八年级下册的语文综合实践活动(详细版)

《八年级下册的语文综合实践活动》稿件一、如果我主办校刊当一个校刊的主编要有很强的素质。策划、统稿、分工、协调、定主题、版面设计、出刊、分发，一个都不能少。因此，这个语文综合实践活动对学生的能够和素质的培养具有重要意义。【要点梳理】《读者》《辽宁青年》《世说新语》《青年一代》《青年文摘》，曾经伴随着一代又一代青年走向成熟和成功，给人生以启迪和智慧，甚至伴随一生。这些杂志为什么会得到如此多不同层次人的喜爱？最重要的理由就是刊物具有显著的特色，走进读者的心灵。好的刊物就是一抹阳光，温暖着整个四季。校园，是一个文化的圣殿，营造一个和谐的校园，就不能不注重校园文化的建设；这种文化氛围体现在环境上就是处处都散发着一种循循善诱，催人奋进，教人求真、求善、求美的气息，体现在人际交往上就是一言一行都文质彬彬、聪慧机智，让人乐观、开朗、向上。在这样的环境下，才可陶冶情操，在这样人群中才能修养品性。其中，作为校园文化主阵地的校刊，在校园文化建设中具有极为重要的意义。办好校刊，就需要有一个好的主办者，作为办刊者，就应当具备这样的素质：一、与时俱进的思想和敏锐的观察力刊物质量的好坏，是与办刊者的思想密切相关的，反映时代的要求和校园的呼声是办刊者确立刊物主题的关键；所以作为校刊的主办者，必须具有与时俱进的思想和敏锐的洞察力，能够及时准确地把握时代的脉搏和校园的主流，担负起宣传、舆论的重要责任，汇总、传播全校信息，展示学生风采，实现学术的创新探索，做到立足于同学，服务于同学。二、较强的文字编辑和组稿的能力刊物都是文字载体，确定校刊的办刊宗旨后，就要进行组稿和编辑的工作，这项工作需要耐心和细致，更需要有较强的文字修改和处理的能力，需要根据版面的要求删改文字，修饰文字，没有一定的文学等功底是很难做到的，那么校刊的质量也就很难保证。组稿的工作也是非常重要的，约稿、选稿、排版等都需要按照刊物的要求去做；大稿和特稿容易引起关注的内容就要慎之又慎。另外，刊物的栏目不同，需要在选稿上精心设计。三、团队协调和组织领导能力校刊的创办，需要有一个团队，一般的报业集团的最高领导机关为总编室，负责报业集团的日常管理和运作，对集团所属的报刊进行整体的策划和宏观操作；负责集团的商业化运作和财政，通过宏观管理和微观把握，保证集团的高效运转。总编室下设六个部：新闻部、宣传部、文化部、技术部、外联部和企划部。那么，校刊也有相应的组织机构，新闻部、宣传部、文化部、编辑部、策划部，都是不可缺少的，这么多的工作人员，就需要办刊者有着良好的协调工作能力和组织领导才能，齐心协力才能把刊物办好，使所有的环节高速运转。分工明确，责职分明。四、勇于探索的创新精神和前瞻意识校刊生命力的灵魂在创新，在于主办者有前瞻的意识，及时准确反映校园生活的方方面面，不断开拓创新，才能保持校刊的永恒魅力，广泛吸收群众的意见和建议，适时进行调整和整顿，都需要办刊者始终保持积极进取的创新精神。[内容阐释]教材主体内容分为三部分：第一部分（1-2）引出话题，揭示办刊的目的和方法。第二部分（3）说明校刊在校园文化建设中的重要意义。第三部分（4-6）分别说明办刊方法方面的有关问题。1、校刊的栏目设置及其注意事项2、校刊稿件质量保证和稿件来源3、校刊其他方面的要求[真题演练]一、策划一份校刊的计划书。二、经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作：1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。答：。2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。答：。3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。这一期你准备围绕什么话题展开讨论？答：。4、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议？答：。5、在这一期“我主办校刊”的实践之后，你有哪些收获？答：。参考答案：1、征稿启事：为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。