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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 八年级历史上册第二单元《近代化的探索》学案(无答案)人教新课标版
用心爱心专心1近代化的探索学案能力要求识记理解运用近代化的探索洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要企业√洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用√√戊戌变法的主要内容及其影响√孙中山的主要革命活动及其人物像√1911年武昌起义√辛亥革命的历史意义√√新文化运动的主要代表人物陈独秀、胡适√新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用√√考点知识梳理:1、洋务运动。阶级洋务派进行的、封建统治者的自救运动(1)目的:时间:主张(2)洋务派的代表人物:中央地方(3)前期以“”为口号,创办如、;后期以“”为口号,创办,如、。北洋海军在战争中的战役全军覆灭,洋务运动破产。(4)洋务运动是一次运动(性质),它在客观上,开始了中国的历程。2、维新变法运动。阶级派进行的资产阶级运动(1)战争失败后,民族危机更加严重。以、为代表的维新派上书请求变法图强,这就是“”,他揭开了变法维新运动的序幕(2)为宣传变法,维新派创办《》后改名为《》,还在北京组织学会。(3)年6月,光绪帝颁布法令,实行变法。影响:。政治:改革,任用;经济文化:开办,翻译,传播;军事:(4)由于变法触动了顽固派的利益,发动政变,变法失败,变法历时103天,故称“”,为变法牺牲的是。3、辛亥革命。阶级派进行的反帝反封建的资产阶级民主(1)1894年孙中山在檀香山建立,1905年建立了统一的革命组织,其机关刊物是《》(2)辛亥革命的指导思想是即、、。(2)1911年10月10日,革命党人在起义1912年成立孙中山在任临时大总统;(3)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了2000多年的,使得的观念深入人心。4、新文化运动。激进的资产阶级知识分子进行的空前的运动。(1)1915年以为代表的知识分子,高举大旗,以《》为阵地,掀起了运动。用心爱心专心2(2)新文化运动提倡,反对专制,提倡反对迷信。(3)陈独秀发表《》提出民主科学的口号,胡适发表《》主张以代替文言文。(4)俄国十月革命后,李大钊发表《》和《》宣传思想,为扩大宣传,在北京创办《》杂志。(5)新文化运动是我国历史上的一次运动,但运动中有对文化绝对否定或绝对肯定的偏向。仿真训练:1、洋务派认为:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是A.创办军事工业B.创办民用工业C.兴办新式学校D.派留学生出国2、在中国近代化的起步阶段,不同的政治派别扮演了重要角色。“中国内江外流之利,几被洋人占尽,海防有轮船不能逐渐布置,必须劝民自置,无事可以运官粮客货,有事可以载援兵军火,解商民之困,而作自强之气。”以上言论应出自哪一个政治派别A.顽固派B.洋务派C.资产阶级维新派D.资产阶级革命派3、下列对洋务运动的评价,错误的是A.它发生在新旧交替的特殊历史阶段,是清政府的自救运动B.它以“自强”“求富”为目的,但结果与初衷相去甚远C.它以发展资本主义军事与经济为重心,因此是中国近代化的开端D.它创办的新式学堂培养了大批人才,其中不少人后来成为杰出人物4.“洋务运动是中国迈向近代化的开端”,对它的本质含义的理解应该是A.它是地主阶级的改良运动B.它促进了官僚资本的发展C.它使中国民族资本主义工业兴起D.它用机器生产代替手工劳动5、右图人物一生取得的主要功绩不包括A.提出三民主义成为资产阶级民主革命的指导思想B.创办《民报》宣传马克思主义C.领导辛亥革命结束封建帝制D.创建同盟会宣传资产阶级革命思想6.中国近代史上的三大思潮即洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰,反映了近代前期的历史主流。洋务思潮的最大功绩是A.它引进了西方的先进技术和设备B.它培养了科技人员和技术工人C.它抵制了外国经济势力的增长D.它使中国开始了近代化探索的进程7.19世纪60、70年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口的洋布等数量也大大减少。上述材料说明洋务运动A.吸引了私人资本投向近代民用工业B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生C.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用D.洋务运动达到了“师夷长技以自强”的目的8、“皇帝倒了,辫子割了”。少年瞿秋白用这八个字概括了某次革命的历史功绩。这次革命的功绩是①推翻了封建君主专制制度②拉开丁新民主主义革命序幕③使民主共和思想深入人心④彻底改变了中国的社会性质A.①②B.①③C.②④D.③④9、吴玉章作诗:“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”这一诗句颂扬的是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动10、2007年“两会”的主题叫“民生”,人大代表提出了“上学难.看病难.住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁?用心爱心专心3A.李鸿章B.孙中山C.毛泽东D.