八年级(上)语文总复习训练(语文版)

-1-八年级（上册）期末总复习备考训练一、重点字词汇总（1）、给下列词语中加点的字注音谛．听()深湛．()幽邃．()逶迤．()狗血喷．头()浣．妆()砭．骨()潸．然()烙．印()弄巧成拙．()籼．稻()娴．熟()恬．雅()安谧．()瞬．息万变()单．于()斑斓．()喧嚣．()矜．持()咄．咄逼人()赫．然()鄙薄．()藻荇．()参．差()脍．炙人口()（2）、将下列词语补充完整分道扬夜不能后余生轻怕重悲天人见异思眼花乱跌起伏比肩连风度大相庭功成名稍即逝悬绝壁志不移水不通兵不解经久不空出世如诉如精求精麻木不得其反约定成循规矩（3）、词义：①、在下面语段的横线上填人词语恰当的一项是()重庆今年一会一节展厅的现场表演。精通摩托集团展位前香港影视红星成奎安的演唱；长安集团的展位前一时云雾缭绕，四位着白色衣裙的仙女款款走来，婉转的歌声使人；广州豪剑集团的展位前一位黑皮肤的南非人用流利的中文主持现场有奖问答，吸引了不少宾客驻足，参展商可谓，出奇制胜。A．精彩纷呈激情澎湃心悦诚服别具匠心B．美轮美奂袅娜多姿心悦诚服别具匠心C．精彩纷呈激情澎湃心旷神怡自出心裁D．美轮美奂袅娜多姿心旷神怡自出心裁②、依据解释写出相应的词语。A．遇上灾难而侥幸活命。()B．比喻彼此相差太远。()C．接受工作时挑选轻松的，害怕繁重的。()D．形容举止洒脱。()E．形容高大，横在空中，浮出人间。-2-二、古典诗词积累（1）、东风不与周郎便，。（2）、落红不是无情物，。（3）、，燕然来勒归无计。（4）、，再而衰，三而竭。（5）、《过零丁洋》中体现爱国情感的诗句是，。（6）、《游山西村》中蕴涵人生哲理的名句是，。（7）、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，，。（8）、《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是，。（9）、《过故人庄》中描写农村风光的句子是：（10）、《观刈麦》中写农民劳动艰辛的对偶句：（11）、《山坡羊·潼关怀古》中以警句形式道出统治者剥削人民，压迫人民本质的句子是：三、语言实践运用：（1）、名著考查：①、《水浒》是我国四大古典名著之一，书中刻画了108位英雄好汉，他们形象鲜明，个性突出，尤其是他们的绰号风趣幽默，更能体现每位好汉的独特之处。请写出你最喜欢的一位梁山好汉的姓名及其绰号，并对其个性作简洁的评价。人物，绰号，评价。②、请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面作简要推荐。备选书目：《童年》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《西游记》推荐书目：作品的特点（作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点或几点作简介）：-3-你的阅读感受：（2）、对联应用①、小明看2005年中央电视台春节联欢晚会时，觉得晚会上的对联对的非常好，他当时就记了下来，不过由于匆忙他记得太乱，请你帮小明整理一下。三海九门，京华迎奥运；八百里洞庭，凭岳阳壮阔；独门绝技少林寺，天下无双；两千里赤壁，览黄鹤风流；万里长城山海关，龙头为首；一江两岸，世博靓申城；（1）上联：下联：（2）上联：下联：（3）上联：下联：②、请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志（奥斯特洛夫斯基）③、与“桃李春风一杯酒”结构相对成偶的一句是（）Ａ、绿杨宜做两家春Ｂ、疾如万骑千里来Ｃ、江湖夜雨十年灯Ｄ、江至浔江九派分（3）、语言表达①、为下面的观点补充一两个事实来论证它。人不可有傲气，但不可无傲骨。我国自古以来就有许多有骨气的人。补充事实：②、修改病句（使用常用符号在原句上修改）-4-Ａ、劳逸结合，合理安排时间是考试成败的先决条件。Ｂ、为了做好这项工作，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。Ｃ、通过这次运动会比赛，使她的自信心增强了。Ｄ、晋江近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的③、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是幸福，因每个人的人生坐标不同而各有不同。“”这是清贫者的幸福；“”，是商人的幸福；“”，是农民的幸福；“”，是读书人的幸福。A.生意兴隆通四海，财源广进达三江B.一箪食,一瓢饮C.春种一粒粟，秋收万颗子D.金榜题名时,打马御街前（4）、探究学习①、读下面一则材料，从中你有什么发现？写出探究的结果。一篇《历史题该怎么考》的文章中举到这样一组对比材料：日本教师给学生布置了这样一道题：日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了一次日清战争（注：我们叫作甲午战争），20世纪打了一场日中战争（注：我们叫做抗日战争），21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输是输在什么条件上？同样的内容，我们的教科书上是这样出题的：甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让了多少土地？赔偿了多少银两？探究的结果：。②、阅读下面的材料，说说你的发现，写出你探究的结果。在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正大口地吃着薯条和汉堡包。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客；台灯下，孩子们伏在写字台前“奋笔疾书”。父母坐在一旁，或是举头望明月（监视），或是低头思故乡（瞌睡）；各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“小姑娘”们像废物一样分立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。探究的结果：。-5-第二部分：古文巩固训练一、回顾《小石潭记》，回答下列问题1、给加点字注音参差．．()()悄怆．．()()披拂．()幽邃．．()()佁．然．