信息化社会高校安全管理的几点思考

信息化社会高校安全管理的几点思考蒋成虎南京财经大学保卫处摘要：基于信息化社会的到来，各大高校也逐渐加大对自身的安全管理工作，利用现代化与科学化的构建步伐，促进高校各种管理能力的提升。但是，无论怎样加大高校的安全管理工作，还存在着某些方面的问题，影响着管理工作的质量与实际效率。基于此，笔者作为高校安全管理人员，从现阶段安全管理工作的问题进行出发，阐述提高安全管理工作质量的有效措施。关键词：信息化社会；高校安全管理；问题与对策对于高校而言，其信息化建设工作，并不是在朝夕间即可完成，而是需要经过长期的努力、实验以及总结而成，这也是高校培养人才的重要体现。针对信息化社会的高校安全管理工作，属于教育使命的传承，更关乎着高校的社会价值与形象，因此，高校教育工作中，其信心化网络运行的安全性是开展各项工作的前提，而教育工作者的首要职责为：提高信息化网络的安全性能，预防黑客对网络的侵害。一、对信息化社会高校安全管理工作的分析顾名思义，信息化社会是指：在计算机等先进智能生产力的基础上，用以满足人们生活需求和构建和谐社会而不断发展的过程。对于高校而言，对于信息化的运用，主要集中在计算机、网络系统以及数据信息等方面，利用控制与安全操作的方式，保持信息化整体的稳定性以及安全性，从而使计算机系统能够长久且稳定的工作。二、信息化社会高校安全管理工作存在的问题高校在信息化网络安全管理工作中，具有项目多和涉及范围广、专业技术强以及流程繁琐的特点，如在某些管理环节中出现工作不到位问题，则会对高校信息化网络的安全性能造成影响。基于此，下文主要分析现阶段高校安全管理工作中各环节存在的问题。（一）信息化设备较为老套陈旧受到历史遗留因素的制约，在进行高校信息化网络构建过程中，其主要的信息化设备较为陈旧，甚至在某些高校中使用的交换设备属于非智能机械，随着时间的推移与使用次数的增多，信息化设备会频繁的出现故障，从而造成高校信息化网络的中断或损坏。加之非智能机械的使用，利用网络安全控制工作的开展，为病毒的入侵和恶意入侵等安全问题的发生，创造可乘条件，进而对高校信息化网络的安全运行造成影响。（二）信息化网络自身存在的安全问题现阶段，影响高校信息化网络的安全运行的主要因素为：病毒和木马的入侵，以及非法网站的访问等。在互联网终端中，恶意的网页运营商随处可见，网络用户在未知的情况，即可完成网页的浏览工作，从而造成用户终端的计算及受到病毒的入侵，加之高校网络具有互联性的特点，如一台计算机终端受到病毒的入侵，则会造成多方计算机的感染，其产生的后果将会难以想象。另外，高校信息化网络运行期间，由于缺少相应的网络安全管理系统，将会失去对网络整体的安全控制，为高校信息化网络的安全运行埋下巨大隐患。（三）外部环境存在的安全问题对于高校信息化网络安全问题的外部环境影响因素，主要为网络入侵和网络扫描两个方面。其中网络入侵是指：不法分子利用自身的互联网，对高校等校园网络中相关数据进行篡改，造成校园网络运行的中断或瘫痪。同时，病毒和木马属于信息化网络的内部隐患，其主要的来源为：通讯过程中的存在，外部系统自动携带，而造成内部系统的感染。（四）信息化服务器安全问题为了有效地提升高校信息化网络的安全性能，各大院校纷纷将服务器与外部的防火墙相连，虽然在一定程度上能够解决外部因素对网络安全性的侵袭，但不可忽略网络内部攻击行为的存在。三、提高高校信息化网络安全管理工作的有效措施（一）强化高校信息化网络安全意识，保障网络运行的安全性和稳定性为了保障校园网络运行的安全性和稳定性，应做好校园网络的日常安全维护工作，其中包含防潮、防水以及防震等工作，从而降低自然因素对校园网络运行安全的影响。其次，完善校园网络的安全防控体系，利用防火墙和杀毒系统的构建，预防病毒或木马对校园网络的入侵；最后，在校园网络终端设定权限登陆制，将个人身份和相关信息进行权限认证的前提下，方可进入校园网络，开展各项工作。（二）大力宣传高校信息化网络安全管理的重要性为了贯彻落实高校信息化网络安全管理工作，确保其工作的规范化与标准化特点，应在教师与学生的共同范围内进行网络安全教育工作，以此为后期的全面开展校园网络安全管理打下夯实基础。首先，对于教师与学生主体的不同，设置不同的校园网络使用原则以及网络安全教育工作，构建完善的校园网络管理制度规范，促使教师与学生认识到网络安全管理对学校、社会、甚至是国家的重要性。其次，在计算机专业中课程教学中，逐渐地引入网络安全管理相关教学内容，例如：病毒查杀、漏洞修复以及账户管理等多种网络安全管理措施，利用实际化的教学构造，增加教师与学生之间的网络安全管理能力。（三）建设专业能力较强的校园网络安全管理队伍为了能够针对校园网络中存在的安全问题，对于高校管理人员而言，应加大对专业能力较强的网络安全队伍构建力度，其中重点选择实际经验充足、专业能力雄厚、综合管理人才；并根据现有的网络安全管理队伍内部成员，进行系统化地培训，采用优胜劣汰的生存原则，提升校园网络安全管理队伍的整体水平，增加校园网络运行的安全系数，进而实现高校信息化网络的专业化、高效化以及团队化的建设工作。结束语：总结上文，通过对信息化社会高校安全管理工作的问题分析，可知由于各种影响因素的存在，对高校信息化网络的安全性造成不同程度的影响，致使高校网络无法正常运行。关于现阶段的高校安全管理问题，并不是单一技术方面的缺陷，而是管理工作整体水平的不足，因此，在信息化社会高校安全管理工作中，应逐渐构建综合能力较高的安全管理队伍，利用双管齐下和多措并举的原则，降低各种因素对高校信息化网络的危害。参考文献：[1]刘鹤鹤.加快高校学生管理工作信息化的几点思考[J].现代企业教育,2014(14):121-122..[2]吴晓冰.高校信息化网络安全管理及维护方案[J].网络安全技术与应用,2016(4):77-78.[3]李雪涛,梁冰.关于高校社会保障信息化管理的研究[J].亚太教育,2016(13):224-224.[4]黄帅.简析信息化时代如何保证高校档案管理的安全性[J].科技风,2014(3):250-250.