人教版小学四年级语文上册期末测试题

四年级语文上册（人教版）期末检测试卷（一）一、小小播音员。(画出带点字的正确读音)（4分）1、鹅便昂首大叫，似（sìshì）乎责备人们供(gōnggòng)养不周。2、看到这么可爱乖(guāichéng)巧的猫，我真是舍（shěshè）不得送给人家。3、叶圣陶是一位人品与作品都堪称楷（kǎijiē）模（mómú）的大作家。4、人类在上万年的历史中，一直生活在一个依赖（làilǎn）自然的农耕（gēngkēng）社会。二、读写能手。（读拼音，写词语）（8分）tuījiànmiáohuìkǒnglóng1、经我（），小敏看了一本古生物学家们（）的有关（）在远古生活方面的书。qīdàihǎixiátáiwān2、我们（）琼州（）彼岸的（）赶快回到祖国的怀抱。guīfànróngqià3、作为一个文明学生，行为要（），同学关系要（）。三、消灭广告错别字。（画出错别字并改正在括号里）。（2分）默默无蚊（）骑乐无穷（）百衣百顺（）咳不容缓（）四、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）（8分）往（）提（）佛（）燥（）柱（）堤（）沸（）噪（）五、词语充值卡。（把下列成语补充完整，再按序号归类）（3＋3＝6分）①金碧（）（）②坐（）不（）③调（）离（）④杏林（）（）⑤（）耀（）扬⑥一丝（）（）描写人物心情的：描写人物神态的：描写建筑美的：描写学习认真的：形容医术高明的：形容计谋高的：六、花落谁家。（选词填空）（4分）成就成果虽然……但是……如果……就……1、他们的研究（）将运用到我们的生活中，一定会给我们带来方便。2、改革开放二十多年来，我国在建设方面却得了伟大的（）3、（）不注意用眼卫生，我们的视力就会下降（）。4、（）这道题很难，（）小明把它做出来了。七、句子加工厂。（按要求写句子）（12分）1、搭石构成了家乡的一道风景。（缩句）2、在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。（修改病句）3、小青蛙在荷叶上呱呱地叫。（改成拟人句）4、熊家伟奋不顾身地救了落水青年。（分别改为“把”字句和“被”字句）5、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？（把反问句改为陈述句）八、做游戏。（按“游戏”顺序把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号）（3分）（）刚开始，我往右边进攻，“老母鸡”带着“小鸡”向左边躲。（）我趁他们不注意，猛扑过去，“老母鸡”挡不住，我一把抓住了最后一只“小鸡”。（）于是，我先往左边晃一下，再往右边晃一下，来回几下，李达后面的“小鸡”就跟不上了。（）就用这种办法，我抓出了一个办法——声东击西。（）大家选我当“老鹰”，选李达当“老母鸡”。（）我往左边进攻，他们往右边躲，让我抓不着。九、记忆搜索台。（积累与运用）（10分）1、我国的是世界历史上一个伟大的建筑奇迹。2、是古今中外雕塑史上绝无仅有的。3、世界最深最长的峡谷是。4、“为中华之崛起而读书”是的名言。5、没有就做不出伟大的发现。（牛顿）6、小明学习总是灰心丧气，你可以用《后汉书》的一句名言来劝他：7、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有两句诗描写了送别友人只见江水东流，不见孤帆的惆怅心情，这两句诗是：，。8、我的铅笔丢了，找了半天没找着，无意间发现它在我口袋里，这真是，。（苏轼《题西林壁》中的一句诗）十、阅读快乐园。(按要求回答问题)（13分）老街在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。我清楚地记得，这原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有困难，四方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们相处和睦。尤其是晚上，串串门，拉家常，秦统一价。我小时候就上涨在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我有效的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老解读，再也找不到长长的小巷，找不到拥挤的房屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在10栋大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩嫩的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨曦，奔向各自的工作岗位，去开始新的一天的生活。环境变了，人们的精神面貌变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了，他们总是笑容满面地迎接顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且有时还送货上门呢！啊，老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示了你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。我爱过去的老街，但我更爱现在的老街。我赞美你——老街！1、查字典知识。（3分）“拉拉家常”的“常”字，用部首查字法应查部，再查画，用音序查字法应先查，再查。“常”在字典里的意思有：①一般，普通；②不变的；③时常，常常；④姓。“常”在这里意思应选的解释是，“拉拉家常”的意思是。2、写出些列词语的反义词。（3分）狭窄（）喧闹（）富有（）3、短文揭示中心的段落是第自然段。作者爱过去的老街，是因为；更爱现在的老街是因为。（1＋2＋2＝5分）4、最后一个自然段在文中起什么作用？（2分）十一、习作芳草地。（30分）爱是什么？给人一杯水是爱；送人一句话是爱；助人一把也是爱；送人一程也是爱……爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。爱，无处不在。让我们一起享受那浓浓的爱吧。请你把身边发生的爱的故事，写下来，好吗？。题目自拟。注意语句要通顺，内容要具体，有真情实感。字数350字以上。【结束语】别忘了耐心检查哟。感谢你的参与测试，祝你开心。四年级语文上册（人教版）期末试卷参考答案一、1、sìgōng2、guāishě3、kǎimó4、làigēng二、1、推荐描绘恐龙2、期待海峡台湾3、规范融洽三、闻其依刻四、（略）五、辉煌立安虎山春满武威不苟②⑤④⑥①③六、成果成就如果……就……虽然……但是……七、1、搭石构成了风景。