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2010——2011学年度工作总结送走繁忙充实的虎年,又迎来充满希望的兔年,回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将2010年的个人工作作如下总结:一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。作为一名中学教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了十六大精神,仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义,并深刻学习教育工作会议精神,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素质的差异,按能力分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,八年级的学生达标合格率为90%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。以上是我一年工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。Paul'sParanormalPhilesTheLacertaFileIIIPresentedbyYoBro!pdharris0.tripod/lacerta.htm内容列表:爬虫族文件第1部分介绍1采访手稿1爬虫族文件第2部分介绍2采访手稿2克里斯的最后评论爬虫族文件第1部分克里斯蒂安·普菲勒的评论UFO298@aol(本文的译者和UFO+PSI”研究杂志的编辑)几周前,一个网友问我可否翻译一份关于UFO真相、外星人和关于我们人类真实历史的文件,他说从一个瑞典朋友OleK.(当然不是全名)那儿接到了这份吸引人的文件,其声称采访了一个非人类的爬虫族存在体。他表明这份文件包含了关于UFO和外星人绝对真实的内容(如果有人针对我去年读到的每条“UFO的绝对真相”,每条仅给我100马克的话,我也会变成富翁的。)我知道自己在网上不仅是作为一个UFO的强烈相信者,而且也是一个对物理和观察知道很多的有智慧的青年。所以当我头一次读到这份名叫“爬虫族文件1”怪异文件的时候非常吃惊,并且我问他自己是否真的相信这篇科学假想小说。他非常确定并且说,OleK.是他的私人朋友,他绝不会说谎。关于证据,他告诉我他已经通读了整篇文稿,并且看了OleK.在介绍里提到的画和磁带。我猜每位“正常”的UFO研究者都会立刻删掉这份文件,但是我却“疯狂地”要翻译它(译注:本人也是,呵呵)。我告诫过他我的英语水平不怎么样,不过他确信我能做好,因此我就试着尽可能通俗易懂地翻译它。这便意味着我并不对文件内容负责,也就并不相信它是真实的。只意味着我为朋友做了一件翻译工作。为了便于阅读,我用了些括号(原始的德语文件[是从瑞典语翻译过来的]非常费解),我不能肯定自己是否用了恰当的词汇,但我希望你们能够看懂。我的个人意见(翻译完这篇离奇的文稿大约一周后)是,这篇文稿是一篇很好的科学幻想小说而不是事实或真相。问题和答案总是多于或少于逻辑,可我认为通篇信息都太难以相信是真实的了(特别是关于科学的部分),并且以我的观点,这个“生物”太常于避免谈论困难的问题,因为文章的作者不知道答案(译注:这点本人就不赞同了,呵呵。如是虚假,回答不上来的问题本就不会提问了)。可我的工作是翻译而不是评论其内容。有人问我能否将这份文件出版在杂志下一期,但我想对于我们的杂志来说,它太长而且太离奇了,不过由于别人要我尽可能传播给更多的人,我决定用一般的RTF文件格式(大部分WORD软件都兼容)给你们。如果这东西对你来说太过异常的话,就请删除了吧。这份文件中所提的事情绝对不是我的观点或信仰。我为自己的错误用词和语法表示抱歉。得出你们自己的主张并且让我知道你们是怎么看的。再见!克里斯(Chris)爬虫族文件I引子我保证以下内容绝对真实并非虚构。这些是我于1999年12月与一个非人类的爬虫生物访谈的手稿之一部分。这个雌性生命体几个月前已经联系了我的一个朋友(文章中以缩写E.F.出现)。让我声明一下,我一生都对UFO、外星人和其它诡异事件抱持怀疑态度,而当E.F.向我讲述他第一次和那个非人类的爬虫族存在体接触时,我想那只是个梦见或虚构的故事。我于去年12月16日在瑞典南部一个小镇附近我朋友家偏僻房子的温暖屋内面见这个生命体的时候,尽管我亲眼见到了她不是个人类,我仍然是个怀疑论者。那次面见,她向我讲述和展示了那么多难以置信的事情,以至于我无法再拒绝她所陈述的事实和真相。这不是那种说是事实、实际上却是编造的UFO文件,我确信这份手稿有的只是真相,因此你们大家该去读它。我和她谈了超过3个小时,因此展示给你们的笔记是采访的缩减部分,因为她在会谈后告诉我不要出版任何她告诉我的事。下面的问题并不全是按照原先提问时的顺序,所以你们在阅读时可能会觉得有点乱。很难服从她要求我将笔记中所有重要部分都删除这点,因此抱歉我有点打乱了顺序。我是整篇采访笔记以及几盘完整采访录音磁带的所有者(笔记有49页内容,包含了我对她的身体和身上设备画的几幅画),但是在得到她的许可前是不会揭露出去的。