九年级上册历史复习提纲(考试知识点)

1九年级上册历史复习提纲第1课：史前时期的人类1、大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类南方古猿。2、人工制造工具的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。3、世界三大人种：黄种人、白种人、黑种人4、母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团；妇女在生产生活中居主导地位。（该亚的故事）5、父系氏族的特点：以父系血缘为纽带组成稳固的集团；男子在生产生活中居主导地位；私有财产出现。（厄瑞斯忒的故事）；母系氏族向父系氏族过渡的根本原因是：生产力的发展。第2课亚非文明古国㈠埃及⒈概况：埃及位于北非尼罗河流域，是人类文明发源地之一。约在公元前3100年，形成了统一的奴隶制国家，都城在孟斐斯。⒉金字塔：是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。最大的是胡夫金字塔。㈡古巴比伦王国⒈概况：公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，建立了统一的奴隶制国家，首都是巴比伦。⒉《汉谟拉比法典》：它是一部维护奴隶主阶级利益的法典（性质），也是历史上已知的第一部比较完备的成文法典（地位）。㈢古代印度的种姓制度⒈概况：古印度指整个南亚次大陆。公元前2300年左右，印度河流域出现城邦。后来雅利安人入侵印度，建立了一些奴隶制小国。⒉古印度的种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。㈣四大文明古国：古代埃及——尼罗河流域，古代印度——印度河和恒河流域，古巴比伦——两河流域，中国——黄河和长江流域。㈤四大文明古国都源于北纬30度左右的大河流域。这些大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，土地肥沃，水源充足，交通便利，为文明起源提供了物质基础，从而形成了各自的文明。第3课欧洲文明的起源㈠爱琴文明欧洲文明源于古代希腊，希腊早期文明——爱琴文明（公元前2000年左右兴起）历时约800年，先后以克里特岛和迈锡尼为中心。㈡希腊文明的中心雅典⒈公元前6世纪末，雅典成为著名的奴隶制城邦。⒉伯利克里当政时，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。⒊改革措施：①通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；②公民大会决定一切国家大事，任何公职人员不能专权；③担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政。㈢罗马共和国的兴衰⒈罗马奴隶制共和国的出现：公元前6世纪末，意大利半岛中部。⒉布匿战争：公元前3世纪中期，罗马的扩张与西地中海强国迦太基发生冲突，两国在长达100多年的时间里进行了三次战争，史称“布匿战争”，结果罗马取胜。公元前2世纪中叶，罗马称霸地中海地区。⒊罗马共和国的衰落：奴隶大量逃亡和起义、小农的破产、被征服地区人民的反抗，导致了罗马共和国的衰落。⒋罗马帝国的建立：公元前27年，屋大维建立元首制，独揽各项大权，他还被授予“奥古斯都”的称号，罗马从共和时代进入帝国时代。第4课中古亚欧文明一、日本大化改新1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。大和国不断征服扩张，于5世纪统一了日本。最高统治者成为大王，7世纪初改成天皇1、背景：日本奴隶社会各种矛盾十分尖锐。22、目的：仿效隋唐的制度，实行中央集权3、内容：改革土地土地制度；改革行政制度。3、意义：646年日本的大化改新打击了奴隶主贵族的势力，建立了中央集权制度，标志着日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。二、西欧封建等级制度⒈西罗马帝国灭亡（476年）：标志着西欧奴隶社会的结束。西罗马帝国灭亡后日尔曼人在它的废墟上建立的封建国家中最重要的是法兰克王国⒉查理·马特改革：建立采邑制。在此基础上，逐渐形成了封建等级制度。出现了“领主的领主，不是我的领主”“附庸的附庸，不是我的附庸”的局面。⒊“丕平献土”：公元751年查理·马特的儿子丕平向教皇献土，奠定了教皇国的基础。三、西欧城市的兴起11世纪前后，随着农业和手工业的发展，西欧工商业城市普遍兴起，重要城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛，英国的伦敦。11—12世纪，西欧到处发生城市反对封建主，争取城市自治的斗争。琅城人民起义是其中的典型代表。四、君士坦丁堡的陷落⒈1453年，奥斯曼土耳其其向东罗马帝国的首都君士坦丁堡发起猛攻，君士坦丁堡陷落。奥斯曼土耳其迁都君士坦丁堡，并将其称为伊斯坦布尔。⒉16世纪中叶，奥斯曼土耳其成为地跨亚、非、欧三洲的封建帝国。第5课文明的冲撞与融合古代世界文明之间交往的两种形式：一种是暴力冲突，（公元前5世纪早期，波斯帝国出征希腊，挑起了希波战争，取胜之后的雅典成为地中海地区的霸主；公元前334年，马其顿王国国王亚历山大东征，一直打到印度河流域，建立其地跨欧、亚、非三大洲的大帝国，首都是巴比伦。