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当前位置:首页 > 临时分类 > 人教版九年级物理《13.1 分子热运动》教案设计
【备课大师网:全免费】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新!://分子热运动基本思路:学习目标:1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.2.能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释.3.知道分子热运动的快慢与温度的关系.4.知道分子之间存在相互作用力重点:通过对演示实验的观察、分析、推理,了解分子动理论的初知识.措施:做好演示实验,用实验证明。难点:指导学生从对演示实验的观察、分析、推理,用宏观的物理现象揭示物质的微观结构.措施:结合挂图,最好用多媒体演示,给学生一感性认识。教法:实验法、推理法、科学建模法。学法指导:通过演示实验,让学生有直观感觉,再进行分析、归纳,得出结论.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,并能用分子热运动的观点解释扩散现象,分子之间存在相互作用力。教具准备:二氧化氮气体、广口瓶、量筒、硫酸铜溶液、铅块、锡块等。学习导入:我们打开桌子上放的那瓶香水或打开那盒香皂,有什么感觉?为什么能闻到香水或香皂的香味?深入探究:阅读教材2、3页完成:实验1:往盛有水的烧杯中,滴入红墨水,过一会儿,观察到烧杯中水变红.实验2:将一个空瓶子,倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板,过一会儿,发现上面空瓶有红色.实验3:在量简里装一半清水,水下面注入硫酸铜溶液.硫酸铜溶液的密度比水大,沉在量筒下部,可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面.一天天过去,发现界面逐渐模糊不清了.实验4:把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互相渗入约1mm深.我们上面做的实验是一种扩散现象.不同的物质在接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.在我们日常生活中,扩散现象很常见.举出几个例子.实验5:在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的凉水.用滴管分别在两个杯底注入蓝墨水,发现装热水的烧杯很快变蓝了.说明热水扩散得快,扩散现象与温度有关小结:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做分子的热运动.B.扩散现象只能放生在气体之间,不可能发生在固体之间C.由于压缩固体十分困难,说明固体分子之间没有空隙阅读教材3、4页完成:实验5:将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两块铅就会结合起来,下面吊一个重物都不能把它们分开.实验表明分子之间存在引力.分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积。实验6:我想把粉笔压缩得短一些,容易做到吗?为什么?分子之间存在斥力.由于斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩.小结:分子之间既有引力又有斥力,这就好像被弹簧连着的小球.当分子间的距离很小时,作用力表现为斥力:当分子间的距离稍大时,作用力表现为引力.如果分子相距很远,作用力就变得十分微弱,可以忽略.★当堂达标:一、填空题1、一切物质都是由组成的;分子在永不停息的做运动,物体内部的分子间存在相互作用的和。2、固体和液体很难被压缩,这是由于分子间存在着;粉笔的痕迹能留在黑板上说明分子间存在着。3、防治“非典”期间,防疫人员把按比例配好的消毒液喷洒在教室外的走廊里,一会儿在教室里也闻到了药味,这种现象说明了;天气越热,药味弥散得就越快,说明。4、吸烟有害健康,在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,一会儿房间里就会充满烟味,这是分子的现象。所以,为了您和他人的健康,请不要吸烟。二、选择题5、物体在00C时,分子将()A.永不停息地做无规则运动B.一部分开始停止运动C.可能运动也可能不运动,要看是哪种物体D.不运动6、下列各种现象中,属于扩散现象的是()A.空气的流动形成风B.打扫室内卫生时,可以看到灰尘在空中飞舞C.将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹D.将几粒粗盐放入盛水的杯中,过一段时间整杯水都变咸了7、下面有关分子热运动的叙述中,正确的是()A.扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力6.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是()A.酒香不怕巷子深B.金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅板书设计:课后反思:【备课大师网:全免费】-在线备课,全站免费!无需注册,天天更新!://分子之间既有引力又有斥力,这两种力总是相互抵消8、将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水都变红了,下列说法正确的是()A.如果水的温度为00C,就不会发生这种现象B.这是扩散现象,它只是放生在液体和气体中C.这是扩散现象,它表明分子在不停地做无规则运动D.如果水的温度越低,扩散将进行得越快★★拓展延伸:1.“八月桂花遍地开”时,很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象,说明__________________________.2.扩散的快慢与温度有关,温度越_______,扩散越快。在制造半导体元件时就利用了这一特点。3.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴”这是陆游《春居书喜》中的两句诗。对于前一句,从物理学角度可理解为:花朵分泌的芳香油分子_______加快,说明当时周边的气温突然____________.★★★中考链接:1.下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地运动()A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘2.下列现象中,能说明分子做无规则运动的是()A.扫地时尘土飞扬B.气体容易被压缩C.蜡烛“流泪”D.美酒飘香3.水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和,表明分子之间存在着_______;把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在__________。4.下列现象中,能用分子动理论解释的是()A.风吹时,风车转动B.滴在水泥地上的污渍,时间越久越难擦净C.水往低处流D.烟从烟囱里冒出来5.对下列现象的解释,正确的是()A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动C.沙尘暴起,尘土漫天D.衣橱里的樟脑球会逐渐变小夏津实验中学九年级物理学案
本文标题:人教版九年级物理《13.1 分子热运动》教案设计
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