我会将这份浓缩的、吸引人的文件发给我四个可靠的朋友到芬兰、挪威、德国和法国去,并且希望他们会翻译成本国及他国语言,使很多人能够读到并理解这份手稿。如果你收到了,请通过电子邮件或打印、复印出来把它发给你的每个朋友吧。此外我保证,她族类那些各式“超常”能力,比如心灵感应和遥动(包括不经触碰,使我的铅笔在桌面上移动和跳舞,以及令一个苹果在她手掌上空40厘米处漂浮),在谈话3个小时零6分钟期间展示了给我看,并且我绝对确定这些能力不是把戏。下面的内容对于没有经历过的人来说的确非常难于理解,但我确实和她的心智进行上了连接,而且我完全确信她在采访期间所说的是关于我们世界的绝对事实。不幸的是,如果是我本人读了整篇文稿以及自己的这份极为浓缩的版本,我会怀有非常强烈的印象,即我所写的每件事都太难以相信为真实了,每件事听起来都像从电视或电影里出来的、不怎么样的科学假想故事,我怀疑没人会相信我的经历。但它们却是真实的,信不信由你。我不期盼你们相信我没有证据的只言片语,我无法给你们证据。请阅读文稿并且想一想,也许你们就会在字里行间看到真相。2000年4月23日我和她将会另外有一次会见(还是老地点),她向我许诺会带给我一些或许能证明她存在的证据。到时候我会问她已经收集好了的问题。也许她会允许我揭露更多手稿中曾遗漏的部分,以及关于未来战争的。信或不信,并没有实际的区别。OleK.2000年1月8日采访笔记(缩减版本)日期:1999年12月16日Q:首先,你是谁?你是什么?你是一个外星种族或者你们的起源能在地球上找到么?A:如你所见,我不是像你一样的人类,并且诚实地说我也并不是一个真正的哺乳动物(尽管我有部分哺乳类的身体特征,那是进化的结果)。我是一个雌性爬虫生物,属于一个非常古老的爬虫种族。我们数百万年以前就是这个星球的原住民。我们在你们的宗教文献比如基督教圣经中被提及,而且许多远古人类部落都知道我们的存在并尊崇我们为神,例如埃及人和印加人、以及其它很多古老部落。你们的基督教误解了我们在你们创造过程中的角色,因此在你们的文献中我们被当作“邪恶的大毒蛇”提及。这是错的。你们的族类是被外星人基因工程设计的,而我们只多多少少是这个加速进化过程里被动的访客而已。你们必须知道(你们某些科学家已经提出了假设),你们的族类在仅仅2-3百万年的时光里、在一个显然完全不可能的速度下进化了。这是绝对不可能的,因为在自然的情况下,进化是个非常缓慢的过程,而你们尚不理解。你们的创造是人为的,借由基因工程完成,不过不是通过我们,而是通过另一个外星种族。如果你问我是不是个外星人,我必须回答不是。我们乃原住民。我们在太阳系有着几个殖民地,不过我们起源于这个星球。实际上这是我们的星球而不是你们的——也从不曾是你们的。Q:能告诉我你的名字吗?A:这很困难,因为你们人类的舌头无法正确地去发这个音(而对我们名字的误发音,对我们的某些种群来说是非常冒犯的)。我们的语言与你们的相当不同,不过我的名字是,我会试着用你们人类的字母尽可能平缓地念出来——近似“Sssshiaassshakkkasskkhhhshhh”,对于“sh”和“k”都有非常长的发音。我们不像你们那样有姓氏,只是单独唯一的名字,被用说话的方式分开和表现;而且并不是给孩子的(他们有自己的孩子名),只有在青春期——宗教和科学的“启迪”或觉醒时间(你们要是愿意这么称的话)的一个特殊程序上才被给予。要是不用你们人类的舌头念我名字的话,我会很感激的。请叫我“勒斯塔(Lacerta,意为蜥蜴属)”好了,这是当我在人类当中走动并和他们谈话的时候通常用的名字。Q:你多大了?A:我们不像你们那样用天文学纪年,以及用地球围绕太阳旋转计算,因为我们普遍居住在地表以下。我们时间的测量方法建基于地球磁场循环周期,并且通过这个(以及用你们的数字),我今天的——让我算算——年龄是57,653循环周(cyclesold)。我已达到了成人阶段,且我的心智意识为16,337循环周(cyclesago)(对我们来说这是一个非常重要的时间)。以你们人类的时间度量衡来说,我大约28岁。Q:你的任务是什么?你有像我们一样的“工作”么?A:用你们的话说吧:我是个好奇的学生,类比于你们种群的社会行为学。这就是我为什么来这儿和你谈话,为什么向E.F.以及现在对你揭露了真实身份,为什么给了你们所有的秘密信息、并且将会诚实地回答你们列出的所有无数问题之原因。我会看你如何反应,你们种群的其他人如何反应。在这个行星上的你们种群中有如此多的疯子和说谎者,声称知道关于我们、UFO、外星人等等的真相,而你们相信他们的谎话。我感兴趣知道如果你们将真相(我正告诉你们的)公之于众的话,你们种群将会作何反应。我非常确信你们每个人会拒绝相信我的话,但我希望自己是错的,因为如果你们想要在未来几年存活下去的话,你们就得需要理解。Q:我读了你所有关于这个的陈述(你给过E.F.的)。不过现在你能不能给我一个快答:UFO是不是真实的、被外星人驾驶的飞行器?它们属不属于你们族类?A:一些你们观察到的UFO——如你们称呼的——是属于我们,但大多数不是。大多数“神秘的”飞行物不是科技装置,而主要是对你们科学家不明白的自然现象的误解(像在高空中自发的等离子闪光)。不过,一些UFO是真实的飞行器,属于要么是你们自己族类的(特别是军方),要么是其他外星种族,或最后是我们(但只有少数看得见的是真正属于我们的,因为我们通常非常小心于在大气中移
本文标题:体育教师年度工作总结
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