体育三年级教案

第一课时教学内容：跳绳——前单摇教学目标1、通过跳短绳的考核，检测学生跳绳能力，掌握技术情况，发展跳跃能力。2、培养学生克服困难，拼搏向上的精神。教学设计一、课堂常规（略）二、准备部分１、队列、慢跑２、徒手操、伸展运动3、体委组织整队4、教师宣布本课内容，任务三、基本部分1、跳绳：单摇自由组合，练习跳。2、宣布考核方法，注意事项及要求。3、考核四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第二课时教学内容：跳绳——后单摇教学目标1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、身体健康：发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、准备部分A、课堂常规教师：1、鸣哨，集合。2、讲解课的内容和要求。学生：1、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。2、师生问好。3、明确课的内容和要求。B、热身跑：我们是一条大长绳教师：1、组织生成一路纵队，在前面领跑，路线犹如蛇行。学生：1、按照师的要求调整队形，进行蛇行跑。二、基本部分A、后单摇教师：1、边讲解边示范。2、领做，指挥学生练习。学生：1、听讲解看示范，明确练习动作。2、在教师指挥下认真练习。B、考核三、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第三课时教学内容：跳绳——单脚前摇教学目标1、检测学生跳绳能力，掌握单脚跳技术情况，发展跳跃能力。2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、课堂常规1、鸣哨，集合。2、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。3、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、徒手操、伸展运动3、体委组织整队4、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、单脚前摇教师：1、边讲解边示范。2、领做，指挥学生练习。学生：1、听讲解看示范，明确练习动作。2、在教师指挥下认真练习。B、考核四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第四课时教学内容：跳绳——单脚后摇教学目标1、检测学生跳绳能力，掌握单脚跳技术情况，发展跳跃能力。2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、课堂常规1、鸣哨，集合。2、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。3、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、徒手操、伸展运动3、体委组织整队4、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、单脚后摇教师：1、边讲解边示范。2、领做，指挥学生练习。学生：1、听讲解看示范，明确练习动作。2、在教师指挥下认真练习。B、考核四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第五课时教学内容：跳绳练习教学目标1、检测学生跳绳能力，掌握单脚跳技术情况，发展跳跃能力。2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。3用不同的方法进行跳绳。教学设计一、课堂常规1、鸣哨，集合。2、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。3、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、徒手操、伸展运动3、体委组织整队4、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、小组自由练习前几节学习的内容。前摇跳；后摇跳；单腿跳等B、考核四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第六课时教学内容：第八套广播体操(一)教学目标1、学习第八套广播体操1——4节内容2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、课堂常规1、鸣哨，集合。2、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。3、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、体委组织整队３、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、学做第八套广播体操1——4节内容踏步走；第一节：伸展运动；第二节：扩胸运动；第三节：踢腿运动；第四节：体侧运动教师示范，学生跟做。指导学生注意动作要领。B、学生自由练习，教师个别指导。C、集体做，师实时指导。四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第七课时教学内容：第八套广播体操(二)教学目标1、学习第八套广播体操5——8节内容2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、课堂常规1、鸣哨，集合。2、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。3、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、体委组织整队３、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、学做第八套广播体操5——8节内容踏步走；第五节：体转运动；第六节：全身运动；第七节：跳跃运动；第八节：整理运动教师示范，学生跟做。指导学生注意动作要领。B、学生自由练习，教师个别指导。C、集体做，师实时指导。四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第八课时教学内容：第八套广播体操(三)教学目标1、巩固强化第八套广播体操内容2、进一步发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量。教学设计一、课堂常规１、鸣哨，集合。２、体育委员整队、报告人数，检查服装鞋子。３、师生问好。二、准备部分１、队列、热身跑。２、体委组织整队３、教师宣布本课内容，任务三、基本部分A、学生集体做第八套广播体操。B、教师针对个别难做的节在进行示范、指导。C、集体做，师个别指导。D：要求动作连贯、整齐流畅。四、结束部分1、放松活动2、总结3、解散第九课时教学目标:1、了解中国武术的发展，培养学习武术操的兴趣。2、正确的掌握动作要领，口令和动作一致。3、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。教学内容:武术操：旭日东升(第1,2节)准备部分：一、教学常规1、体委整队，清点人数2、宣布上课，师生问好3、宣布本课教学内容及目标二、准备活动1、慢跑一圈2、活动各关节3、柔韧性练习弓步压腿仆步压腿基本部分：武术操旭日东升(第1,2节)并步站立，左手四指并拢伸直成掌，拇指曲拢；右手成拳，左掌心掩贴右拳面，左指尖与下颚平齐。右拳眼斜对胸窝，肘尖略下垂，拳掌与胸20-30厘米，头正，身直，目视受礼者，面容举止自然大方。第一节起势第一个八拍1-4抱拳左顾5-8并步按掌第二个八拍1-4抱拳右盼5-8并步按掌第三个八拍1-2抱拳左顾3-4并步按掌5-6抱拳右盼7-8并步按掌第四个八拍1—4托掌上举5-6并步对拳7-8还原第二节抻拉运动（4*8拍）第一个八拍1-2开步双击眼看左手拳3-4双掌前砍掌5-6勾手左顾勾手7-8并步抱拳第二个八拍1-2开步双击眼看右手3-4双掌前砍5-6勾手右顾7-8并步抱拳1、示范后讲解动作要领2、分两个小节递进教学3、领做3-4次，慢速领做-常速领做4、学生分组练习5、教师个别辅导；学生自主结合进行巩固性练习。6、每组挑选一、两名同学示范，大家互评互学。三、结束部分：1、整理活动;2、宣布下课，师生再见第十课时教学目标:1、正确的掌握动作要领，口令和动作一致。2、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。3、培养勇敢顽强、机智果断，刻苦耐劳的精神和民族自豪感。教学内容:武术操：旭日东升(第3、4节)准备部分：一、教学常规1、体委整队，清点人数2、宣布上课，师生问好3、宣布本课教学内容及目标二、准备活动1、慢跑一圈2、活动各关节3、柔韧性练习弓步压腿仆步压腿基本部分：武术操旭日东升(第3、4节)第三节开合运动第一个八拍1—2开步冲拳左脚向左出一步左拳打出右手抱拳于腰际3左右冲拳4拍冲拳不动。右拳打出左拳抱于腰际3左拳5-6虚步亮掌左脚向前成虚步左手立掌右手头上举掌眼看左手。7-8并步抱拳第四节腿腿运动第一个八拍1-2弓步击爪左腿左弓步左手上举成虎爪，右手直抓虎爪3-4推手蹬脚，双手握拳收于左侧腰部踢出右脚5-6跪步双推右脚收回成跪姿双手直推虎爪7-8并步抱拳1、示范后讲解动作要领2、分两个小节递进教学3、领做3-4次，慢速领做-常速领做4、学生分组练习5、教师指导、纠正循环练习和集体练习；结束部分：1、整理活动：2、小结：本次课学习情况3、宣布下课，师生再见