人教版九年级物理串并联电路分类练习

人教版九年级物理串并联电路分类练习一、串联分压原理和并联分流原理练习题1、如图所示的电路中，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3伏，那么R1与R2的阻值之比为（）A．2：1B．1：2C．3：1D．1：32、如图所示的电路中，R1=10Ω，R2=20Ω.闭合开关S后，电压表V1与V2示数之比为（）A．3：1B．3：2C．2：1D．1：13、如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有最大测量值是3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表指针的偏转角度相同，则（）A．R1∶R2＝1∶4B．R1∶R2＝4：lC．R1∶R2＝1∶5D．R1∶R2＝5∶l4、在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程(0～0.6A以及0～3A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为（）A.1∶5B.5∶1C.1∶4D.4∶15、如图所示电路，电源电压恒定不变．当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数9V，则R1︰R2为（）A.1︰2B.2︰1C.1︰3D.3︰16、如图所示，电源电压保持不变，开关S断开时，电压表示数为2V；开关S闭合时，电压表示数为6V，那么电阻R1:R2=。7、如图电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关Ｓ，两电流表读数为Ｉ甲︰Ｉ乙＝２︰３，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数Ｕ甲︰Ｕ乙＝。8、电阻甲、乙的电流与电压关系图像如右图所示，①若现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，则甲电阻两端的电压多大？②若现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端，则干路中电流多大？第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题二动态电路分析：电表示数的变化1、如图，当滑片P向下滑的过程中，电流表和电压表的变化情况是（）A.电流表的读数变大，电压表的读数变大B.电流表的读数变大，电压表的读数变小C.电流表的读数变小，电压表的读数变大D.电流表的读数变小，电压表的读数变小2、如图1所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时（）A、电流表示数变大，电压表示数变大B、电流表示数变小，电压表示数变小C、电流表示数变大，电压表示数变小D、电流表示数变小，电压表示数变大3、如图是童童设计的压力传感器原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（）A、电流表示数变大，电压表示数变小B、电流表示数变小，电压表示数变大C、电流表、电压表示数都变大D、电流表、电压表示数都变小4、如图，是一种自动测定油箱内油面高度的装置．弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器．金属滑片P是杠杆的一端．下列说法正确的是A．该电路中油量表既可用电流表改装，也可用电压表改装B．油面升高，滑动交阻器接入电路中的电阻减小C．R0和R在电路中是并联的D．电路中的电流越小，油量表指示油面的高度值越大5、如图所示，电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（）A、电压表V示数变小B、电流表A1示数变大C、电流表A2示数不变D、电流表A2示数变小6、如图所示的电路中(电源电压不变)，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（）A．电流表的示数不变，电压表的示数不变B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变大，电压表的示数变大D．电流表的示数变小，电压表的示数不变7、如右图所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比电流表示数，电压表示数。8、在第4题中若电源电压恒为3v，R0=10Ω、滑动变阻器标有“40Ω、2A”字样，当P位于中点时油量表的系数多大？SR1A2A1VPR2三巩固练习1．如图1所示，小灯泡正常发光时灯丝的电阻是7．5Ω，电压是1．5V．如果电源电压为4V，要使小灯泡正常发光，应串联一个变阻器分去电压V，并控制电路中的电流为A，调节滑动变阻器的阻值为Ω．2．如图2所示，电流表的示数是0．3A，灯泡L的电阻为3Ω，整个电路的电阻为30Ω，那么，灯泡两端的电压为V，电压表的示数是V．3．如图3所示的电路，R1=20Ω，变阻器R2的阻值范围为0～40Ω，当变阻器滑片P移至变阻器的中点时，电流表的示数为0．5A，那么当变阻器滑片P移至阻值最大位置时，电流表的示数A。4．如图4所示的电路中，当变阻器的滑片在向右移动过程中，变阻器连接入电路的阻值将，电路中的电流将，电阻R1两端的电压将．（填“变大”、“变小”或“不变”）5．将电阻R1、R2串联在电路中，已知：R1=3R2，总电压为4V，则R1两端的电压为（）．A．4VB．3VC．2VD．1V6．两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则（）．A．粗的电流大，且电压也大B．细的电流大，且电压也大C．粗的、细的电流一样大，但细的电压大D．粗的、细的电流一样大，但粗的电压大7．如图5所示的电路，移动滑片P，使电压表的示数由U1变化到U2，已知U1∶U2=5∶2，则滑动变阻器滑片移动前后，通过电阻R的电流之比为（）．A．5∶2B．2∶5C．1∶1D．无法判断8．某用电器R1上标有“10Ω3A”，另一用电器R2上标有“50Ω1．5A”，串联后接到电源上，为了使其中一个用电器正常工作，电源电压应不超过何值？9．如图，R1=10Ω，R2是阻值为0～40Ω的变阻器，电源电压为12V．当P在B端时，电压表的示数多大？当P在AB中点时，电流表、电压表的示数各多大？10．一段导体的电阻增加3Ω后，接在原电源上，发现通过该导体的电流是原来的4/5，则该导体原来的阻值是多少？图4图1图2图3图5伏安法测电阻1、小明做测定电阻阻值的实验．(1)小明根据图所示的电路图，将图中的实验器材连接成实验电路如图所示．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．要求：①在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的读数是V，电流表的读数是A，被测电阻R的阻值是。(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?①写出你的建议：；②你提出这个建议的目的是：．2、南京市某中学初三年级课外兴趣小组的同学，按照图(a)所示的实物连接图做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2．5V”字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据．(1)根据实物图，在方框内画出对应的电路图．(2)灯泡正常发光时，电流表的示数如图(b)所示，请将读数填入表格中的空格处此时小灯泡的电阻是Ω(小数点后保留一位数字)．(3)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”)，进一步分析表明：。3、在伏安法测小灯泡电阻的实验中不同的故障所观察到的现象是不同的，请写出下列故障所对应的的现象。①连接电路时开关没有断开：。②闭合开关前滑动变阻器没有打在最大阻值位置：。③滑动变阻器同时接上面两个接线柱：。④电流表和电压表位置对调了：。⑤小灯泡断路：。⑥小灯泡短路：。