八年级政治知识点

孝敬父母1.为什么要不忘父母的养育之恩？①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至地关怀、照顾我们，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，叫我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。2.怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母、热爱父母、回报父母。3.影响青少年与父母沟通的原因有哪些？①青少年的“逆反心理”会是青少年感觉与父母沟通存在困难。②子女与父母的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。③由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面会有比较大的差异。4.如何搭建与父母沟通的桥梁？①学会与父母沟通就要理解自己的父母②学会与父母沟通就要尊重自己的父母③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法爱国1.我们应该怎样以怎样的实际行动热爱祖国？①我们要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占②我们要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力③我们要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。2.全国各族人民的愿望是什么？实现祖国统一、民族团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。3.我们为什么要与祖国共命运、承担起振兴中华的责任？①热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德②民族精神已成为中华民族世世代代、生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂。（在漫长的历史长河中，我国以逐渐形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。）③祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。④自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。4.青少年应如何与祖国共命运？①我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心。②我们要弘扬伟大的民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不信、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。交往1.交往的必要性①在社会生活中，我们每个人都不可能孤立地存在，必须于他人交往。只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。②交往在人生的各个阶段都是必要的，对中学生来说尤为重要。2.交往的重要性①通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以拜托孤寂，保持心情愉快。②通过交往，可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自己。③朋友的帮助会激励我们去克服困难，战胜挫折。3.青少年应如何选择朋友？好朋友是我们一生的财富，我们要多交有助于我们成长的好朋友。我们在生活中要学会交往，谨慎交友，多交益友，在交往中不断完善自己。4.我们应如何对待网络交友？（P16）5.其他①交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，也就有可能受到更多教义。②参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展、扩大交往范围的好方式。交往礼仪1.讲文明有礼貌有什么重要意义？①讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，体现着一个人的思想道德水平和文化修养②礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。2.在交往中怎样做到讲文明、有礼貌？总：在交往中讲文明、有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄，是与人友好交往的必备修养。①语言文明能使交往和谐，为人际关系增色。②态度亲和能增添交往的美丽，会拉近彼此之间的距离，会增进人们之间的友谊和团结，是我们感受到温暖、愉快。③举止端庄能反映出我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度，注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。3.如何正确理解交往礼仪的三原则？交往礼仪的三原则是平等待人、尊重他人、宽恕。①在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。在交往中，我们要做到平等带人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。②每个人都有自尊，在人际交往中，每个人也都渴望得到他人的尊重。尊重他人就是尊重自己。③宽容是一种美德，它表现为一个人待人宽厚，有气量。严于律己，宽以待人是为人处事的较高境界，也是有良好修养的表现。4.其他①我们要学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会学会批评。②交往技巧的意义（P22）合作1.合作的意义①生活需要合作。合作是一种力量，也是一笔财富。②合作学习对于个人成长具有积极作用③善于合作，往往有助于事业的成功④善于合作，是时代的要求。2.竞争的意义不正当竞争的危害①如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取、奋力向前。同时，在与对手的竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步，发展的更快。②那种置道德、法律于不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害己。3.怎样正确认识竞争与合作的关系？竞争与合作及对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。4.怎样正确处理竞争与合作的关系？①双赢是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢②竞争要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行，大家都会有所收获，都能得到提高③在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既有保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。诚实守信1.诚实和守信的关系诚实和守信是互相联系到一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。2.