人教版小学五年级下册数学期末试卷和答案

1人教版五年级数学下册期末综合测试题姓名得分一、填空题。（共20分）1、最小质数除以最小合数，商是）（）（，化成小数是（），0.75＝9÷（）＝28)(＝18÷（）＝4)(。2、把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的）（）（，每人分得）（）（个面包。3、在7a（a为自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；当a=（）时，它是最小的合数。4、5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（）。19和247的最大公因数和最小公倍数分别是（）（）。5、比较大小：73○11365○8796○911127－41○4132＋52○54＋316、总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是（）；这组数据的中位数是（），众数是（），（）数能体现这组数的集中情况。7、一个病人的体温变化情况，用（）统计图好。棱长总和是84cm的正方体，表面积是（），体积是（）。8、在911、27、32、43、99、96这些分数中，真分数有（），假分数有（），最简分数有（），同分母分数有（），分母是8的所有最简真分数的和是（），分母是9的所有真分数的和是（）。9、长方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。10、有6瓶糖丸，其中有一瓶被吃掉一颗，如果用天平称，至少称（）次就一定找出来。二、判断题。（共5分）1.把210分解质因数是2×3×5×7＝210。（）2.除2外所有的质数都是奇数。（）3、大于113而小于115的真分数有无数个。（）4.一个数的因数一定比它的倍数小（）5.平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形（）6.1是所有自然数的公因数。（）4.15：30时，时针和分针成直角。（）8.两个质数的和与积都是合数（）5.1512不能化成有限小数。（）10.所有自然数都可以看作分母是1的假分数（）三、选择题。（共10分）1.两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（）。A．增加了B.减少了C.不变D.无法确定2.9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（）次能保证找出这盒月饼。[A.2B.3C.4D.5]3.把83的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。[A.6B.8C.12D.16]4.质数与质数的乘积一定是（）。[A.合数B.质数C.可能是质数，也可能是合数]5.长4米，宽0.5米，厚2分米，锯成4段，表面积最少增加（）平方分米。[A.48B.60C.120]6.a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。[A、aB、bC、5D、ab]7.10以内既是奇数又是合数的数有（）个。[A．0B．1C．2D．3]8.154的分子加上8，如果分数大小不变，分母应（）[A．加上30B．加上8C．扩大2倍D．增加3倍]9．水池能蓄水430m3，就是水池的（）是430m3。[A．表面积B．重量C．体积D．容积]10.一个正方体棱长扩大5倍它的表面积扩大（）体积扩大（）[A.5倍Ｂ．２５倍Ｃ．１２５倍]四、计算题。（共３６分）1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）３和２２１７和６８５２和７８１７和５１３６和５４３７和１３2.能简算的要简算。（１０分）25210753＋＋528387＋－19419152－－711186245938817817357171212113785215931847451591561151511116－＋＋3.解方程（12分）52158＝χ－20951＋χ＝395＝χ＋4165－χ＝651211x274x（1）从35里面减去110与38的和。差是多少？（2）一个数加上23的和比3少12，这个数是多少？（3）从910与25的差里减去一个数得14，（4）有一个数减去13以后，比56与38的这个数是多少？（列方程解）差多512，这个数是多少？六、应用题。（共２９分）1.修一条路，第一天修了全长的152，第二天2.一个果园的总面积是811公顷，其中梨占221，苹果占114，修了全长的203，还剩全长的几分之几没有修？其余的地种了其它的果木。其它果木占几分之几？3.一个长方体如果高增加4厘米，就变成了棱长4.一些贝壳，4个4个地数多1个；5个5个地数多2个；是10厘米的正方体。表面积和体积各．增加了多少？6个6个数多3个。这些贝壳至少有多少个？5.一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，6.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，在这个纸的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑，至少多少一个无盖的纸盒。盒用了多少铁皮？容积有多少？分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？7.跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等获8.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样二、三等奖的占获奖总人数的109，获二等奖的占的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长获奖总人数的几分之几？最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？