人教版八年级语文期末模拟试卷

-1-题号一二三四五总分得分一、语言积累与运用（22分）1．书写水平测试——认真抄写下面的诗句。(2分)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。2．根据课文默写古诗文。（10分）⑴《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是_____________________，______________________。此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。⑵《行路难》中表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：_____________________，______________________。⑶《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：_____________________，______________________。⑷《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是：_____________________，______________________。⑸龚自珍的《己亥杂诗》中龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：_____________________，______________________。⑹滕子京重修岳阳楼的背景是：__________________，______________________。⑺《岳阳楼记》表达作者旷达胸襟的句子是______________________，______________________。表达作者远大政治抱负的句子是______________________，______________________，这也是文章的点睛之笔。⑻《醉翁亭记》文中描写四时的句子_____________________，______________________，_____________________，______________________。3．下列各句中，没有语病的一句是（）（2分）A．看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作，使我很受教育。B．青年歌手黄小芳的歌声，清亮、甜美、朴素、亲切，焕发着泥土的芳香。C．父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶，一句话也说不出来。D．世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。4．下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（）（2分）A．“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”B．网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。D．归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈……但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。5．对课文理解不正确的一项是（）（2分）A《云南的歌会》出自现代作家沈从文之手，中篇小说《边城》标志着他小说的成熟。B汪曾祺的《端午的鸭蛋》文笔自然生动，语言平实。作者善于从小场景、小叙事中写出人生的滋味。C生活中处处都是美，鲁迅从街头巷尾的商贩的吆喝中听出了生活情趣，因而写下了《吆喝》一文。D当代作家冯骥才在《俗世奇人》中塑造了两位有着独特技艺、独特性格的民间高人的形象。他的小说《神鞭》荣获全国优秀中篇小说奖。6．广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改不可，写出这四处的序号。（2分）自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地震(c)以来，本市各界(d)对震灾(e)后的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f)活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款）(i)8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。7．仿照例句写句子，。（2分）父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雪雨也沉着坚定；______________________________，。二、文言文阅读。（10分）阅读下面两则文言语段，完成8—12题。（甲）若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（乙）修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。注：①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。开发区第一中学2010—2011学年度第二学期八年级语文期末模拟试卷班级学号姓名成绩…………………………………密…………………………………………………封…………………………………………线……………………………-2-8．解释下列加点的词在文中的意思。（2分）①佳木秀．而繁阴。秀：②遂书以名．其亭焉。名：9．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。10．乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中语句回答）（1分）11．甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？（1分）12．简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。（2分）三、现代文阅读（23分）（一）阅读《敬畏自然》一文中的节选文字，回答13—20题。（13分）大自然之所以创造出会思维的生物，也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，其高级之处就在于他会思维、能够理解、有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。（A）宇宙（或者说自然）借我的眼睛来观看她自己，借我的嘴来表达她自己，说出她亿万年来想说而没有说出的话。从这个角度可以说，我的智慧却是自然的智慧，我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识，我思维即是宇宙在思维，我痛苦即是宇宙在痛苦，我欢笑即是宇宙在欢笑。所以，人仅有的一点小智慧也是大自然所赋予的，并不属于他自己所有，他只不过是宇宙自我认识的工具。因此，人对自然的种种误解，也许是自然对她自己的误解吧。这样看来，我就只是宇宙机体上的一个部分，一个器官，就如同大脑是我们身体的一个器官一样，人与宇宙本来就是一体的。宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都①（包含、隐藏）着生命，到处都有生命的②（萌芽、雏形），到处都有沉默的声音。（B）你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那③（渺茫、遥远）的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在④（沉睡、沉默）着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。13．从括号中选出恰当的词语，填入文中的横线上。（2分）①_______②_______③_______④_______14．为什么说“人的智慧是宇宙智慧的高级形态”?（用原文回答）（1分）_________________________________________________________________________15．文段A处画线的句子括号内的文字起到什么作用?A处画线的语句运用了什么修辞?并请说说修辞的效果。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．我们应怎样理解“敬畏自然”一语?（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．文中B处画线的句子用了__________的修辞，改为陈述句为________________________________________________（2分）18．解释文中加粗的字的含义。（1分）那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。死：________________________________19．解释下面句子的含义。（1分）人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。____________________________________________________________________________________________________________________________________20．这部分主要运用了___________表达方式。首先论述_______________，接着再论述_______________________，最后得出一个结论：______________________________。（2分）（二）阅读《吆喝》语段，回答第21～27小题。（10分）四季叫卖的货色自然都不同。春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿（蝌蚪）的最有好感，一是我买得起，花上一个制钱，就往碗里捞上十来只；二是玩够了开发区第一中学2010—2011学年度第二学期八年级语文期末模拟试卷班级学号姓名成绩…………………………………密…………………………………………………封…………………………………………线……………………………-3-还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙！一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹．．，还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时，北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通。21．这一段的中心句是______________________。（1分）22．这一段一共写了几种叫卖的货色？试着写出几个。（1分）