人教版九年级第六课第二框宪法是国家的根本大法(共42张).

复习提问：1、依法治国的要求是什么？目标是什么？2、你知道依法治国的核心是什么吗？自学指导：•请同学们认真看课本80—83页的内容,边读书边思考，找到下列问题的答案。•1、宪法的作用和内容分别是什么？2、我国现行宪法由哪几部分组成？3、青少年如何树立宪法意识，维护宪法的尊严？4、为什么宪法具有最高的法律地位和法律效力？具体表现？5、宪法与普通法律的区别和联系？6、为什么说宪法是国家的根本大法？6分钟后比谁回答正确！法律家族聚会宪法刑法民法通则行政法诉讼法未成年人保护法谁是法律家族的核心？毛泽东主席说：“一个团队要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。”3、依法治国，首先是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。1、宪法的作用（地位）：6点1、宪法是国家的根本大法2、宪法是治国安邦的总章程。（1）国家性质（2）根本制度社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法规定了国家生活中的根本问题:（8点）1、宪法规定主要的内容：P80-P81人民代表大会制度（3）根本任务沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设（4）根本政治制度（5）国家的基本经济制度：P93【公有制为主体，多种所有制经济共同发展】（6）公民的基本权利和义务：（7）国家机关的组织与职权：平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利……八下P9维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法纳……八下P16公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。------习近平国旗:五星红旗；国歌:《义勇军进行曲》；国徽:中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮；首都:北京。（8）国家标志：以上问题都是国家生活中的问题。根本普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中的规定。某一方面1954年，第一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》1975年，第四届全国人大一次会议通过第二部宪法1978年，第五届全国人大一次会议通过第三部宪法1982年，第五届全国人大五次会议通过第四部宪法宪法的变迁并且1982年宪法是我国现行宪法．曾做过四次修改，1988年，１1993年，1999年，2004年．2、我国宪法的构成序言与总纲公民的基本权利与义务国家机构国旗国歌国徽首都目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都内容读目录（1）因为：A、公民的受教育权受宪法和法律保护；（2）运用法律武器，将当事人告上法庭。B、小齐懂得依法维护自身合法权益；…有同学说：“宪法是管理国家大事的，与国家有密切关系，与我们青少年无关。”对此谈谈你的看法。宪法就在我们身边，宪法与我们的生活有着非常密切的联系。3、我们中学生应该怎样维护宪法的尊严？P82学懂守护行认真学习宪法了解宪法的性质和基本内容养成遵守宪法的习惯自觉维护宪法的尊严积极同违宪行为作斗争我国法律体系金字塔宪法基本法律、普通法律行政法规、行政规章和条例地方性法规、自治条例、单行条例、规章制度法律效力：法律所具有的约束力和强制力判断：有人说：宪法是母法，普通法律是子法，至高无上的宪法和众多的子法，筑成了一座法律的金字塔，上一级的法律比下一级法律的效力高。宪法具有最高的法律地位和法律效力宪法规定的内容是国家生活中带有全局性和根本性的问题，是国家立法活动的基础决定6、建设法治国家，要求人们从遵守宪法，维护宪法尊严做起。1、宪法的作用（地位）：6点4、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性和根本性的问题，是国家立法活动的基础。5、宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。结合材料说一说，为什么普通法律都要标明“根据宪法，制定本法”?•《刑法》第一条：为了惩罚犯罪，保护人民。根据宪法，结合我国同犯罪做斗争的具体经验及实际情况，制定本法。•《教育法》第一条：为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。•《劳动法》第一条：为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步根据《宪法》法，制定本法。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法（母法）普通法（子法）公民有受教育的权利《中华人民共和国教育法》公民有劳动的权利《中华人民共和国劳动法》公民有保卫祖国抵抗侵略的义务《中华人民共和国兵役法》★看下表，了解宪法与普通法律的“母子”关系。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。法律名称规定的内容宪法国家的性质、根本制度和根本任务，还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志刑法犯罪、刑罚问题民法平等主体间人身关系、财产关系环境保法环境问题、环保问题婚姻法婚姻和家庭关系的问题宪法规定国家生活中的根本问题*普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。普通法律民法宪法婚姻法教育法物权法法官法刑法国旗法（1）宪法是制定普通法律的依据和基础。83无效的村规民约•李某驾驶农用运输车在董某承包的橘园休息时，偷摘了一个橘子，被董某发现，为此董某立即按村规民约中“凡偷橘子者，一律罚款2500元”定处罚，扣押李某的农用运输车并声称缴清罚款后返还。此后，李某多次前来协商未果。于是李某向法院起诉请求判令董某返还车辆。法院审理认为：村规民约不能违背国法。我国《村民委员会组织法》第16条规定：“村规民约不得与宪法、法律和法规相抵触。”李某偷摘一个橘子，被处罚2500元，这一处理显然有失公平，违背我国宪法、和法律精神，因此事无效的，不具约束力它与宪法的规定相抵触。地方性法规、自治条例、单行条例行政法规基本法律宪法（2）宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力P.83宪法在法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容与精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效力。