人教版六年级下册数学期中测试题

人教版六年级下册数学期中测试题一、仔细想，认真填。（24%，8～13每小题2分，其余每空1分。）1、写出1个用检查做完审题仔细茫然约数组成的比例：（）。2、如果y=15x,x和y成()比例；如果y=15x,x和y成()比例3、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是37，另一个内项是（）。4、三角形的面积一定,底和高成()比例；圆锥体的高一定,体积和底面积成()比例。5、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（）；在比例尺为1∶2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（）米，实际距离180米在图上要画（）厘米。6、一个圆柱体的底面直径4分米，高0.5分米，它的侧面积是（）平方分米；它的表面积是（）平方分米；它的体积是（）立方分米。是7、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（）立方厘米。8、一个圆柱体侧面展开后是一个边长12.56厘米的正方形，这个圆柱体的底面直径是（）厘米9、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等，圆锥体的高是3.6分米，圆柱体的高是（）分米。11、一个表面积50平方厘米的圆柱体，底面积是15平方厘米，把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体，这个大圆柱体的表面积是（）平方厘米。12、一个圆锥体零件底面半径是2厘米，高是6厘米，这个零件的体积是（）立方厘米二、慎重选择，对号入座。（15%）1、如果3a=4b，那么a∶b＝（）。①3∶4②4∶3③3a∶4b2.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（）.①成正比例②成反比例③不成比例3.两种相关联的量（）.①成正比例②成反比例③.不一定成比例4、在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（）．①1∶1500②1∶15000③1∶150000④1∶15000005、圆柱的体积一定，它的高和（）成反比例。①底面半径②底面积③底面周长④底面直径6、下面第()组的两个比不能组成比例①7:8和14:16②0.6:0.2和3:1③19:110和10:97、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（）①3倍②9倍③6倍8、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。①50.24②100.48③649、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（）①扩大3倍②缩小3倍③扩大6倍④缩小6倍10、在一个比例尺是200︰1的图纸上，量得一个零件的长是2厘米，这个零件实际长①4米②1米③0.1毫米④0.4毫米三、认真推敲，做个好裁判。（10%）1、订阅小学生数学报的份数和钱数不成比例.()2、正方形的面积和边长成正比例关系.()3、天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成反比例．（）4、从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。5、由两个比组成的式子叫做比例。（）6、如果8A=9B那么B：A=8：9（）7、15：16和5：6能组成比例。（）8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。（）9、圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。（）10、一个圆锥体的体积是24立方厘米，它的高是4厘米，它的底面积是18平方厘米。（）四、认真审题，细心计算。1、直接写得数。（9%）1－52＋53=1÷23×32=0.5－51＋0.5－51=8.1＋41=（41＋31）×24=7÷43×7÷43=9－0.9=72÷0.4=1.25×8=2、解比例。（12%）0.7X=1458∶30=24∶X35∶67=X∶544024=5X6.5:x=3.25:423:56=X:9五、走进生活，解决问题。（30%）1、一种农药，用药液和水按1：100配制而成。要配制这种农药505千克，需要药液多少千克？2.一间房子要用方砖铺地，用面积是9平方分米的方砖，需用96块，如果改用边长是4分米的方砖，需用多少块？（用比例解）3、一个会议大厅里有10根底面直径0.6米，高6米的圆柱形柱子，现在要刷上油漆，每平方米用油漆0.5千克，刷这些柱子要用油漆多少千克？4、一个圆锥形沙堆，高是1.8米，底面直径是16米。如果工人师傅用容积是0.7立方米的小推车运这堆沙子，要运多少车？（根据实际情况取近似值，得数保留整数）5、一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米，在它的内壁与底面抹上水泥。（1）抹水泥部分的面积是多少平方米？（2）蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)一、仔细想，认真填。（24%，8～13每小题2分，其余每空1分。）