先进的科学技术的设计

第17课《先进的科学技术》教学设计课程标准：了解造纸术的发明，认识造纸术对世界文明的贡献。知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》。知道《九章算术》。一、教学目标知识与能力：通过学习，了解中国古代造纸术的发明与改进，能够简要说明造纸术的发明对世界文明发展作出的巨大贡献；知道秦汉时期“医圣”张仲景和“神医”华佗在医学领域作出的杰出成就；了解我国现存最早的数学专著《九章算术》，知道秦汉时期数学领域的杰出成就。过程与方法：在教师的指导下进行课前预习，培养学生自主学习、多途径探究问题的学习习惯和收集处理信息的能力。课堂中，教师组织、引导、点拨，让学生演示、讨论并发言，能培养学生集体合作的精神、归纳秦汉时期科学技术领域中的杰出成。情感态度和价值观：了解造纸术的发明过程，认识我国古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。通过“医圣”张仲景和“神医”华佗的事迹，学习他们一心为民的高尚精神和科学的精神。并能从学习中感受我国古代劳动人民和科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感和历史使命感。教学重点：利用造纸术的发明与改进及其对人类文化的发展所起的作用。学生通过了解中国古代先进的科学技术成就，特别是中国古代造纸术的改进对世界文明发展的巨大贡献。教学难点：如何使学生加深对中国历史和文化的认同感。教学准备：1、实物教具：帛、麻纸2、多媒体课件3、收集各种有关造纸术、医学、数学方面的信息的资料。教学课时：1课时二、教学过程新新课的导入：老师：秦汉时期的统一，经济的繁荣昌盛，为科技文化的发展创造了良好的的条件，所以这个时期的科技文化在一些领域中达到了世界领先地位。那么，在科技领域中究竟取得了那些突出的成就？这节课我们上第17课“先进的科学技术”。教师讲述：只要提到中国古代的科技发明，大家马上就会想到四大发明。让学生回答四大发明，然后说明造纸术是四大发明之一。那么，我们先看第一个问题。（－）、造纸术的发明与改进(板书)１、纸发明前的书写材料是什么？(板书)(放一段视频，然后让学生回答。将相应的图片用多媒体展示出来。)陶器——兽骨——龟甲——青铜器——石碑—竹木简老师：这些书写材料同纸相比有哪些不足？(让学生自由讨论后，请学生发言，老师归纳：不方便、不易携带。)老师：在造纸术发明以前人们通常用竹木简和帛做书写材料，它们有什么不足？老师：讲关于“帛”是一种丝织品，为了让学生更直观的了解一下帛的不足，准备了一块布相当于帛，然后请一位同学上来在上边写字演示一番。最后老师总结帛不足之处“昂贵。”老师：讲“竹木简”的不足。讲一个故事来让大家认识竹木简的“笨重”。教师说明：随着两汉经济的恢复、文化的发展、学校的兴建，读书的人多了起来，帛和竹木简越来越不能适应书写的需要。因此，时代需要一种既简便又能普及使用的书写材料，造纸术便应运而生。2.造纸术的发明：(板书，多媒体“甘肃放马滩出土的纸”)西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示而发明的。什么叫“积漂絮成絮片”呢?(由老师讲解然后让学生齐读。)老师：西汉前期，生产蚕丝需要将吞丝煮烂，浸在水中反复捶打成丝绵，这个过程叫“漂絮”。工匠们在“漂絮”时发现有一些残絮遗留在席子上形成一层薄膜，晾干后就成为一张薄薄的丝棉片，可以用于书写。老师：但这种絮纸质量差，原料贵，产量不高。后来，人们用麻为原料造出植物纤维纸，但是，这种纸的原料少，成本高，无法大量生产。东汉蔡伦在总结前人造纸经验的基础上，改进了造纸术。3．蔡伦改进造纸术：(用课件演示《蔡伦像》及造纸的过程)老师：蔡伦用树皮、麻头、破布和旧鱼网做为造纸原料，这种造纸方法，扩大了原料来源，降低了造纸成本，提高了纸的产量和质量。（105年，蔡伦正式将这种纸献给朝廷，从此在全国推广）蔡伦曾被封为龙亭侯，人们为了纪念他的功绩，将他改进的纸称为“蔡侯纸”。公元3—4世纪，纸的使用在我国就已相当普遍。4．造纸术的传播及对人类的贡献：(多媒体课件：造纸术传播时间及方向，由学生看书回答并讨论造纸术的发明对人类文化发展的贡献。