党性修养及党性锻炼(南昌大学党校)

南昌大学党校饶勇加强青年大学生党员的党性修养和党性锻炼专题框架一、什么是共产党员的党性修养（What）二、为什么要加强共产党员的党性修养（Why）三、党性修养的基本内容（Which）四、党性修养的途径和方法（How）共产党员应当具有:崇高的理想追求坚定的政治信念先进的思想觉悟严格的组织观念高尚的道德情操一、什么是共产党员的党性修养一、本质含义1、党性：政党所固有的本质属性，是政党特性的集中体现，是阶级性最高、最集中的体现。2、党性与党的性质：内容不同；适用对象不同；层次上有区别。一、什么是共产党员的党性修养3、中国共产党的党性：是以工人阶级的阶级特性为基础，是工人阶级的阶级利益最高、最集中的体现。4、修养：指的是人们的德性涵养，对身心的陶治，按照一定的目标去塑造自己的思想，纯化自己的品德，提高自己的知识和技能的一种行为过程。5、共产党员的党性修养：是一个党员本质的改造，是要求党员立身行事必须按照党性原则来约束自己、改造自己。一、什么是共产党员的党性修养二、共产党员应当重视党性修养不同历史时期形势和任务的变化，对党员的党性修养有不同的要求。不同历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。2020/1/77党的第一代、二代、三代领导人都很重视党性修养，在不同历史背景及具体条件下，他们从不同角度或诸多层面上解读党性。例如，毛泽东强调了政治远见、工作能力、忠心耿耿。邓小平讲了党性和派性之水火不相容。江泽民讲了党性与国家使命、民族责任、历史考验的根本一致。胡锦涛总书记在十七大报告中指出:讲党性,重品行,作表率。2009年是深入学习实践科学发展观、应对国内外经济形势、保持经济平稳较快发展的关键一年。新年伊始，胡锦涛总书记就突出强调加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风，具有十分重要的理论和现实意义。2009年度（南昌大学）学生党员数发展学生党员数写入党申请书的学生数入党积极分子数总数711146381631314252研究生2422281800686本科生412438261267111212专科生56553128422354一、什么是共产党员的党性修养一、什么是共产党员的党性修养三、高校学生党员的党性修养现状1、入党要求迫切，但入党动机有偏差倾向；2、思想活跃、充满理想，但政治意识、组织观念淡化；3、学习勤奋、渴望成才，但是非标准、规则意识偏低；4、自我意识强、价值趋向鲜明，但党员先锋模范作用不突出；5、服从组织、听从指挥，但主动性不足，自我约束力不强；6、追求自我价值的实现，但宗旨观念有些淡薄。二、为什么要加强共产党员的党性修养一、加强党性修养是提高党员素质的根本途径二、加强党性修养是巩固党的执政地位的需要三、加强党性修养是青年大学生党员健康成长的必由之路四、党性修养是共产党员的自我教育、自我锻炼、自我改造三、党性修养的基本内容一、加强政治理论修养，提高马克思主义理论水平二、加强思想道德修养，树立共产主义的人生观和价值观三、加强组织纪律修养，自觉维护党的团结与统一四、加强科学文化修养，做德才兼备的表率四、党性修养的途径和方法一、抓住根本，在端正人生观、价值观上下功夫二、自觉学习，坚持不懈地进行党性修养三、注重实践，不断完善自己四、严于律已，加强党内批评和自我批评