传染性肝炎

课题传染性肝炎主备教师教学课时第1课时备课时间教学目标知识与能力流行特点、症状及预防过程与方法情感、态度、价值观预防肝炎教学重点症状和预防教学难点预防教学准备课件教学过程：一、流行特点：是由病毒引起的传染病，常见的为甲型乙型。乙型病毒主要存在于病人的血液中可通过输血、注射血制品、共用注射器等途径传播。凡能让病人血液进入另一个人体内的一切方式都可能引起乙肝传播。母婴传播也是主要的传播途径。二、症状：(一)黄疸型肝炎：1、病初类似感冒，相继出现食欲减退、恶心、呕吐、腹泻等症状。2、精神不好、乏力。3、一周左右，巩膜、皮肤出现黄疸，尿色加深，肝功能异常。4、2---6周后黄疸减退，精神、食欲好转，肝功能逐渐恢复正常。（二）无黄疸型肝炎病情轻，一般有发热、乏力、恶心、呕吐、头晕等症状。三、护理：1、患急性肝炎应卧床休息。2、饮食宜少吃脂肪，适当增加蛋白质和糖的量，多吃水果蔬菜。四、预防：1、防止病从口入，讲究饮食卫生、个人卫生。2、做好日常的消毒工作。3、预防接种按严格的消毒要求操作。4、工作人员、托幼机构定期进行健康检查。5、早发现早隔离并病人。五、预防：1、教案来源：板书设计一、流行特点二、症状三、预防作业设计传染性肝炎的症状及预防措施？教学反思