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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 八年级上生物练习册答案
1第二节常见病及其预防一、基础练习(一)填空题1、人类在漫长的进化过程中,形成了防御病原体的一道又一道防线。皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线;体液中的炎症物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线;免疫细胞和抗体组成人体的第三道防线。2、免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。(二)单项选择题1、病原体是指(B)。A.能够传播病原体的人和动物B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等D.垃圾、废物和污水等2、李明每天锻炼身体,还接种各种疫苗,请你判断其目的是(C)。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.上述三个选项都正确3、医生让患肺结核的病人在传染病医院住院治疗的目的是(A)。A.控制传染源B.保护易感者C.切断传播途径D.研究结核杆菌4、下列途径不会造成艾滋病传播的是(A)。A.握手,共进午餐B.无保护性接触C.共用针筒注射毒品D.患病母亲分娩胎儿5、下列措施中,不属于预防接种的是(C)。A.为婴幼儿注射百白破B.给幼儿口服脊髓灰质炎疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白D.为青少年注射乙肝疫苗6、在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于(A)。A.抗原B.抗体C.一种酶D.生长激素7、患过麻疹的人以后不再患麻疹,是因为体内能产生针对麻疹病原体的(C)。2A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶8、下列属于特异性免疫的是(B)。A.皮肤的保护作用B.抗体的杀菌作用C.巨噬细胞的吞噬作用D.黏膜的屏障9、下列不属于人体免疫器官的是(D)。A.扁桃体B.淋巴结C.脾D.胰腺10、下列疾病中,不属于传染病的是(C)。A.乙型肝炎B.狂犬病C.心肌炎D.肺结核11、下列不良生活方式中,与肺癌发生有密切关系的是(C)A.常吃油炸食品B.喜喝烈性酒C.吸烟D.喜吃高脂肪食品(三)问答题1、下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答。(1)受伤的哺乳动物经常会用舌舔伤口,这对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是唾液中含有杀菌物质。(2)每个出生3个月的婴儿,都要接种白喉百日咳破伤风疫苗。这样做的目的是预防白喉、百日咳和破伤风三种传染病。2、生活中哪些不良的习惯容易导致冠心病?可以有效预防冠心病的措施又有哪些?不良习惯:吸烟、高脂、高糖饮食;预防措施:防治高血压、提倡合理膳食、戒烟。3、我国肝癌的发病率较高,请分析其中的原因。乙肝患者和脂肪肝患者以及酗酒者均可发展为肝硬化,或肝癌。我国乙肝病毒携带者众多,加上目前饮食不合理引起的脂肪肝患者也较多,这些人群是发生肝癌的高危人群。(四)配对题1、在下列传染病和病原体之间连线。3传染病名称感染病原体的名称艾滋病高致病性禽流感病毒人禽流感间日疟原虫疟疾人免疫缺陷病毒乙型肝炎结核杆菌肺结核乙型肝炎病毒2、在下列传染病和传播途径之间联线。传染病名称传播途径艾滋病空气传播疟疾虫媒传播婴儿秋季腹泻血液传播肺结核消化道传播二、拓展与思考假设你的同学或朋友不幸感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),你应该如何与他相处呢?为什么?关心艾滋病患者,与艾滋病患者进行正常的社交性往来,让艾滋病患者也融入社会之中。因为科学研究已证实与艾滋病患者的社交性接触不会感染HIV病毒。第三节医药常识与医疗技术一、基础练习(一)填空题1、以下是三种药品说明书的部分内容,请根据内容回答问题。