八年级下第9章压强和浮力课时同步评价经典试题

1B第九章压强和浮力课时1压强1.理解什么是压力，什么是物体的受力面积。会用力的示意图表示物体受到的压力。2.探究压力的作用效果跟什么因素有关？初步学习使用控制变量法。3.了解压强的概念，压强公式中各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。能用压强公式进行简单计算。4.知道增大和减小的压强主要方法，并了解改变压强的实际意义。5.观察生活中各种跟压强有关的现象，了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性。6.经历压力作用效果与哪些因素有关的探究活动，使学生获得对压强基本知识的感性认识，培养学生重客观事实、实事求是的科学态度。1.物体表面上的力，叫压力。压力作用在物体表面会产生。2.画出下列各图中物体A受到物体B压力的示意图。3.压力的作用效果与和有关。物理学上，把物体上受到的压力叫压强。公式是，单位是，符号是。4.下列实例中，采用增大压强方法的实例是（）A滑雪时，在脚上穿滑雪板B软包装饮料的吸管一端被削尖C铁路的铁轨铺在枕木上D推土机上宽而平的履带5.用螺丝钉紧固零件时，通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大的垫圈，使用垫圈的主要作用是（）A使螺丝钉拧得更紧，更牢固B减小螺丝钉、螺母对零件的压力C使紧固后的零件更加美观D增大受力面积，减小零件所受的压强6.红山动物园内的一头大象体重6×104N四脚着地的面积是0.24m2,则这头大象抬起一只脚时，大象对地面的压力是N，四脚着地时大象对地面的压强为Pa。动物园的啄木鸟的嘴比较尖，相当于减小了与树木之间的，增大了鸟嘴对树木的，这样有利于将树木啄破，捉住其中的害虫。7.某研究小组为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如1图所示的探究方案。甲图是研究小组将小木凳放入沙盘中，乙图是在小木凳上增加一个重物，丙图是将小木凳翻转过来，倒置于沙盘中，并在凳上仍然放置一个等重的重物。根据甲、乙图的分析，可以得到的结论是；根据乙、丙图的分析，可以得出的结论是。AABB28.如图2所示，小华往墙上按图钉时，图钉帽的面积为1cm2,图钉尖的面积为5×10-4cm2,手指对图钉帽的压力是40N，求：图钉尖对墙的压强是手对图钉帽压强的多少倍？9.如图3所示，质量为10kg的木桶放在水平地面上，桶内盛有30N的水，水桶跟地面的接触面积为0.2m2，求：（1）水桶对地面的压力F；（2）水桶对地面的压强P(g=10N/kg)。10.若取一块砖和一块20cm×10cm×5cm的海绵。将砖块分别平放、侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面，注意观察海绵表面的三次凹陷程度，能得出什么结论。再将相同的几块砖叠放在海绵上，观察放置砖块的多少与海绵表面凹陷程度有何关系，还能得出什么结论。11.你所居住的小区内有哪些生活设施利用了增大或减小压强的方法？12.如图4所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来。1.自我评价题号123456789101112正误判断2.主要错误订正:图1F图2图3图43课时2液体压强和大气压强1.通过实验观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处向各个方向有压强；了解液体压强的大小跟什么因素有关。2.认识生活中大气压强存在的现象，感知大气压强是一种客观存在。3.知道大气压强的大小和单位，了解测量大气压强的方法。4.通过对生活中大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。5.通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象；了解气体的压强与流速的关系，体验由气体压强差异产生的力，了解飞机的升力是怎样产生的。6.初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感，以及实事求是的科学态度。1.如图1所示，下列各图中，有四种不同年代的潜水装置，它们潜入海水的最大深度如图所示，其中能承受海水压强最大的是（）ABCD2.