诚实守信的重要意义①诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。②一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。③诚信是金，是于他人交往的通行证3.诚实守信的基本要求①诚实首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实②在与他人的合作中，许诺要慎重。不轻易许诺是守信的重要保证。③承诺一旦做出，就必须兑现（在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺不能去履行）法律1.如何理解法律是特殊的行为规范？法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。（法律靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征）我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民群众意志和利益的体现。2.宪法对我国公民的基本权利和基本义务作出了哪些规定？①宪法规定了公民的政治权利和自由，公民的选举群和被选举权，公民的人身权利和自由等权利。②在我国，公民依法享有各项权利的同时，还必须自觉履行法定的义务。3.怎样正确地认识权利和义务的关系。我国公民的权利和义务是一致的。①公民的权利和义务是密不可分的②公民的某些基本权利和义务是相互结合的③公民的权利和义务是相互促进的。4.公民应如何依法行使权力，自觉履行义务？（P41）5.法律是怎样规范人们行为的？①规定公民权利和义务是法律的重要行为。②法律正是通过规定权利和义务来规范人们的行为的6.我国法律是如何维护公民的合法权益的？法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的生命健康权1.为什么法律对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础。生命健康权是公民最根本的人身权。②我国法律明确规定：公民的生命健康全部受非法侵犯2.我们应该怎样以法保护自己的生命健康权？生命健康权是法律赋予我们的人身权利，当自己的生命健康权受到威胁和侵害时，我们一定要勇敢地拿起法律武器，依法保护自己的生命健康权。人格尊严1.我们应如何维护人格尊严不受侵犯？①人格尊严是公民所必须拥有的、终身守护的权利。在我国，每个人都平等地享有人格尊严的权利，不容非法侵犯。我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。②正在成长中的我们一定要做到自尊自爱，依法规范自己的言行，维护自己的人格尊严。2.我们应如何维护自己的个人隐私？①隐私权是依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利。②在我国，公民的隐私权受到法律保护。③我们首先要管理好含有自己隐私的东西，一旦发现有人披露自己的个人隐私，有依法制止，学会用法律武器维护自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。财产权1.怎样理解法律保护公民的合法财产？①公民依法享有合法的私有财产权，依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。②我国法律保护公民的私有财产权。我国宪法规定：公民的合法私有财产不受侵犯。③民事法律手段是保护公民的私有财产权的最普通、最常见的方法；运用刑事法律手段，是最严厉、最有效的方法。2.我国法律是怎样保护公民的继承权的？①我国宪法规定：国家依照法律规定保护公民的继承权。保护公民的继承权，是保护公民的私有财产权的延伸和体现（遗嘱继承优先于法定继承）②做法P52消费者权1.消费者的权利消费者权益保护法规定：消费者依法享有人身、财产安全权，知悉真实情况权，自主选择权，公平交易权，依法求偿权，依法结社权，获得知识权，监督批评权，人格尊严、民族风俗习惯受到尊重9项权利2.如何营造放心的消费环境？消费活动中的生产者、销售者、消费者都要按照诚实守信的原则参与消费活动，依法规范自己的经济行为。①生产者是消费活动的最主要参与者。②销售者是连接生产和消费的桥梁与纽带③消费者是消费活动的参与者3.消费者应如何依法维护自己作为消费者的合法权益？消费者在自身合法权益受到侵害时，应依据我国消费者权益保护法的规定，通过正确的途径来维护自己的合法权益。智力成果权1.我国法律是怎样保护公民的智力成果的？①我国宪法第47条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由②我国法律规定：平等地保护每一个公民的智力成果③我国未成年人保护法明确规定：国家依法保护未成年人的智力成果不被侵犯。2.我们应如何依法保护自己的智力成果？当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。集体1.集体利益和个人利益的关系，我们应怎样处理两者的关系？①在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况也会产生矛盾和冲突。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。②集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体的利益发生冲突时，个人要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。③以集体利益为重，并不排斥个人的正当利益。在集体生活中，集体应尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。2.怎样为集体添光彩？为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益①维护集体的荣誉和利益，首先需要具有强烈的集体荣誉感和责任感②维护集体的荣誉和利益更应该体现在自己的实际行动中③维护集体的荣誉和利益还体现在当机体的荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益④维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现3.为什么要维护国家的荣誉和利益？①国家的荣誉是国家和民族尊严的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中表现，国家的利益高于一切②维护国家利益，就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为了满足个人或局部的私利而丧失国歌和人格，丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。参与社会1.社会的发展对个人提出了什么新的要求？①社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。②我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会实践能力。2.在参与社会生活时，我们青少年应该如何正确地认识社会？①参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地认识社会。②在我们的生活中，人们以平凡而朴实的思想和行动，追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了社会社会的主流。③追求享乐、自私自利这些行为虽然不是社会生活的主流，但是对社会和个人产生的消极影响是不可低估的。3.我们应如何