人教版八年级思想品德上册导学案第九课心有他人天地宽

第九课心有他人天地宽海纳百川有容乃大【学习目标】1、能知道人们之间需要宽容的原因。2、能知道宽容的策略。3、现实生活中，能正确区别宽容与纵容。【新知探究】请认真阅读教材101-104页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。1、宽容的内涵？（理解）2、我们需要宽容的原因？（理解并背诵）3、宽容合作的基础是什么？（背诵）4、我们应怎样做到宽容(宽容的要求）？（理解）5、宽容有什么意义（宽容的重要性）？（理解并背诵）6、宽容要讲究什么策略？（理解并背诵）7、怎样做到宽容自己，悦纳自己？（理解并背诵）【能力提升】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示）社会透视2013年12月6日（南非时间5日），南非前总统曼德拉在约翰内斯堡住所去世，享年95岁。因为反种族隔离运动，曼德拉在牢中服刑27年。27年后，在自己的总统就职典礼上，曼德拉邀请了3位看押过他的白人看守出席，并恭敬地向他们致敬。结合材料，回答问题：（1）曼德拉以自己的实际行动向我们诠释了哪种美德？（2）你打算在日常生活中如何践行这种美德？畅所欲言生活中，人们对宽容有各种各样的理解。让我们对下列观点加以辨析。（1）宽容意味着事事都要做出忍让。（2）宽容意味着都要迁就他人。（3）宽容是懦弱的表现。（4）宽容等于纵容。（5）要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。（6）对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。（7）宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害。【基础巩固】1、俗话说：“量小失众友，度大集群朋。”这启示我们待人要（）A.自尊B.礼貌C.宽容D.团结2、“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们（）A.学会宽容，培养豁达胸怀B.平等待人，树立合作意识C.尊重他人，学会换位思考D.热心助人，乐于扶危济困3、天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了它的深邃之美；大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪一时的猖獗，才有了它的辽阔之美。对此理解不正确的是（）A.生活中，人与人之间需要宽容B.我们应该学会无条件地接纳他人C.唯宽可以容人，唯厚可以载物D.在人际交往中，我们需要学会宽以待人4、“把他人的罪行画在沙漠上，把他人的善行刻在石头上。”这句话启示我们（）A.不计较他人的一切过失和错误B.讲文明，有礼貌C.宽以待人，宽容大度D.讲宽容，无原则5、得饶人处且饶人”这句话人人皆知，它包含的道理是（）A.宽以待人B.眼里容不得沙子，凡事应该争个高低C.宽容代表无能D.宽容是怯懦者给自己找的借口6、树林里找不出两片完全相同的树叶。人世间找不出完全相同的两张面孔。对待人与人之间存在的各种各样的差异，我们应该（）A.相互宽容，尊重彼此的个性B.拒绝与性格不同的人合作C.仅仅与那些成绩好的同学交往D.要求别人必须按照自己说的去做7、针对频频出现的电视节目主持人语言出错现象，著名节目主持人杨澜在自己的博客上撰文表示：希望公众对节目主持人宽容一点，大可不必上纲上线。这是因为（）①人非圣贤，孰能无过②善于宽容，利人利己③宽容能让他们减轻压力，享受心灵的安宁，以后会更好地工作④陷入低谷往往是由于外部原因造成的，没必要自责A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④8、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉人们的道理是（）A.生活需要宽容B.金无足赤，人各有别C.人们之间应该平等相待D.宽容他人，不利自己【课后反思】通过这节课的学习，反思一下自己有哪些收获，如有疑问，请把疑问写下来。换位思考与人为善【学习目标】1、能知道“己所不欲，勿施于人”的内涵和实质。2、能知道换位思考的含义和实质。3、在现实生活中的人际交往中，知道如何将换位思考付诸实践。【课前检测】【新知探究】请认真阅读教材105-108页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。1、“己所不欲，勿施于人”的含义与实质是什么？（理解并背诵）2、“己欲立而立人，己欲达而达人”的内涵是什么？（理解并背诵）3、换位思考的含义？（理解并背诵）4、换位思考的要求有哪些？（理解记忆）5、换位思考的实质是什么？（理解记忆）6、我们应怎样对待他人？（理解）【能力提升】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示）情境探究叔叔请明月一家吃饭，出现了几个小插曲，请运用所学知识，对其进行探究。畅所欲言一位老人在春节回家的高速列车上欣赏自己买的鞋子时，一不小心，一只新鞋从车窗掉了下去。正当周围的人倍感惋惜之时，不料老人立即把剩下的那只鞋也从窗口扔了下去，这一举动让人大吃一惊。老人笑着解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我已没有什么用了，如果有人捡到了这一双鞋，说不定还能穿上呢！”你赏识这位老人的言行吗？为什么？【基础巩固】1、在《论语》中有这样一句话：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不喜欢的事情，就不要强加在别人的身上。这句话的实质是（)情境正确做法理由乘车时，有人不小心踩了明月的脚，他急忙向明月道歉餐后，桌上还剩了很多饭菜叔叔只喝了一点酒，执意要开车送明月一家回家A.宽容他人，悦纳自己B.关心他人、尊重他人、理解他人C.和而不同，求同存异D.