具体要求：（1）主题明确，健康向上；（2）字数1000字左右；截稿日期某年某月某日止。欢迎大家踊跃投稿（本期主题、主要栏目略）2、如：校友风采3、如：“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等4、校刊编辑部：贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗？（注意有称呼，简明、得体）5、提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等三、设计一份校刊组织领导机构的任务书。参考答案：《如果我主办校刊》计划书如果我主办校刊活动目：尝试创办校刊，学习办报常识；树立主动参与意识，体现主人翁精神；发挥小组合力，树立团结协作的意识；养成敢于发表自己看法的习惯。活动准备：课前查阅有关校报校刊，体会其创办的成功与失败之处；与校刊编辑部同学交流探讨办刊方法与技巧；课前自主分组分工，准备好办报的工具与资料；（资料应围绕校园生活进行，真实撰写。可上网查阅。）可根据办报集稿的需要，可预先对校园人物（包括校外）作好相关的采访调查。讨论、交流畅谈“校刊之我见”先让学生谈谈创办校刊的要点；模拟对话：请校刊编辑进入课堂，其他同学向编辑老师发问，探讨办报技能。讨论，明确办校刊的意义和方法动手实践：展示风采指导学生独立创办分组分工：8人一组，（自由确定）其中每组的分工要明确，主办人，约稿人，版面设计人，撰写人等，落实要清楚；教师巡视，发现问题及时指导分工协作，动手实践作品完成后小组交流；组织活动小结发表心得活动延续：鼓励学生积极加入到校刊的创办活动当中来最好申请到校刊编辑部。引导学生将课内与课外、校内与校外有机结合起来，深入实际，重视实践，有计划创办校刊，并开展多种形式对学生的作品进行评价，让他们尝试成功，享受学校生活的快乐。第15课时综合一单元的内容和涉及的事物，进行学习总结，分析自己在学习中的得与失，对自我正确反思和分析，以便在接下来的学习和生活中更多地获得成功的体验。校刊组织领导机构任务书总编室设总编一人和主编三人。总编全面负责报业集团的各项工作并给予宏观指导和管理。三位主编分为内容主编两人和策划主编一人。内容主编主管分管新闻部、宣传部、文化部和技术部。策划主编分管外联部和企划部。新闻部是集团的核心部门之一，下辖编辑部和记者团。新闻部负责对校内外新闻热点、同学关注的焦点以及国内外重大事件和社会问题进行搜集整理、综合报道和发表评论。编辑部负责版面的主题和制作，文章的筛选；记者团负责采访、报道、发表评论等。文化部负责文化版的收集稿件和审定编辑工作，一般由编辑定向约稿或自己写作完成。如需征文，则需将征文启事交给宣传部作海报宣传。工作流程包括：在编前会，将各版选题、风格和思路报给主编；每月七日干事交稿，部长审定；8日交主编，将各版小样交给美编；9日到11日排版，统一印刷，15日发行。17日编后会进行总结。技术部是报刊后期制作和出版的关键。它负责排版、部分出胶和办公设施的维护工作。设有部长一名，负责总体美编以及技术部门及排版工作，管理各院系版面工作；副部长一名，负责总体美编以及技术部各美编工作。在报刊出版后参与发行工作。宣传部是校刊对外宣传的主要窗口之一，主要以广播等形式对校园的各项活动进行宣传，及时向广大师生反映学校的工作和活动情况。具体负责征稿启事；校刊发行前负责宣传报刊中的精彩内容。．二、市场新商品调查每一种产品的问世，首先要进行市场的调查分析研究，要做好市场调查这项系统工程，首先必须搞好规划。在整体规划中，市场调查方案的设计是一个非常重要和必须的工作。本章主要介绍了用户市场信息需求分析、调查课题的确定、调查方案的内容等问题，提供了市场调查方案的撰写方法和可行性研究方法。【要点梳理】在营销学上曾经有过一个非常出名的案例：一个制鞋公司派业务员去开拓非洲市场，第一个人去了之后垂头丧气地回来了：没办法，那里的人都不穿鞋子，我怎么卖得出去呢；再派第二个人去，那个人高兴得跳起来，太好了，这里没有一个人穿鞋子，我可以卖很多双鞋子。为什么新商品市场的调查结论会有这么大的差别？一方面是调查人的思想差别，另外一方面还说明，新商品市场调查的必要性。