1、写出1个用18的约数组成的比例：（1：3=2：6）。2、如果y=15x,x和y成(正)比例；如果y=15x,x和y成(反)比例3、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是37，另一个内项是（7／3）。4、三角形的面积一定,底和高成(反)比例；圆锥体的高一定,体积和底面积成(正)比例。5、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是（1：500000）；在比例尺为1∶2000的地图上，6厘米的线段代表实际距离（120）米，实际距离180米在图上要画（9）厘米。6、一个圆柱体的底面直径4分米，高0.5分米，它的侧面积是（6.28）平方分米；它的表面积是（31.4）平方分米；它的体积是（6.28）立方分米。7、一个圆柱的底面半径为2厘米，侧面展开后正好是一个正方形，圆柱的体积是（50.24）立方厘米。8、一个圆柱体侧面展开后是一个边长12.56厘米的正方形，这个圆柱体的底面直径是（4）厘米9、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米，这个圆锥体的体积是（15）立方厘米。10、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等，圆锥体的高是3.6分米，圆柱体的高是（10.8）分米。11、一个表面积50平方厘米的圆柱体，底面积是15平方厘米，把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体，这个大圆柱体的表面积是（70）平方厘米。12、一个圆锥体零件底面半径是2厘米，高是6厘米，这个零件的体积是（25.12）立方厘米二、慎重选择，对号入座。（15%）1、如果3a=4b，那么a∶b＝（②）。①3∶4②4∶3③3a∶4b2.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（②）.①成正比例②成反比例③不成比例3.两种相关联的量（③）.①成正比例②成反比例③.不一定成比例4、在一幅地图上，用20厘米的线段表示30千米的实际距离，那么这幅地图的比例尺是（③）．①1∶1500②1∶15000③1∶150000④1∶15000005、圆柱的体积一定，它的高和（③）成反比例。①底面半径②底面积③底面周长④底面直径6、下面第(③)组的两个比不能组成比例①7:8和14:16②0.6:0.2和3:1③19:110和10:97、圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大（②）①3倍②9倍③6倍8、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（②）①扩大3倍②缩小3倍③扩大6倍④缩小6倍9、在一个比例尺是200︰1的图纸上，量得一个零件的长是2厘米，这个零件实际¬¬长④①4米②1米③0.1毫米④0.4毫米三、认真推敲，做个好裁判。（10%）1、订阅小学生数学报的份数和钱数不成比例.(√)2、正方形的面积和边长成正比例关系.(×)3、天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成反比例．（×）4、从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。（√）5、由两个比组成的式子叫做比例。（×）6、如果8A=9B那么B：A=8：9（√）7、15：16和5：6能组成比例。（×）8、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。（√）9、圆柱体的高扩大2倍，体积就扩大2倍。（√）10、一个圆锥体的体积是24立方厘米，它的高是4厘米，它的底面积是18平方厘米。（√）四、认真审题，细心计算。1、直（绿色圃中小学教育网）接写得数。（9%）1－＋=6／51÷×=4／90.5－＋0.5－=3／58.1＋=8.35（＋）×24=147÷×7÷=49－0.9=8.172÷0.4=1801.25×8=102、解比例。（12%）0.7X=1458∶30=24∶X35∶67=X∶54解:14x=0.7×5解：8x=30×24解：6／7x=3／5×5／4X=3.5÷14X=720÷8x=3／4÷6／7X=0.25x=90x=7／84024=5X6.5:x=3.25:423:56=X:9解：40x=24×5解:3.25x=6.5×4解：5／6x=2／3×940x=1203.25x=265／6x=6X=3x=8x=36／5更多免费资源下载绿色圃中小学教育网课件|教案|试卷|无需注册五、走进生活，解决问题。（30%）1、一种农药，用药液和水按1：100配制而成。要配制这种农药505千克，需要药液多少千克？每份：505÷（100+1）=5千克药液：5×1=5千克答：需要药液5千克。5、一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米，在它的内壁与底面抹上水泥。（1）抹水泥部分的面积是多少平方米？r：31.4÷3.14÷2=5米底面积：5×5×3.14=78.5平方米抹水泥部分的面积31.4×2.4＋78.5=153.86平方米（2）蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)78.5×2.4×1=188.4吨