有两根完全相同的玻璃管A和B，A管内装水，B管内装煤油，两管内的液体上表面在同一水平线上，如图2所示，若A管底部受到水的压强为P1，B管底部所受煤油的压强为P2（已知ρ水＞ρ煤油），则（）A.P1＝P2B.P1＜P2C.P1＞P2D.无法判断3.如图3所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随的增加而增大。4.如图4所示，用力将塑料挂钩的吸盘压在光华的墙面上，排出里面的空气，吸盘才会紧贴在墙面上，这是因为。标准大气压的数值为Pa,它能支持高的水银柱。若某人的身体表面积约为2.5m2，则大气在人体表产生的压力大约为N。5.2003年5月22日，国内各大报纸都报道了中国登山队再次登上了高度为8848.13m的珠峰。登山运动员返回宿营地时，把一个气压计从高山顶带到山脚下，气压计的数值将（填图2图3图4图14“变大”、“变小”或“不变”）。根据图5所示，珠峰的可以估测出珠峰顶的大气压强约为kPa,图中还蕴涵了哪些与气体压强有关的规律，试写出其中2条：；。6.在航海里，船只向前航进过程中，如果两艘船靠得很近并肩行驶，如图6所示，两船在近距离并排行驶将会，这是因为两船内侧水的流速于两船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强于外侧水的压强的原因。打开自来水龙头，使自来水流过如图7所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是处，压强较小的是处。7.如图8所示，是喷雾器的原理示意图，当空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强容器里液面上方的空气压强，液体就沿细管上升，从管口中流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。8.登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000m以上继续攀登时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因是（）A.山峰陡峭，人体能量消耗大B.高处气温太低C.高山上空气稀薄，气压偏低D.该运动员体质太差9.下列现象不能说明大气压存在的是（）A.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来B.用塑料吸管能把饮料吸入口中C.生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开10.如图9所示，找一端开口的玻璃管（或试管），将其倒置，用酒精灯在管口下方加热一段时间，然后迅速将玻璃管的管口插入盛水的容器，观察管内发生什么现象？试解释成因。1.自我评价题号12345678910正误判断2.主要错误订正:图9图5图6图7图85课时3浮力1.通过观察，认识生活中的浮力现象，了解浮力是怎样产生的。2.通过实验探究，知道漂浮和下沉物体受到浮力作用，学会利用弹簧测力计测量物体的浮力。3.经历浮力大小的探究过程，理解浮力的大小与被物体排开的液体（或气体）的重力之间的大小关系？4.知道阿基米德原理的内容，了解物体受到的浮力大小与哪些因素有关。5.知道浮力在生产和生活中的应用；通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值，初步认识科学技术对社会发展的影响，初步建立应用科学知识解决问题的意识。１.一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为２N，则该石块受到液体的浮力为N。由此可知，此石块在液体中下沉时浮力的作用（填“受到”、“不受到”），此石块排开的液体重N。2.下列说法正确的是（）A.在水中上浮的物体受到浮力的作用，下沉的物体不受到浮力的作用B.轮船在海面上航行时、空载时所受到的浮力一样大C.热气球内的气体密度大于空气密度，球升空时受到空气的浮力大于重力D.悬浮在海水中的潜艇所受的重力与浮力相等，且在水中潜行时浮力不变3.如图1所示，乒乓球从水面下上浮到漂浮在水面上，下列判断正确的是（）A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后，浮力继续增大，最后不变B.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力仍保持不变C.露出水面前，浮力逐渐减小；漂浮在水面时，浮力保持不变D.