老师总结)教师：造纸术是我国四大发明之一，我国的造纸术传播开来以后，取代了当时各国不理想的书写材料，大大促进了文化教育的普及，推动了世界科学文化的传播和交流，深刻地影响着世界历史的进程，造纸术的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。(二)“医圣”张仲景和“神医”华佗(由老师问学生回答医学方面的成就。用多媒体演示。)1．张仲景——《伤寒伤寒杂病论》“医圣”、(板书)中医药学是我国古代灿烂文化中的另一个奇葩，秦汉时期，名医辈出，其中成就最突出、影响最大的是东汉两大名医。他们对我国和世界医学的发展作出了重要贡献。张仲景是东汉末年的杰出医学家，当时连年战乱，疾病流行，为使人民解除病痛，挽救病人生命，并结合自己的医疗实践，写成了举世闻名的《伤寒杂病论》，这是我国第一部中医临床诊断治疗的专著，一书全面阐述了中医理论和治病原则，，奠定了我国中医治疗学的基础。张仲景以其卓越的成就，受到后人的尊敬，被称为“医圣”2．华佗—“麻沸散”“神医”(板书,用课件演示)华佗也是东汉末年著名的医生，他擅长针灸和外科手术。华佗研制成的全身麻醉药剂“麻沸散”，并给患者成功施行了开腹手术，这是世界医学史上的创举。（据《后汉书》记载：华佗让病人用酒冲服“麻沸散”，不一会儿，药剂发生作用，等到病人失去知觉后，他切开病人的腹腔，把“积聚”(肿瘤之类的东西)切掉，然后再把腹腔缝合起来。这个手术即使在现在，也仍然是比较大的手术。）华佗医术高明，又具有救死扶伤的精神，被人誉为“神医”。(老师讲张仲景和华佗的故事，从中感受他们身上的优良品德和高尚情操)(三)《九章算术》（板书，用课件演示）老师：大家都知道几何中的勾股定理吗？勾三、股四、玄五。（让大家了解一下，它就是西汉时期的《周髀算经》里率先提出的一个勾股定理，比西方早500年。激发学生的自豪感，树立民族自尊心，加深对中国历史和文化的认同感）老师：到了东汉，又出现我国现存的最早一部数学专著《九章算术》。《九章算术》全书分为九章，故称“九章”。）这是我国第一部古代数学专著，奠定了以计算为中心的中国古代数学体系的形成。老师：讲解九章算术内容：用课件演示，全书系统总结了从先秦到东汉初期的数学成就，记载了与生产实践密切相关的田亩面积和谷仓容积的计算方法。它的特点就是和当时的实际需要密切相结合，这也可以说是中国古代数学的一大特色，一大优点。三、总结：利用课件以表格的形式总结了秦汉时期科技成就。科技领域代表人物时期主要成就造纸术劳动人民西汉前期人们从“积漂絮成絮片“中得到启示，制造成最早的纸蔡伦东汉时期用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，制成“蔡侯纸”，不仅降低了造纸成本，而且提高了纸的产量和质量医学张仲景东汉时期著有《伤寒杂病论》一书，全面阐述了中医理论和治病原则，奠定了中医治学的基础，被后世尊称为“医圣”华佗东汉时期研制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，被后世誉为”神医”数学东汉时期《九章算术》标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成四、作业1．世界上目前已知的最早的纸出现在我国的()A．战国时期B．秦朝时期C．西汉时期D．东汉时期2．在造纸术发明以前，我国的书写材料主要是()①羊皮②竹木简③树皮④帛A．①②B．②④C．①④D．②③3.蔡伦改进造纸术的主要突破点是()A．由笨重改进为携带方便B．简化制作过程C．使造纸原料容易得到而又便宜D．纸张由粗糙改进为精细4.《伤寒杂病论》的作者被后世尊称为()A．药王B．医祖C．医圣D．炼丹家5．制成全身麻醉药剂“麻沸散”的是()A．张仲景B．扁鹊C．葛洪D．华佗6.奠定中国古代数学以计算为中心的特点，对在中国和东方数学发展有重大作用的数学名著是()A．《黄帝内经》B．《周髀算经》C．《九章算术》D．《甘石星经》7．甘肃天水的一座汉墓里出土了一张又薄又软的纸，纸面平整光滑，上面有墨绘的山、川、路等。据考证,这是西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知最早的纸。这充分表明()①我国人民对世界文化的巨大贡献②经济、实惠、轻便是我国古代造纸所追求的目标③造纸的目的是为了描绘祖国的大好河山④考古发现的纸是宦官蔡伦造的A．①②B．①②④C．③④D．②③④8.下列表述准确无误的是()A．西汉蔡伦改进了造纸术B．东汉蔡伦改进了造纸术C．西汉蔡伦发明了造纸术D．东汉蔡伦发明了造纸术