于数量标准。年龄也是一种数量标准。确定分类标准要以科学的理论为指导，以客观事实为依据’同时还必须遵循下述原则:有效性原则：有两个含义：一是分类方式对于研究目的是有效的；二是能有效地反映现实社会现象；互斥性原则：是指分类标准应当互斥，以使同一条资料只能归于一类，不能既属此类，又属彼类；完备性原则：是指分类标准的确定应当能使每一份资料都有所归属，8分类结果要使所有资料全部包容进去；④层次性原则：各类别必须处于同一分类层次。22.对研究资料整理的综合法、分析法、归纳法、演绎法等理解？[p235]①综合法：综合就是把研究对象的各个部分和各种因素联系起来加以考虑，从而在整体上把握事物的本质和规律的一种思维方法，也就是在分析的基础上进行的科学概括。②分析法：分析就是把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分别加以研究的方法。③归纳法：归纳本质上是从个别到特殊再到一般的思维运动。④演绎法：演绎本质上则是从一般到特殊再到个别的思维运动。归纳，广泛地说，就是从许多同类的个别事物中找出它们的共同点的方法。演绎法和归纳法相反，它是从一般原理推演出个别结论的思维方法和推理形式。归纳法与演绎法是对立统一的辩证关系，二者既有区别，又有联系，它们在思维中是两种相反的推理方法。但是，这两种相反的方法又是相互依存、相互渗透的。它们在学科研究中的主次地位是可以相互转化的。概括而言，其辩证关系如下：①演绎必须以归纳为基础；归纳要以演绎为指导；归纳与演绎相互渗透；④归纳与演绎可以相互转化。分析就是把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素，然后分9别加以研究的方法。综合就是把研究对象的各个部分和各种因素联系起来加以考虑，从而在整体上把握事物的本质和规律的一种思维方法，也就是在分析基础上进行的科学概括。分析与综合的辩证关系表现为以下几个方面:分析与综合互为前提；分析与综合互为补充；分析与综合互为转化。23.学位论文包含的种类？[p249]①学士学位论文：是指大学本科毕业生在申请学士学位时所提交的论文，论文大多是作者所学专业知识的综合应用。硕士学位论文：是指硕士生在申请硕士学位时所提交的论文。博士学位论文：是指博士生在申请博士学位时提交的论文。一篇好的学位论文应当做到观点正确、论据充分、论证有力，有创新性、结构严谨、逻辑性强、层次清楚、引文正确、图表清晰、行文流畅，并能实事求是地提出正确结论。24.对论文研究结果、结论、讨论的理解？[p264]①研究结果是指研究中所获得的数据和所观察到的现象，是结论的依据，是形成观点与主题的基础。结论是认知的结果，来源与结果，但抽象于结果。结论是全篇论文的精髓所在，是研究结果和理论分析逻辑发展的必然结果，是研究结果的高度概括和总结。讨论是作者对研究结果作理论的解释，是研究过程的理论升华，是10更深刻、更完整、更有指导实践意义的部分。25.论文题目的内涵及要求?[p256]标题亦称文题、题目、题名或篇名，是一篇论文的核心内容的高度概括。标题应选用几个最恰当的词加以逻辑组合，使之能全面、确切、具体而又简明地反映文章的特定内容。标题如同论文的旗帜的眼睛，用来揭示论文的主题和中心内容，是论文内容的高度概括和集中，是论文思想的精髓所在，是读者窥视全文的窗口和检索文献的标识，也是编制目录，索引第二次文献的重要内容。论文题目一般由研究对象和范围、研究内容、研究方法或研究程度三大基本要素组成。要写好提目，应根据选题、论文初稿或修改稿的内容，首先准确地表述“研究什么”、“怎么研究”、“研究的方法或程度如何”等三个问题，然后提炼句子的主要成分缩写成题目。因此，标题的拟定一要清晰，二要精炼，三要准确，如有新意更好。（中文标题一般不宜超过20个字，英文题名一般不宜超过10个实词，论文题目的范围不宜过宽等。）26.体育类学术论文摘要的涵盖内容、写作要求等?[p257]摘要是作者基本思路和论文观点的缩影，是全文的高度概括和浓缩，是科学研究论文的重要检索点，是读者判断论文阅读价值的主要依据。1.摘要的类型：指示性摘要；报道性摘要；2.摘要的特点；①独立性；自含性；3.摘要的作用；审定论文价值的最初依据，了解论文的重要内容，以