您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版二年级下册语文第六单元复习题
第六单元一、复习课文:1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质?2、学了《画家和牧童》,联系你的体会,你想对谁说些什么?–我想对戴嵩说:“我真佩服您!您的画儿画得那么好,可您还是那么谦虚,一个大画家还向一个小牧童请教,这种实事求是的精神真值得我们学习!”–我想对牧童说:“你真了不起!因为你不仅观察细致,能清楚地记得斗牛的情景,你还敢向大画家提意见,你这种敢于挑战的精神值得我们学习!”3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢?4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?5、读了《三个儿子》这篇文章,你想到了什么?6、读了《玩具柜台前的孩子》你想到了什么,准备怎样做?2、背诵112页反义词形式的AABB式叠词。大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细来来往往里里外外上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜3、写出带有下列偏旁的字。4、背诵115页公民道德修养的基本要求。5、积累优美句子。–(1)这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。–(2)石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。–(3)我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。三、听写:–兄弟商店涂抹拥挤工钱购买光滑继续信封傲气拎着决心批改价格聪明–报纸玻璃胳膊晃动破坏打碎坚决批评封闭骄傲捡拾滑雪连续水桶报告心直口快心口如一表里如一实事求是光明正大光明磊落真心诚意坦诚相见–动荡拱桥收拾破碎决定价钱摇晃停留晃荡停止拱手订购发呆商人伙伴–便条事情害怕轻松微笑沉甸甸荡秋千点头称赞沉思片刻浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽从天而降目不转睛–商(商量)末(期末)挤(拥挤)拱(拱桥)钱(金钱)沟(山沟)跺(跺脚)–摘(采摘)抹(涂抹)齐(整齐)哄(哄骗)线(毛线)购(购买)躲(躲藏)–评(批评)报(报告)玻(玻璃)破(破烂)碎(破碎)滑(滑冰)骄(骄傲)–平(平常)服(衣服)波(波浪)坡(山坡)醉(心醉)骨(骨头)轿(轿车)–拎(拎着)桶(水桶)胳(胳膊)膊(胳膊)戴(穿戴)墨(墨水)甸(沉甸甸)冷(冰冷)涌(涌现)洛(洛阳)脖(脖子)带(带领)黑(黑色)句(句子)–驱(驱赶)蝇(苍蝇)惭(惭愧)攒(积攒)箱(木箱)既(既然)具(具体)–区(区别)绳(跳绳)渐(逐渐)赞(赞美)相(相信)即(立即)县(县城)–柜(柜子)售(售货)抢(抢夺)裕(富裕)茄(茄子)菇(香菇)烤(烤火)–拒(拒绝)准(准备)抡(抡起)欲(欲望)加(加法)姑(姑姑)考(考试)–扒(扒开)扛(扛枪)拣(挑拣)观(观看)场(广场)轻(年轻)读(读书)–趴(趴下)虹(彩虹)练(练习)现(现在)扬(表扬)经(经常)续(继续)––dǒu(北斗星)jiāo(教书)tán(弹琴)–斗教弹dòu(斗争)jiào(教室)dàn(子弹)–•xi?nɡ(投降)huǎnɡ(晃眼)xīnɡ(兴奋)–晃兴–huànɡ(摇晃)xìnɡ(高兴)–降–jiànɡ(降落)六、填空:2、填入合适的修饰词:–(著名)的画家(光滑)的石头(兴奋)的光芒(风和日丽)的下午–(漂亮)的汽车(懂事)的孩子(慢慢地)走着(飞快)地逃走(专心)地看(目不转睛)地盯着(忍不住)地说(和蔼)地说–观赏—(观看)沉思—(深思)和蔼—(亲切)惭愧—(羞愧)往常—(以往)–自在—(自由)顿时—(立刻)喜爱—(喜欢)目不转睛-(聚精会神)–批评—(表扬)担心—(放心)轻松—(压抑)富裕—(贫穷)聪明—(愚笨)–沉甸甸—(轻飘飘)九、量词:–一(个)牧童一(个)星期一(个)信封一(个)儿子一(个)下午–一(位)画家一(位)商人一(位)先生一(位)老奶奶一(块)石头–一(阵)轻松一(袋)饼干一(张)便条一(辆)汽车一(桶)水十一、造句:1、一会儿……一会儿:–他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。–天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!只有……才:–只有刻苦学习,才能取得好成绩。–只有讲卫生,才能不生病。–只有勤动脑,才能有创造。–3、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。–天一黑,街上的路灯就亮了。–上课铃一响,我们就马上回到教室里。–4、既……又……:小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。–丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。–2、你知道哪些颂扬子孙孝心的故事?(我知道“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米
本文标题:人教版二年级下册语文第六单元复习题
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2724926 .html