组织“市场新商品调查”活动，可以利用网络，了解当前新商品的大量信息，走进市场，了解市场，在实践活动中锻炼交际能力，训练定向组合、分析信息的能力，初步建立一点经营意识。既然必须要进行新商品市场的调查，那么我们如何进行市场新商品调查呢？一、确定市场新商品调查的课题市场新商品调查的课题是整个调查的指导思想，是对调查进行可行性研究；调查课题是一项调查研究所要解决的具体问题的概括，一般应包括主要问题和主要问题下的分枝问题，具有层次性。课题的价值是调查课题所具有的用途或用处。可表现为理论价值，又可以是应用价值，还可以是理论和应用兼而有之。调查课题的研究假设是对调查对象的特征及有关现象之间的相互关系所作的推测性判断和设想。建立调查课题研究假设的方法主要有：一是根据已有的理论和实践经验或研究论证演绎产生；二是通过对市场现象之间联系的观察和分析形成。具体来说，就是调查什么？向什么人进行调查？二、掌握市场新商品调查的有关知识要想真正地做好调查工作，还需要掌握市场新商品调查的有关知识，包括新商品知识，市场需求信息，可行性分析等，在市场调查前进行这方面知识的培训，在实际的市场调查中具有指导意义，可以使理论和实际紧密结合，并可以在实际调查过程中灵活运用。比如对市场需求信息的研究，就要分析各种类型的用户，个体的和团体的用户，新商品适用于哪些人，这些都需要进行研究掌握。三、撰写好完整的切实可行的市场新商品调查的方案调查方案的格式包括摘要、前言、调查的目的和意义、调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。1、方案名称。要求清楚、明确、具体。2、撰写者资料介绍。包括姓各、单位和职务等。3、完成方案的时间。按实际完成方案日期填写年/月/日。4、方案的目标。用准确的数据表达清楚。5、方案的正文。包括策划的起因、背景、目标主题和市场机会、创意关键、实施及检查评估6、预算和进度细表。列表详细说明方案所需资金投入、人力投入、组织构建和进度安排等。7、方案的效果预测。根据资料情报预测策划方案实施的量化效果。8、方案参考的资料。列出制定方案所参考的文献资料，增加方案的可信度和可行性。9、其他备案的说明。对多个备选的方案，进行必要的补充说明。10、其他的注意事项。提出预防措施，以做到有备无患。调查方案的格式方面可以灵活，不一定要采用固定格式，调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。一般来说，调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。四、设计市场新商品调查问卷市场调查问卷是企业为获取市场信息，针对企业特定的目标市场和目标人群设计的问卷类调查表。市场调查问卷，也就是人们通常所说的采访目录或资料表。市场调查问卷主要包括以下几方面的内容：（1）标题标题一般由调查对象、调查内容和“调查问卷”组成，如“××中学学生消费情况调查问卷”。（2）前言前言用来说明调查的意义、目的、调查项目、内容以及对被调查对象的希望和要求等。（3）问卷指导问卷指导用来引导被调查者解答问卷。（4）问题这是调查问卷的核心。也叫题型。五、撰写市场新商品调查报告调查报告是人们对某一情况,事件,经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告。它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。撰写调查报告,要做到以下几点:（1）、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料。这是写好调查报告的基础和先决条件。其次,要认真分析,找出规律。这是调查的目的。在占有大量材料的基础上,要“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”地总结出事物的规律。再次,要立场正确,观点鲜明。调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。最后,要概括事实,有叙有议。不能光罗列现象,而且要适当地进行分析,议论,阐述观点。（2）、报告格式要规范：标题。①单标题,②双标题,③标题不用“调查报告”