广东高考口语人机对话考试样题解析

如何准备“人机对话”考试1.“人机对话”考试时间为30分钟（包括进场和准备时间）。从正式开始到结束大概17分钟。2.（2011级）该考试为必考科目，以15分的原始分计入高考总分，题型也有所调整。3.（2011级）这次口语考试改革，既是挑战也是机遇，抓住这次机遇的关键就是尽快进行大规模训练。年份题型PartAPartBPartC2011起（可能）Readingaloud(模仿朗读)Roleplay（三问五答）Storyretelling（故事复述)“人机对话”总的备考策略：1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。2、养成作好笔记的习惯。3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥PartA模仿朗读：这是口语能力要求的基础部分。考查的重点在语音、语调和流利程度三方面。题型描述：截取一段带有图像的国外原声视频材料，配有视频和录音两次带读，让学生模仿朗读。题型题型PartB三问五答：典型的听说合考，通过语言输入考查学生获取和处理信息的能力。题型描述：通过一段对话录音和人机互动环节完成语言输入部分，以人机互动的形式完成口语的语言产出任务。题型PartC故事复述：考查学生获取信息和再现信息能力。PARTA题型演示：学习策略：平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。PARTA模仿朗读备考策略答题技巧：1、发音清晰、准确；不含糊、不追赶。2、注意语调，不变调。3、在录音准备时间一定要试读一遍，而且要读出声。试题中出现的超纲词时要找到它的发音规律。4、出现字幕比较多的时候要抓紧。PARTA模仿朗读评分（满分10分）档次语音语调语速与内容分值标准分值标准A6发音清晰、准确，语调正确、自然，语流连贯、流畅4按原语速，且内容完整B4-5发音基本准确，语调基本正确，语流尚为连贯3基本按原语速，漏几个词C2-3部分音素发音不正确，语调不连贯，语流有不连贯现象2基本按原语速，漏一些词D0-1大部分的音素发音不正确，语调不正确，语流不连贯0-1不能按原语速，漏一个句子或10个以上词模仿朗读高分录音Rome,whereEurope'stasteforcitylifebegan.Today,threeoutoffourEuropeansarecitydwellers,notallofthemarehuman.ForeverymillionpeopleinItalythereisoverhalfamillioncars,andhereinRome,nearlyasmanymotorbikes.Eveninthemiddleofwinter,there'splentyofbaskingtobedone.Hugenumbersofwintertouristsareflyinginfromthenorth.Threemillionbirdscomehereeachwinterforonereasononly.Thecityisliterallya“hotspot”,significantlywarmerthanthesurroundingcountryside.Citiesburnlotsoffuel.Theirbuildingsabsorbsunlightandsmoghelpstoretainthewarmth.样本一：样本二：此题得分比较容易不一定“高仿真”；但要“像”生词、专有名词（人名、地名等）按读音规则读出即可目的在于发挥高考反拨作用，以考促学平时训练：发音准确，语调自然（美、英、澳音均可）比较：发音不准，“有声无调”—难以听懂如何备考“模仿朗读”：模仿课文的录音进行朗读。模仿《新概念英语》等标准英语语音的录音。朗读时要大声，使口腔肌肉得到充分的锻炼，同时也训练舌头的灵活性。通过经常、反复的练习。朗读最佳时间及方式：晨读三问五答题型演示Q1学生根据汉语提示，用英语提第一个问题：你花了多长时间决定出演该电视剧？（电脑回答两遍）Q2学生根据汉语提示，用英语提第二个问题：除了演该电视剧，你将来还有其它什么计划？（电脑回答两遍）Q3学生根据汉语提示，用英语提第三个问题：你演什么角色？（电脑回答两遍）A1学生根据电脑提的第一个问题，作出回答。（电脑问两遍）A2学生根据电脑提的第二个问题，作出回答。（电脑问两遍）A3学生根据电脑提的第三个问题，作出回答。（电脑问两遍）PARTB三问五答答题技巧：1、前面的Introduction部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍，中间停顿两秒。2、在五答环节，学生要根据前面的语言输入作出语言产出。这个环节，计算机也是问两遍，中间停顿两秒。学习策略：可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。PARTB角色扮演评分标准（满分18分）提问回答分值标准分值标准语言2语法、选词正确1不影响信息理解1语法、选词基本正确动词时态和语态错误动词的及物性主谓一致0.5基本不影响信息理解0出现严重的语法、选词错误，导致误解或不能理解所表达的信息疑问词错误结构不完整，且意义不连贯0导致不能理解信息信息1基本按照要求传递了信息2按要求传递了信息0.5传递了部分信息1基本按要求传递了信息（漏了一、两点次要信息、或添加了无关信息）0不能按要求传递信息0不能按要求传递信息PARTB角色扮演既考听力，也考口语。回答机器提问的答案来自：（1）机器对考生的提问的回答（2）引子(一开始播放的视频)所以考生要适当做些笔记如何备考“角色扮演”：进行“手耳并用”的速记训练。进行“索取信息（提问）”训练。正确使用特殊疑问句，一般疑问句进行提问，同时还要注意语音语调。进行“回答问题”训练。PARTC故事复述该题型考查的能力：是典型的听说合考，通过语言输入考查学生的语言产出能力。PARTC故事复述答题技巧：1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。2、不要背诵，要用自己的话复述。学习策略：用独白形式、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。PARTC故事复述演示你将听到一段故事，故事播两遍。听完故事后，用自己的话复述故事。注意不要背诵故事。口头作文高分录音故事情节心爱的赛马受伤精心的治疗和训练重返赛场，赢得比赛样本一：样本二：PartA模仿朗读部分文本长度控制在100—110个单词,音频长度控制在60—70s之间，文本词汇以《考试说明》中的词汇表中3500词为依据。超纲词所占的比例控制在2.8%左右,即每个文本中最多不超过3个。话题的范围多元化。试题技术指标试题技术指标PartB三问五答部分录音文字控制在260—300词之间，基本没有超纲词汇。话题范围界定在《考试说明》中《话题项目表》以内，贴近学生生活。由有多年录音经验的外籍教师完成，无口音，声音清晰，发音准确。语速与高考一致，每分钟110—120词左右。试题技术指标PartC口头作文部分话题的范围贴近学生生活,兼顾趣味性和启发性,包括音乐时尚、购物消费、校园生活和家庭生活等。三条中文提示,汉字总数30个字左右。短片的时长为2分钟。