露出水面前，浮力保持不变；露出水面后，浮力开始减小，最后保持不变4.如图2所示，四个体积相同和形状一样的小球，放入盛水的容器中，浮沉情况如图示，待四个小球静止时，受到浮力最小的球是（）A.甲B.乙C.丙D.丁5.如图3所示，将一个挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（容器中的水足够深），在圆柱体接触容器底之前，图中所示能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是（）图1图2图366.一块木块漂浮在水面，露出水面的体积为V1，它漂浮在酒精中露出液面的体积为V2，则（）A.一定是V1＜V2，说明水对木块的浮力较小B.V1＞V2，说明水对木块的浮力较大C.V1＝V2，但木块两次受到的浮力一样大D.V1＞V2，但木块两次受到的浮力一样大7.完全相同的石块，用细线系住，分别浸没在水和酒精中，由于线上拉力的作用，石块都静止在液体中，此时线上拉力分别为F1、F2，则两个拉力大小关系是（）A.F1＞F2B.F1＝F2C.F1＜F2D.无法比较8.一块橡皮泥分三次捏成形状不同的三个圆柱体、球体和长方体，分别将橡皮泥浸没在水中，橡皮泥受到的浮力（填“圆柱体大”、“球体大”、“长方体大”或“一样大”）。再将同一块橡皮泥浸没在水中的不同深度，则橡皮泥受到的浮力（填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）。9.如图4所示，为了测出普通玻璃瓶的密度，小华利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水，做了如下探究实验：（１）在量筒内倒入５０cm3的水；（２）让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上，如图示。此时水面与８０cm３刻度线相平；（３）让小瓶口朝下，沉没水中，如图示，这时水面与６２cm３刻度线相平。请根据以上探究步骤推算出普通玻璃的密度为多少？（要求有推理的过程）10.如图5所示，将一个矿泉水瓶用剪刀截去底部，将一个乒乓球放入其中，然后，用一个盛水容器对准乒乓球迅速倒水，观察到瓶口是否有水流出，此时乒乓球是否浮起，想想为什么？然后用手掌心托住瓶口，过1—2秒后，看看乒乓球是否浮起？再想想为什么？1.自我评价题号12345678910正误判断2.主要错误订正:图4图57单元自我测试卷A压强和浮力一、填充题1.一辆东风牌汽车对地面的压强大约为1.8×105Pa，表示的物理含义是。家里厨房的菜刀的刀刃要磨得很薄是为了；马路上来往的车辆中，载重汽车的轮胎多而且宽，是为了。2.小明的质量为50kg，他的每只脚的面积为125cm2，则小明行走是脚对地面的压力为N，脚对地面的压强为Pa。3.医院里的注射室的护士，将注射器的针尖插入药水中，拉动注射器的活塞，可以把药水吸入注射器内，这是利用的作用。4.如图1所示，做纸片托水实验时，要小心盖住纸片，并按紧，再倒置过来，手离开纸片后，水和纸片都不下落，这实验说明。若实验时，杯子里的水没有完全盛满，水面距离杯口大约有2cm—3cm，用纸片盖紧杯口，缓慢倒置后，将手拿开，纸片下落（填“一定”、“不”或无法判断）5.潜水艇从水下浮出水面的过程中，水对艇壁的压强，在没有浮出水面之间，潜水艇受到水的浮力，当浮出水面后，水对潜水艇的浮力（填“变大”、“变小”或“不变”）。当潜艇漂浮在水面上停泊在码头时，水对艇的浮力艇的自重。（填“等于”、“大于”或“小于”）。6.汽油机发动机的汽化器是向汽缸里供给燃料与空气的混合物的装置，其构造原理如图2所示，当汽缸里的活塞做吸气冲程时，空气被吸入管内。试回答：（1）汽油的喷嘴安装在管的狭窄部分的原因是；（2）汽油会从喷嘴流出的原因是。7.我国中医上常用“拔火罐”治疗毒疮等。“拔火罐”是将一小团酒精棉球点燃放入一个广口瓶中，过一会儿将瓶口扣在患处，广口瓶则牢牢吸在皮肤的表面上，很不容易拔下来，这是原因。8.一个形状不规则的小球，重8N。将其轻轻放入盛满水的容器中，容器中溢出3.6N的水，则静止时，小球在容器中受到的浮力N，浮力的方向是。二、选择题1.如图3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是（）A两手指受到的压力相同，左手指受到的压强较大B两手指受到的压强相同，左手指受到的压力较大C两手指受到的压力相同，右手指受到的压强较大D两手指受到的压强相同，右手指受到的压强较大2.如图4所示