2、在百米赛跑时，他第一个冲到终点。3、小青蛙在荷叶上呱呱地唱歌。4、熊家伟奋不顾身地把落水青年救了。落水青年被熊家伟奋不顾身地救了。5、蟋蟀不会有建筑住宅的才能。八、②⑤①⑥④③九、1、长城2、秦兵马俑3、有志者事竟成。4、雅鲁藏布大峡谷4、周恩来5、大胆的猜测6、有志者事竟成7、孤帆远影碧空尽唯见长江天际流8、识庐山真面目只缘身在此山中十、1、（略）六Ccháng①自由自在地交流家庭生活方面的情况。2、宽阔安静贫穷3、三；这里在“我”幼小的心灵中留下了美好的记忆；老街的富有、美丽和人们的勤劳。4、总结全文，点明中心。四年级语文上册（人教版）期末检测试卷（二）第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写汉字。（5分）tuījiànlǒngzhàomǐnjiézhìhuìxuǎnzé（）（）（）（）（）二、用“√”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏（tàtā）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhǎngcháng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zhéshé）花木，以免枝折（shézhé）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（shǔshù）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分）如（）添翼笨（）先飞汗（）功劳神（）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”），请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。观：①看②景象或样子③对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（）2.我们要有积极的人生观。（）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。（）打：①殴打③捉④敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（）五、选择正确的词语填空。（5分）幸运幸福1.小钱是（）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（）的生活。不仅……还……只要……就……因为……所以……2.走搭石的人们，（）发现哪块石头不平稳，（）会找来合适的石头搭上。3.王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。4.（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（2+1分）我会连：绿水本无忧因风皱面莫以恶小而为之莫以善小而不为烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影近水遥山皆有情清风明月本无价青山原不老为雪白头我会填：没有大胆的猜测就。七、默写古诗《题西林壁》，别忘了写上作者姓名。（4分）__________________________________________________________________________，______________________________。______________________________，______________________________。八、填空。（6分）1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《》、《》等童话故事，其中，我最喜欢（谁），因为。2.我还通过的方式了解了名人（谁）的成长故事。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《跨越海峡的生命桥》选段，回答问题。(14分)在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力利用大地震动（暂崭）停的间隔台湾青年的骨髓终于从身躯涓涓流出1.“袭”用部首查字法应查部首，用音序查字法应查音序。（2分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“√”。（2分）3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分）危险——（）慌张——（）4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。(2分)袭击突然发生突如其来比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。”此时此刻，他可能在想：。（2分）7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？（0.5+1.5分）答：我想对（）说：“。”二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分）蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（）里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。（2分）①蚂蚁“搬兵”（）②蚂蚁的趣闻（）③蚂蚁认路（）2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)本事——()强烈——（）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)同心协力招呼①呼唤（）②统一认识，共同努力（）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“”划出有关的句子。(2分)5.认真阅读短文后填空。（4分）①短文分别从、蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。②蚂蚁认路主要靠，还可以认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～