人教版历史八下一单元新中国建立和巩固集体备课

初中部集体备课记录时间2013年3月年级、学科历史课题八年级历史下第一单元复习备课人分工姜艳参加人沈国华姜艳课时安排1主讲人姜艳时间安排2013、3破解主题八上历史下册第一单元新中国成立，过渡时期（1949年——1956年），涉及到新中国的成立和新政权的巩固措施。课标分析知识与能力：知识目标：讲述开国大典的史实和抗美援朝英雄事迹；简述西藏和平解放；知道《中华人民共和国土地改革法》过程与方法：阅读材料和归纳列举情感态度价值观目标：认识新中国成立的历史意义。教材分析地位属于中考的内容之一教材综述八上历史下册第一单元新中国成立，过渡时期（1949年——1956年），涉及到新中国的成立和新政权的巩固措施。知识分解新中国成立之前的筹备（第一届中国人民政治协商会议）——新中国成立——新政权的巩固（西藏的和平解放、土地改革、抗美援朝）重点新中国成立的历史意义；土地改革的意义难点涉及到的知识点较多初中部集体备课记录*教学步骤单元或章节目标过程性目标目标一知识点一讲述新中国成立的史实，认识新中国成立的历史意义。（相关知识点：开国大典）问题通过看书填空练习知道，同时结合相关习题点拨材料分析，看书知道*师生活动通过填空练习知道。通过师生互动，引导学生积极参与教学过程，养成自觉地探究自主学习习惯。*方法通过填空练习知道多媒体内容结合课件上的内容形成性评价填空练习和问题解答目标二知识点二简述西藏和平解放的基本史实。（相关知识点：西藏和平解放）问题记住时间、历史意义点拨*师生活动看书标明*方法填空多媒体内容课件展示形成性评价目标三知识点三：抗美援朝的时间、英雄人物问题列举出战争中的英雄和学习的精神点拨看书知道整理出到教材上*师生活动看书、结合相关习题*方法看书、结合相关习题多媒体内容形成性评价见《中考历史复习与研究》基础知识过关；《中考历史复习与研究》中考真题演练小结新中国成立之前的筹备（第一届中国人民政治协商会议）——新中国成立——新政权的巩固（西藏的和平解放、土地改革、抗美援朝）学科养成内容设计1、基本史实的归纳列举：2、材料的分析问题导学设计学生知道1、材料解析——教材P2上的材料2、中国历史的新纪元——3、列举出（识别）抗美援朝中的英雄：4、问题探究题：新中国成立的历史意义。*知识框架设计形成性和终结性评价设计学生在学习中的练习注意和教材结合，尤其是填空材料题的设计结合教材备注：参见《中考历史复习与研究》终结性评价:参见《中考历史复习与研究》中考真题试题补充（本课作业）归纳列举题1.西藏和平解放的时间——2.中华人民共和国成立——3.土地改革的完成——4.抗美援朝的胜利——列举出建国初的为巩固人民民主的两大运动——列举抗美援朝的战斗英雄——合作释疑1.分析抗美援朝战争胜利的原因。中国共产党和人民政府的正确决策；志愿军的英勇战斗；后方人民群众的支援；中朝人民的互相配合。2．谈谈你对下列几个问题的认识：（1）对西藏和平解放的认识西藏获得和平解放，祖国大陆统一的完成，各民族的大团结得以实现，是中国人民站起来了的一个表现，也是进一步发展的基石。显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题。也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。（2）黄继光与邱少云的精神高度的爱国主义、革命英雄主义、集体主义精神和国际主义精神。我们要树立保家卫国，振兴民族的自信心，要树立高度的爱国主义情感和立场为祖国奋发学习争先的信念。（3）土地改革的认识中国农民两千年来一直憧憬的“耕者有其田”的理想在中国共产党的领导下，终于实现了，只有中国共产党，农民才能翻了身，成为土地的主人，因此，我们要更加热爱中国共产党，热爱我们的社会主义祖国。新中国的建立和巩固筹建新中国开国大典新中国的巩固B地区的和平解放C战争A会议D改革事件