在上述三种药品中:4(1)属于非处方药的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒;(2)属于外用药的药品是复方酮康唑软膏;(3)糖尿病患者服用正柴胡饮颗粒,应选用红棕色颗粒,并注意避免烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物;(4)孕妇不能使用的药品是复方酮康唑软膏和正柴胡饮颗粒;(5)2007年12月生产的药品,在2010年12月仍然有效的是正柴胡饮颗粒。2、包扎的目的是保护伤口,减少感染,压迫止血,减轻疼痛。(二)单项选择题1、判断心脏骤停的标准是(C)。A.意识丧失B.呼吸消失C.脉搏消失D.瞳孔放大2、胸外按压的有效部位是(D)。A.左胸B.右胸C.胸骨的上半部D..胸骨的下半部3、人工呼吸进气量的范围是(B)。A.400毫升~500毫升B.800毫升~1200毫升C.200毫升~800毫升D.1000毫升~1500毫升4、进行人工呼吸的基本步骤是(C)。①判断呼吸是否存在②进行人工呼吸③仰头举颏畅通呼吸道④将患者置于仰卧位A.①②③④B.④①②③C.④①③②D.②③④①5、发现煤气中毒者时,首先要采取的措施是(B)。A.打120急救电话B.开窗通风C.将意识清醒者撤离现场D.进行心肺复苏(三)问答题1、家庭药箱中药品放置和保管要注意哪些事项?注意避光,防止受潮或挥发,放置于阴凉处;内服药和外用药分开放;注意药品的有效期等。52、某人上医院看病,开了一些药回来,但还没有等把药用完病就好了。当他下次再患同样的病时,可以继续服用上次没有用完的药吗?为什么?如果再次患同样的病时,药品仍在有效期内并且没有变质,可以继续服用上次没有用完的药。二、拓展与思考(一)问答题1、略。2、略。(二)配对题我国古代医学名人留下不少医药学著作,请你给下列3本药学著作找到作者.《丹溪心法》唐朝孙思邈《本草纲目》元朝朱震亨《千金要方》明朝李时珍第二部分活动报告活动报告你知道人体器官的位置吗报告人_____________________活动日期_______________6结果1、位于胸腔的器官有心脏、左肺、右肺,(食管、主动脉等)。2、如果用一想象的十字线将腹盆腔划分为上、下、左、右四个部分,那么在体表右上腹可触摸到的器官是肝;左上腹可触摸到的器官是胃。3、在可拆卸人体器官模型上,你观察到胰和胃、胰和肾以及胰和脾的空间关系分别是前和后、内侧与外侧(上与下)和内侧与外侧。4、在功能上联系比较密切的器官是肾、输尿管、膀胱、尿道,它们共同组成泌尿系统。讨论如果右上腹疼痛,可能是什么器官出了问题?可能是肝、胆或胰等器官出了问题。活动报告怎样看药品说明书报告人_____________________活动日期_______________结果1、写出非处方药药品标签上包含的主要项目。药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应症或功能主治、用法用量、禁忌、不良反应和注意事项等。2、写出西药药品说明书上包含的主要项目。药品名称、性状、药理毒理、药代动力学、适应症、用法与用量、不良反应、禁忌、注意事项、孕妇及哺乳期妇女用药、儿童用药、老年患者用药、药物相互作用、药物过量、规格、贮藏、包装、有效期、批准文号、生产企业等。7讨论1、为什么不能服用过期药?药效不能保证。2、自行增减服药剂量有什么害处?增加肝、肾负担,造成毒性反应。3、如果某人对某种药品过敏,应该怎么办?不能使用该种药品,更换具有类似或相同作用的不过敏药。活动报告配置家庭药箱报告人_____________________活动日期_______________结果将你配置的家庭药箱清单写在下面的表格中,并说明配置的理由。我配置的家庭药箱清单器材或药品名称配置理由讨论1、过期药品应该怎样处理?及时清理,送到回收地点。82、药品贮藏应该注意些什么?避光、低温、干燥等。活动报告了解中医药发展史上的杰出人物报告人_____________________活动日期_______________结果我国历史上的医学名人姓名生卒年代主要成就、代表作品孙思邈唐朝《千金要方》朱震亨元朝《丹溪心法》李时珍明朝《本草纲目》
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