()()清冽．()2、解释下面加点的词语。水尤清冽．皆若空游无所依．斗．折蛇行佁．然．不动犬牙差互．．鱼可．百许头3、翻译句子①、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。译：②、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。译：③、其岸势犬牙差互，不可知其源。译：4、用原文回答问题①、作者是如何通过侧面描写表现小石潭“水尤清洌”的？_____________________________________________________________________②、从原文中摘引有关语句概括发现小石潭的经过。_____________________________________________________________________二、回顾《记承天寺夜游》，回答下列问题1、解释下列加点的词语。念．无与乐者遂．至承天寺相与．．步于中庭但．少闲人如吾两人耳2、用课文原句或词语填空。①、表明作者夜游的原因是，表明寻找张怀民原因的是，能-6-概括作者夜游感觉的词语是。②、文章看似浅显，却别有情趣。其中写景的句子是，作者议论抒情的句子是。3、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是（）A、此景天天有，这种心境也是天天有。B、此景常常有，这种情境也是常常有。C、这样的美景常常有，但此刻的情境却难得有。D、月光虽非夜夜有明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时处处有，只要心胸开阔，淡薄名利，无论何处，都能享受到乐趣。4、全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼并未完全消沉，这可看出他是一个的人。我国古代很多诗词中也有对月光的描写，请你写一句出来（3分）5、这篇文章主要表现了作者(旷达、闲静、乐观、怀才不遇)的心境。（从四个词中选一个恰当的词语）三、回顾《生于忧患，死于安乐》，回答下列问题1、解释下列加点的词。（1）降大任于是．人（）（2）苦．其心志：（）（3）人恒过．（）（4）发于声，而后喻．：（）2、下列句子中加点的词与现代汉语中该词的意思最相近的一项是（）A、牺牲．．玉帛，弗敢加也B、小大之狱．C、人恒过，然后．．能改D、生于忧患．．，死于安乐3、指出下列句子中加点的字现在写作什么，是什么意思。（1）曾．益其所不能现在写作，意思是。（2）困于心，衡．于虑现在写作，意思是。4、翻译下列句子。①、所以动心忍性，曾益其所不能。-7-②、然后知生于忧患，而死于安乐也。5、用文中的语句或词语回答下列问题。①、本文指出，担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难，思想上要“”；身体上要“，”行为上要“”②、全文的中心句是：。作者认为国家长盛不衰，就需要有和。6、孟子在文中列举了六位人物的经历，强调了逆境能成才；现在有人认为顺境也能成才。对此你有什么看法？答：。四、回顾《曹刿论战》，回答下列问题1、课文为我们讲述了________________________________________________，体现了曹刿_______________________________________________________________________。2、解释下面语句中加点的字。又何间．焉（）肉食者鄙．（）牺牲．．玉帛（）小大之狱．（）忠之属．也（）可以．．一战（）3、翻译下列句子。A、小大之狱，虽不能察，必以情。译：____________B、一鼓作气，再而衰，三而竭。译：____________4、用文中的语句或词语回答下列问题。A、曹刿请求进见庄公时，他的同乡反对的理由是答：___________-8-B、毛泽东同志曾对本文的内容作了高度概括：战前的政治准备——取信于民“取信于民”是指_________________________________________；C、鲁军发起反攻的时机选择在“___________________________”时，追击敌军选择在“_______________________”之时。五、阅读《茅屋为秋风所破歌》，回答下列问题八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!1、给带点字注音：①、布衾．多年冷似铁（）②、大庇．天下寒士俱欢颜（）2、解释带点的字：①、高者挂罥．长林梢（）②、何时眼前突兀见．此屋（）3、文中划横线部分中哪一句是抒情？答：4、朗读停顿不正确的一项是（）A、茅飞/渡江/洒江郊B、大庇/天下/寒士/俱欢颜C、忍能/对面/为盗贼D、吾庐/独破受冻/死亦足5、这首诗的结尾一段推己及人，表示宁愿“吾庐独破”，受冻至死，而使“天下寒士”都得到安乐，表现了诗人怎样的情怀?答：-9-第三部分：现代文阅读训练（一）三游华山贾平凹华山是天下名山，我在西安住了十多年了，却还没有去过一次，今年四月里，筹备了好些天，终于在一个天气清朗的日子去了。一到华阴，远远就看见华山了，矗立群山之上，半截在云里裹着，似露非露，像罩了一层神光灵气。趋着那个方向走去，越走越不见了华山，铁兽似的无名群山直铺了几里远的凉荫，树木一片一片的。偶尔从树林子里漫下一条河来，河里却全部没水，满是石头，大的如一间房的模样，小的也有宽大的，盆大的，枕大的。颜色一律灰白，远远看去，在绿树林子之下，白花花地耀眼，像天地之间，忽然裸露了一条秘密，这便将我吸引过去。置身在那里，先觉得一河石头高高低低，密密疏疏，似乎是太杂乱了，慢慢地便看出它乱得有节奏，又表现得那么和谐。本是一片死寂的顽石，却充满了运动和生命，这使我惊奇不已，高兴得从这块石头跳上那块石头，从那块石头又看到这块石头的阴、阳、明、暗，不停地在石隙之间奔跑出没，竟没有再往华山去，天到黄昏返回了。到了五月，我又去一趟华山。直接搭车在桃下站下来，步行了七里赶到华山入谷口，忽见谷外有一处院落，很是好看，便抬脚进去，才知道这是华山下名叫“玉泉院”的寺庙。院内空寂无人，数十棵几搂粗的大树，全部遮了天日，树下的场地上，有着深深浅浅的绿，如铺了一层茸茸的地毯。坐上，仰头看见太阳在树梢碎纸片大的空隙激射，低眼看身下的绿，却并不是苔藓，是一种小得可怜的草，指甲盖般