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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八下册生物复习要点201080329
1第七单元第一章生物的生殖和发育1、植物的生殖:1).有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵,发育成胚→形成种子)2).无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。扦插,嫁接,压条,组织培养等都属于无性生殖。3).嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。2、昆虫的生殖和发育1).变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.2)完全变态发育:四个时期:卵→幼虫→蛹→成虫。如家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3)不完全变态发育:三个时期:卵→若虫→成虫。如:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂3、两栖动物的生殖和发育1)变态发育:经历四个时期:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。2)幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆上或水中,用肺呼吸,有皮肤辅助呼吸。3)生殖发育的特点:卵生,体外受精(水中受精)4)两栖动物的代表动物有:青蛙、蟾蜍、大鲵等。4、鸟的生殖和发育1).过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2)生殖发育的特点:卵生体内受精3)鸟卵的结构:一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用,卵白——营养和保护作用,卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。第二章生物的遗传和变异5、两个概念:(遗传:是指亲代与子代之间、子代个体之间的相似性。变异:是指子代和亲代个体间的差异)。6、基因控制生物的性状:1)生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征和行为方式等.2)相对性状:同一种生物同一性状的不同表现形式。如单眼皮和双眼皮。3)基因控制生物的性状。例:转基因超级鼠和小鼠。4)生物遗传下来的是基因而不是性状。7、基因在亲子代间的传递1).基因:是DNA上有遗传效应的片段。2).DNA:是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。3).染色体:细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。染色体是遗传物质的载体。4).基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。2在生物的体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体都要减少一半,不成对。5)、生物性状的遗传图解(双眼皮与单眼皮的遗传)(要读懂)1、亲本性别:双眼皮(Dd)×双眼皮(Dd)2、生殖细胞DdDd3、子代(基因组成)DDDdDddd4、子代的性状表现双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮8、基因的显性和隐性1).相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。2).基因组成:隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组成为:DD或Dd3).我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.4).如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,患这种遗传病的机会就会增加.9、人的性别遗传1)每个正常人的体细胞中都有23对染色体.(男:44+XY女:44+XX)2)其中22对男女都一样,与性别决定无关的染色体,叫常染色体,有一对男女不一样,决定性别的染色体叫性染色体.男性为XY,女性为XX.3)生男生女机会均等,为1:110、生物的变异:1).生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。变异可分为:可遗传的变异和不遗传的变异。2).人类应用遗传变异原理培育新品种的方法有:人工选择育种、杂交育种、诱变育种(基因突变)第三章生物的进化11、地球上生命的起源1).多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行的。2).原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋,没有氧气。3).米勒实验说明了:在原始地球条件下简单的无机物形成有机物是可能的。4)生命起源的大致过程:(条件是:雷电、高温和紫外线)(场所是:原始海洋)原始大气--------------------------→简单有机物-------------→原始生命12、生物进化的历程1).比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。32).化石:是生物的遗体、遗物或生活痕迹。1)、我们可以根据化石在不同地层中的分布顺序来确定生物进化的顺序,五类脊椎动物的进化关系。鸟类鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。2)、比较生物的特征的不同确定两类生物之间的进化关系:如始祖鸟化石可证明鸟类是古代爬行动物进化而来的3)、生物进化的总体趋势:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生13、生物进化的原因:1)保护色的形成过程:动物适应环境过程中的一种表现,是自然选择的结果。2)达尔文的自然选择学说:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。3).自然选择学说的要点:过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存4).意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。第八单元第一章传染病和免疫14、传染病及其预防1).两个概念:传染病:由病原体引起的,能在人与人、人与动物之间传播的疾病。病原体:引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。2).传染病流行的基本环节:传染源传播途径易感人群3).传染病的预防措施:控制传染源切断传播途径保护易感人群具体措施举例,依次为:隔离治疗打扫卫生锻炼身体和注射疫苗4)、艾滋病的传播途径:血液传播、性传播和母婴传播。是传染病,不是遗传病。15、免疫与计划免疫1)人体的三道防线是:第一道:皮肤和黏膜第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道:免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞);免疫器官包括淋巴结、脾、胸腺。,2).抗体:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫抗体.3).抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)4).免疫:最初指人体对病原体的抵抗力现指是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体健康.5).疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可产生相应的抗体.6).计划免疫:有计划地进行预防接种指定的疫苗。计划免疫的意义:能较好地预防、控制和消灭相应的传染病。第二章用药和急救16.安全用药处方药(R)要凭医生开出的处方才能购买的药品。非处方药(OTC)不用凭处方就可以随意购买的药。过关日期:月日,家长签名:417.说出一些常用药物的名称和作用。例如牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。18.概述安全用药的常识。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。药品要放到小孩不易拿到的地方。19.120急救:打电话要说明:病人的病情、性别、年龄、位置和来车路线等。20.人工呼吸:1)情况:因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时实施。2)、最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。3)、每分钟吹气的次数为15---20次,即与正常的呼吸频率是差不多的。21.胸外心脏挤压:1)、挤压部位:胸骨下端。2)、每人工呼吸一次,需要做4---5次心脏挤压,即每分钟60—100次左右。22.出血和止血:1)出血分外出血和内出血。内出血不易被发觉,要及时到医院救治,2)外出血可分为:毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。3)动脉出血时要指压近心端,静脉出血时,要指压远心端第三章了解自己增进健康23、评价自己的健康状况1.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态.即通常所说的身体健康、心理健康和社会适应良好。24。保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。25、调节自己的情绪方法:转移注意力;选择合适的方式宣泄烦恼;自我安慰26、选择健康的生活方式1).生活方式对健康的影响:慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外,还与个人的生活方式有关,不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。27.探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响:1)、低浓度的酒精(0.25%)对水蚤的心率有促进作用,2)、高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。3)、不同浓度的酒精溶液的配制方法。实验室里只有95%的酒精溶液。假设要配成浓度为45%的酒精溶液。45X95%===95X45%注意:(95-45=50)文字描述为:取95%的酒精45毫升,加水50毫升即可得到95毫升45%的酒精溶液。28.酗酒对人体健康的危害:酒精会损害人的心脏和血管,酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态,引进神经衰弱和智力减退,长期酗酒,会造成酒精中毒,饮酒过多,还会有生命危险。29.吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。30.毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。
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