邓小平11、以下是王丽同学学习了中国“近代化的起步”内容后设计的一道题。其中搭配错误的是A.李鸿章——洋务运动B.康有为——戊戌变法C.曾国藩——辛亥革命D.陈独秀——新文化运动12.历史课上,老师讲完“戊戌变法”后,让同学们针对戊戌变法的意义谈一下自己的认识,下面四位同学的观点不符合史实的是甲:变法诏令的颁布,有利于中国资本主义的发展乙:新法在政治上的改革有利于资产阶级知识分子参与政权丙:戊戌变法是中国近代历史上第一次思想解放的潮流丁:变法巩固了清政府的统治根基,挽救了民族危亡A.甲B.乙C.丙D.丁13.19世纪末,中国近代化的核心内容是A.学习西方军事技术B.学习西方政治制度C.学习西方经济技术D.学习西方自然科学14.在中国政治民主化的进程中,具有实质性意义的重要一步是A.光绪帝主持的百日维新B.孙中山领导的辛亥革命C.洋务派掀起的洋务运动D.陈独秀发起的新文化运动15.近代中国,一批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想,在下图所示刊物上提出的著名口号是:A.“自强”、“求富”B.“师夷长技以制夷”C.“民主和科学”D.“联俄、联共、扶助农工”16、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是(A、顽固派的阻挠、破坏B、洋务运动未彻底变革封建制度C、甲午中日战争中中国战败D、未真正引进西方的先进技术17、中日甲午战争失败以后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”对这句话的理解最为正确的应当是A.洋务运动一无是处B.洋务运动劳而无功C.洋务运动的目的在于表面做做样子D.洋务运动没有达到“自强”“求富”的目的18、戊戌变法运动突出的历史功绩在于A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展社会经济D.促进思想启蒙19、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指A、结束了2000多年的封建君主专制制度B、促进了中国民族资本主义的发展C、使民主共和的观念深入人心D、沉重打击了中外反动势20.胡适在1923年给友人的信中写道:“25年来,只有三个杂志可代表三个时代,可以说创造了三个新时代:一是《时务报》,一是《新民丛报》,一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”指的是A.君主立宪时代B.民主共和时代C.民主科学时代D.尊孔复古时代21、若将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为A.思想解放的作用B.民主革命的影响C.政治改革的意义D.民族战争的结果22.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,先从机器上感觉不足;……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗?A.戊戌变法B.洋务运动C.新文化运动D.五四运动23.辛亥革命是中国近代史上的一次历史巨变,其主要依据是A.结束了君主专制,建立了民主共和国B.推动了资本主义经济的进一步发展C.促进了新文化运动的兴起D.使社会风俗大为改观用心爱心专心4二、判断题1、洋务派是清朝统治集团中分化出来的一个派别,他们主张“西学为体,中学为用”,也就是说用西方的先进技术,来维护清朝统治。()2、1895年,会试期间,《马关条约》签订消息传来,康有为等联合1300多名举人,上书道光帝,要求“拒和、迁都、变法、练兵”四项主张,这就是近代史上的“公车上书”。()3、1905年中国同盟会在广州成立,选举孙中山为总理。()4、1912年元旦,孙中山在武昌宣誓就职并组建临时政府,中华民国宣告成立。()5、陈独秀形象地把科学和民主比作一辆车子的两个轮子,号召青年们以民主与科学并重。()三、材料分析题1.阅读下列有关“中国近代化探索”方面的材料材料一:甲午战败以后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”材料二:1905年11月,孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中,把同盟会的政治纲领概括为“民族”、“民权”、“民生”三大主义,简称“三民主义”。材料三:见右图。请回答:(1)材料一中“我办了一辈子事”是指李鸿章参与的什么运动?这场运动在中国近代化进程中有何地位?(2)材料二中的“三民主义”是哪一次革命运动的指导思想?材料三中这份刊物的诞生标志着什么运动的兴起?(3)回首中国近代化探索的历程,你有何感悟?2.阅读材料材料一汉阳铁厂开平矿务局材料二翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史……人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。然而这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地,整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。请回答:(1)材料一中的两个企业是在近代哪一重大事件中创办的?(2)材料二中所说的“改良”和“革命”分别指什么?(3)近代先进的中国人为冲破传统文化氛围的束缚而掀起的运动是什么?
本文标题:八年级历史上册第二单元《近代化的探索》学案(无答案)人教新课标版
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