《宪法》第五条第三款规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。“小明家的讨论：奶奶说，“我是基督教徒，我就按《圣经》教义生活。”爸爸说，“我是公安局长，我代表宪法和法律。”表哥说，“我爸是市长，人家都听我爸的。”小明说，“我是中学生，我只要遵守学校纪律。”请问他们的观点对吗？为什么？宪法是一切组织或者个人的根本活动准则宪法第5条第4款规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”2013年3月17日，国家主席习近平在全国人大闭幕会上的讲话中表示：“我将忠实履行宪法赋予的职责……”同日，国务院总理李克强在中外记者会开场白中说道：“我们将忠诚于宪法……”1）是一切国家机关的最高行准则；2）是一切团体和组织的最高行为准则；3）全体公民的最高行为准则。宪法是最高的行为准则宪法规定：“全国各族人民、一切________和、各_____和各_________、各都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”P.83（3）宪法是一切组织或者个人的根本活动准则国家机关社会团体政党武装力量企业事业组织制定宪法：由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过。普通法律：由全国人大或其常委会制定。修改宪法：全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数（绝对多数）通过。普通法律：全国人大主席团、30名以上的全国人大代表就可以提出法律修正案，由全国人大全体代表的过半数（相对多数）通过。目的：保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。（4）、宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格从制定和修改的程序将写入国史：宪法修正案里一个逗号的删改在2004年的宪法修正案中，其中涉及对土地和私有财产征收、征用及补偿问题的条文，删除了一个小小的逗号。为了删改这个逗号，大会主席团向代表们提交了长达450余字的解释和说明。如果逗号不去掉，写进宪法的这个句子，不同的人对逗号分割力度可能会有不同的理解。为了维护人民的权利，新的宪法修正案删掉了这个逗号。修宪花絮4、为什么宪法具有最高的法律地位和法律效力？具体表现？主要表现：1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法与普通法律的这种关系是“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。2、宪法与普通法相比，具有最高的法律效力。法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。宪法第5条第4款规定：……“必须予以追究。”宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性和根本性的问题，是国家立法活动的基础。因此宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。所谓法律效力，是指法律的强制性和约束力。4、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。其目的是保障先发的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。联系制定修改程序法律效力主要内容区别普通法律宪法规定国家生活中最根本的问题规定某一方面的问题是制定普通法律的依据，具有最高的法律效力依据宪法制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除比普通法律更严格1/5提出2/3的全国人大代表通过同属于法律范畴，都具有法律效力，都需要国家强制力保证实施，都是人民意志和利益的体现。普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。比较严格（1/2全国人大代表通过）6、为什么宪法是国家的根本大法：P83宪法规定国家生活中的根本问题。1、从内容上看2、从效力上看3、从制定修改程序上看宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。宪法具有最高的法律效力。宪法是国家的根本大法治国安邦的总章程宪法具有最高的法律地位1．宪法的作用和内容2．宪法的构成3．树立宪法意识，维护宪法尊严1．宪法具有最高法律效力2．宪法是我国的根本大法1.宪法乃一国法律之“龙头”，是治国安邦的总章程。因为（）A.宪法是所有法律的总和B.宪法是国家的根本大法C.宪法是有全国人民代表大会制定的D.宪法对全体社会成员具有普遍约束力B2.下列关于我国几种法律之间关系的不等式，正确的是（）A.宪法＞普通法律＞地方性法规B.宪法＞地方性法规＞普通法律C.普通法律＞宪法＞地方性法规D.地方性法规＞宪法＞普通法律A3.“各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动，带头维护宪法和法律的权威。”这说明宪法（）A.具有最高的法律效力B.是最高的行为准则C.规定国家生活中最根本的问题D.在我国法律体系中处于首要位置B4、马克思说：“宪法是法律的法律”。宪法基本法律行政法规、规章地方性法规、自治条例、单行条例请你说说你对这句话的理解。①宪法具有最高的法律效力②宪法规定国家生活的根本问题③宪法是“母法”，普通法律是“子法”④普通法律不得与宪法相抵触A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④5.材料一：我国宪法第4条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展；第46条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。材料二：我国教育法第9条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。第10条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。请运用所学知识，结合材料，谈谈我国宪法和教育法之间的关系。5.①联系：材料一是宪法所规定的内容，材料二是教育法规定的内容。两者之间的关系是根本大法与普通法律的关系，即母法与子法的关系。②区别：第一，宪法规定的内容是国家生活中的根本问题，而教育法规定的内容是国家生活中