主题班会学习材料(2012年第10期)12-3“加强道德自律,争做文明表率”

1主题班会学习材料2012年第10期滁州学院学生工作部（处）编2012年12月3日◆本次班会的主题是“加强道德自律，争做文明表率”。辅导员、班主任应结合我校自修室“占座”情况开展教育，让学生自己分析现象背后的原因，引导大学生加强道德自律，做到“人在书在，人走书离”，争做道德自律的标兵。引言：之前的主题班会上，我们讨论过“爱心伞”的遗失，“爱心伞”又名诚信伞，考量着每位使用者的诚信意识、道德水平。今天的班会上，我们讨论的“占座”现象，仍然在考量着我们每一个人的道德水平、文明层次……自修室“占座”现象的背后……“今天早起5时半出的门，到自修室一看，已经人山人海了。”最近有不少同学在网上吐槽，反映学校的自修室占座大战天天上演。近年来，我校增设了不少的自修室，但只要自修室一开门就会在短时间内被学生占满。虽然学校还有许多空闲的教室，但由于自修室离部分宿舍较近、学习时间更长、查资料方便、学习氛围更浓，一直深受学生青睐。对于好学的学子来说，自修室的座位当然是多多益善了。学校当然要不断增加教学硬件投入，增加自修室的座位数，尽量满足学生的需求。但是，我们也要认识到，这种硬件的不足其实只是一种“相对不足”。可以说，世界上没有一所高校能够满足所有在校生都有一个固定的自修座位的需求；再退一步说，如果学校真的满足了所有学生对自修座位的需求的话，这中间同时也隐藏着更大的教育资源浪费的危机。因此，在座位总数不足的情况下，需要学校和全体学生共同努力，通过学校的有序管理和学生的道德自律形成的合力使有限的教学资源发挥最大的效益。有人对此做过专门的调查研究，研究认为：“占座”现象，反映了当代大学生道德文明的滑坡。首先，“占座”现象反映了公德意识的薄弱。“我来我有位，我走物来占”的占座位现象，其实质是一种自私自利的思想，会影响大学生正确的人生观和价值观的形成。常言道，“一滴水里见太阳”。“占座”现象从一个侧面反映出一些大学生过于重视维护和保障自己的权益，而同时却又故意无视对他人权益的损害。在学校里“占”，踏入2社会也会不会还“占”呢？面对占座问题我们横向思考，就不可否认在大学生群体中，一些不文明、不道德甚至违纪违法的现象不同程度地存在着，诸如沉迷网络、酗酒、抄袭等等。可能许多事情很小，但如果都抱着“恶小而为之”的心态，不加注意，不加约束，不自醒而改正，就容易变成“大问题”，日后走上社会，就可能养成不良的行为习惯。其次，“占座”现象助长了潜规则的形成。在大学自习室里经常可以看到有很多人占座，虽然这些人占座的方式千奇百怪，但规律却是一个，不见占座的人，只见占座的工具。有的在桌上放上几本书以示占座；有的把喝光的矿泉水瓶往上面一搁，到底是谁喝剩的呢，只有指纹能作证；有的写几个字就代表自己的使用权了……却也很少有人认为这样占座的不合理性。中国的潜规则大约都是这样形成的。先是容忍，然后是默认，最后是同流。大学生的占座行为无疑建立起一个恶性的潜规则，并且将其恶果带向社会，但大多的大学生认为这是小事，还不以为然。因此，我们提醒大学生要加强自身文明礼仪的修养，占座行为无疑有悖于优良的道德情操的养成。大学生的思想道德水平不能低，他们代表的是国家的未来。其次，我们建议大学生要加强“道德自律”，严于律己，遵守学校的相关规定，做到“人在书在，人走书离”，共同营造良好的学习环境。