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会计专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有管理、经济、法律和会计等方面的基础知识和应用研究能力,能在企、事业单位及政府部门、其他经济组织从事会计核算与管理工作的初、中级专门人才。二、培养要求本专业学生主要学习与会计相关的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有综合分析和解决会计问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握经济法和会计基础与财务会计等会计专业的基本理论、基本知识;2.掌握会计电算化的基本理论、基本知识;3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获得能力及分析和解决会计问题的基本能力;4.熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;5.了解本学科的理论前沿和发展动态;6.掌握成本会计与管理会计的基本方法,具有一定的经济管理能力。三、主干学科电算会计四、主要课程会计基础、财务会计、会计电算化、管理会计、成本会计、经济法、会计法规与职业道德等。五、主要实践性教学环节1.基础实践基础实践包括军训、劳动、社会实践、思想政治理论课的实践教学课程、《计算机应用》课程上机,由学校统一安排部署。2.专业实践(1)会计基础课程实验:根据会计专业培养目标、教学计划和课程特点在第一学按会计基础教学进度组织实施。(2)会计单项模拟实习:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第二学期末按课表在选修课上组织实施。(3)会计电算化应用与实践:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第三、四学期按课程安排及进度院组织实施。3.综合实践(1)会计综合模拟实习:根据会计专业培养目标、教学计划和专业特点在第三、四学期末按课表组织实施。(2)毕业实习:在第三学年进行,就业班不少于1年,升学班不少于4周。可进行顶岗实习、在校模拟实习等,实习结束后,根据专业要求和实习内容填写实习报告。(3)调查报告或毕业论文:在每学期未以及第六学期进行。六、学分及学分分配本专业要求学生修满174学分。1.学科共同基础课59学分,其中必修课55学分,选修课4学分。2.职业基础课32学分,职业技能课34学分其中必修课60学分,选修课6学分。3.职业技能训练课49学分七、修业年限三年。八、专业教学进程计划课程名称学分教学时数各学期周学时分配总学时理论学时实践学时第一学年第二学年第三学年第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期公共课59职业道德2362经济政治2362哲学47222体育81442222语文173065444数学122163333职高英语47222新新概念英语47222计算机应用6108545442职业基础课32计算技术81444010453财经书法3541440111会计基础712670567财务会计1425215010277职业技能课34会计实训6108108222会计电算化101801008055成本会计610850586财务管理610850586会计基础实训236362财务会计实训236362分岗位及综合实训236362职业技能训练课49电算化模块实训3606021顶岗、毕业实习4048048020周20周事业单位会计47240324军训21周
本文标题:会计专业人才培养方案
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