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益2、小冬是八年级学生，学习成绩很好，但从不愿意帮助别人，还常常给同学们起侮辱性绰号，因此同学们都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是（）A.成绩好，不需要朋友B.同学们都很嫉妒他C.他不是以欣赏的眼光看人，而是以挑剔的眼光看人D.别人都对他有所求3、学会欣赏与赞美，是与人相处的重要内容。把赞美的阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是（）A.好朋友在体育比赛中为班级争光，对他说：“你真行！”B.同桌穿一件新衣服上学，对她说：“真漂亮！”C.趁老师不注意时考试作弊，对他说：“真聪明！”D.竞选失败时，你对成功者说：“祝贺你！”4、“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都可以弄清楚，所以我们应该经得起误会。”对待别人的误会，应该（）①以责人之心责己，以恕己之心恕人②理解他人，与人为善③换位思考，互相尊重④绝不原谅别人，不能让自己的利益受到任何损害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、“当你以欣赏的态度去看一件事，，你便会看到许多优点；当你以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”这句话告诉我们（）①如果不懂得欣赏他人，就难以接纳和理解他人②对周围的事物应多持欣赏的态度③要坚持中庸之道，欣赏和挑剔各占一半④多想人所想，理解至上A.①②B.③④C.①②④D.②③④6、“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言告诉我们（）A.朋友带给我们温暖，给我们力量B.朋友之间不应该有分歧C.要克服闭锁心里，积极寻找朋友D.在交友时要做到换位思考、与人为善7、“在同一棵树面前，有人看到了绿叶，有人看到毛毛虫。”这句话的意思是（）①树上有绿叶，也有毛毛虫②要学会用欣赏的眼光看待事物③眼光不同，眼里的世界便不同④只有懂得欣赏的人才能看到美A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【课后反思】通过这节课的学习，反思一下自己有哪些收获，如有疑问，请把疑问写下来。平等尊重你我他【学习目标】1、能知道人与人之间是平等的和掌握怎样去尊重别人。2、理解平等和尊重的关系及尊重的外延。3、懂得在现实生活中如何尊重弱势群体及维护他们的合法权益。【新知探究】请认真阅读教材109-113页，自主学习,完成下列问题（在教材中画记出来）并及时将要点背诵完毕。1、平等的表现是什么？(理解）2、怎样正确对待人与人之间的差异？（理解并背诵）3、我们应怎样对待弱势群体？（理解并背诵）4、我们为什么要尊重他人？（理解）5、尊重他人的要求是什么？（理解并背诵）6、我们应怎样做到尊重社会？（理解)7、我们为什么要尊重自然？(理解并背诵）8、尊重自然的要求是什么？（背诵）【能力提升】（学以致用，采用合作交流的方式讨论、展示）社会透视某集团公司所属的炼钢厂是我国自行设计、施工建设的现代化钢厂。其在未向环保部门申报环境保护“三同时”的情况下，即破土动工，投入建设，并正式投产。该市环境保护部门经调查取证，拟对炼钢厂违法行为进行行政处罚。行政处罚尚未作出，环保局局长就不断地接到有关行政部门要求环保局能免于或者减轻对炼钢厂的处罚。原因是炼钢厂是我国的一家大型企业，投入生产不久，尚无经济效益，作出行政处罚会有损集团公司作为文明单位的形象。（1）有关行政部门的要求对吗？为什么？（2）出于对大自然的尊重，炼钢厂应该怎么做？畅所欲言党的十八届三中全会上公布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，规范招人用人制度，消除城乡、行业、身份、性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视。结合材料，回答问题：（1）请你从人生而平等的角度谈谈国家规范招人用人制度的原因。（2）如果将来你就业时遭遇了就业歧视，你会怎么做？【基础巩固】一天，一个乞丐来到美国一个大的面包店。当店员包好面包准备递给那个乞丐时，他看到乞丐脏乎乎的手，很是反感，面包捏在手里又犹豫了。这时，正赶上老板走过来，看到这一情景，连忙接过店员手中的面包，非常有礼貌地递给那个乞丐并微笑着说：“欢迎您下次光临。”乞丐走后，店员不解地问老板：“您干嘛要亲自招呼这样的人呢？”老板回答：“这是最起码的商业道德，也是我们做生意的秘诀。”据此完成1～2题。1、该店经营的秘诀是（）A.物美价廉B.平等地对待每一位顾客C.老板亲自售货D.让更多的穷人来光顾2、上述材料给我们的最大启示是（）①人生充满竞争，不要放过一丝商机②服务行业是很辛苦的、很低下的③人生而平等，童叟不欺，要平等地对待每一个人④人人需要尊重，尊重他人需要勇气A.①②B.①③C.②③D.③④3、下列行为属于尊重社会的有（）A.随地吐痰B.在公共场所大声喧哗C.践踏草坪、攀折花木D.捡起被随地乱扔的纸屑、果皮等4、著名歌手丛飞，资助的失学儿童和残疾人超过150人，累计捐献钱物达300多万元，而当自己生病时却拿不出足够的住院费。他生前立下遗嘱，捐献自己的眼角眸。丛飞的事迹之所以深深地感动国人，是因为他（）A.懂得严于律己B.自觉履行了法定的义务C.向社会奉献了自己的爱心D.做到了尊重道德、遵纪守法5、某名嘴主持节目时口无遮拦，气哭女选手，招来网上倒戈声。不少网友纷纷发帖要求其公开道歉，甚至有人征集万人签名要他下台。后来，在他客串某对话节目时，他公开道歉，并称以后会注意自己的言行。这启示人们（）A.要平等尊重你我他B.必须要设身处地地为自己着想C.宽容是当代人必备的道德品质D.弱势群体的合法权益不受侵犯6、爱护环境的行为是（）A.对自然的尊重B.对社会的尊重C.对他人的尊重D.对自己的尊重7、下列行为属于尊重他人的是（）①扶残疾人上轮椅②和朋友打招呼③在车上对穿脏衣服的民工翻白眼④扶老人过马路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【课后反思】通过这节课的学习，反思一下自己有哪些收获，如有疑问，请把疑问写下来。