亚历山大东征促进了东西方经济文化交流，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生；布匿战争后，罗马成为地中海的霸主。罗马的扩张，2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三大洲，地中海成为它的内海。）一种是和平交往，如中、印文化的西传、马可·波罗来华。（注意：阿拉伯数字是印度人发明的，阿拉伯人传到欧洲的。意大利旅行家马可•波罗元朝时来到中国，著有《马可•波罗游记》。该书扩大了欧洲人的视野，是新航路开辟的原因之一。）第6课世界三大宗教㈠佛教⑴佛教的产生：①背景：公元前6世纪，印度种姓制度引起人们的强烈不满，社会矛盾尖锐。②时间：公元前6世纪。③地点：古印度。④创始人：释迦牟尼。⑤教义：宣扬“众生平等”，提倡消除欲望以解脱苦难，教人忍耐顺从以进入“极乐世界”。⑥经典是《金刚经》。⑵佛教的传播：公元前3世纪，印度摩揭陀国的阿育王定佛教为国教。此后，佛教逐渐发展为世界性的宗教。西汉末年，佛教开始传入中国。㈡基督教⒈基督教的产生：①时间：1世纪。②地点：巴勒斯坦、小亚细亚地区。③创始人：耶稣。④教义：宣扬上帝是宇宙的最高主宰，在上帝面前人人平等；人类与生俱来即有“原罪”，耶稣是上帝派来的救世主，人们只要信奉耶稣，忍受苦难，死后灵魂就可以升入“天堂”。⑤经典：《圣经》。⒉基督教的发展：4世纪末，罗马皇帝定基督教为国教，基督教逐渐盛行于欧洲各地。㈢伊斯兰教⒈伊斯兰教的产生：①背景：（了解）。②地点：阿拉伯半岛。③时间：7世纪。④创始人：穆罕默德。⑤教义：宇宙间惟一的神是“真主”安拉，凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟。⑥经典：《古兰经》。⑦作用：这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族的统一。⒉阿拉伯国家的建立：①622年，穆罕默德到达麦地那，在那里建立了政教合一的神权国家。②8世纪中期，阿拉伯国家成为地跨亚、非、欧三洲的大帝国。第7课古代科技和文化㈠文字：⑴象形文字—是古代埃及人创造的。⑵楔形文字—是西亚苏美尔人发明的。㈡科技：⑴数学家毕达哥拉斯提出毕达哥拉斯定理（即勾股定理）。⑵亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系。⑶阿基米德发现了比重原理和杠杆原理，发展了机械学。3㈢文学：⑴史诗：盲诗人荷马所作的《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗，它不仅是研究早期希腊历史的重要文献，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著，对西方文学的发展产生了深远的影响。⑵寓言：《伊索寓言》汇集了古希腊民间流传的一些寓言故事。⑶戏剧：①埃斯库罗斯（“悲剧之父”）——《被缚的普罗米修斯》；②索福克利斯——《俄狄浦斯王》。⑷阿拉伯民间故事集——《天方夜谈》（又译《一千零一夜》）。㈣建筑：⑴清真寺建筑是伊斯兰文化的代表。著名的麦加克尔白神庙和大马士革的奥玛雅大寺集中表现了阿拉伯建筑艺术的特色。⑵法国的巴黎圣母院是哥特式教堂建筑的代表。哥特式教堂建筑是12、13世纪西欧艺术的主要表现形式。第8课文艺复兴和新航路开辟（考试重点）一、文艺复兴——人的发现（14—16世纪）①兴起的根本原因：资本主义生产关系（商品经济的发展）的萌芽和发展。②时间：14—17世纪。③发源地：意大利（资本主义生产方式首先在意大利萌生）。④指导（核心）思想：人文主义。⑤性质（实质）：是反封建的资产阶级文化运动。⑥代表人物：但丁——文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》。达·芬奇——文艺复兴的“巨人”，其代表作是《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。哥白尼——波兰天文学家，提出“太阳中心说”，否定了教会维护的“地球中心说”，奠定了近代天文学的基础。⑦评价（作用、影响）：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。文艺复兴所创造的灿烂文化在世界历史上占有重要地位。二、新航路的开辟——世界的发现（地理大发现）1、原因①根本原因：工商业的发展和资本主义经济萌芽的成长；②直接原因：奥斯曼土耳其帝国阻碍了东西方贸易的通道。③社会动因：西欧人对黄金的狂热的追求（黄金热），《马可·波罗游记》却为欧洲人指明了掠取黄金的方向。④文艺复兴中的人文主义强调人的价值：思想根源条件：造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用，造船技术的发达，航海技术的进步等。2、有利条件：①造船和航海技术的进步。②人们对地球的了解。③罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。3、开辟新航路的代表人物及成就：①迪亚士—葡萄牙资助—1487--1488年—到达非洲的最南端，发现好望角；②哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟从欧洲通往美国的新航路；③达·伽马—葡萄牙资助—1497--1498年—开辟从欧洲出发绕过非洲的最南端海直通印度大陆的新航路；④麦哲伦及船队—西班牙资助—1519--1522年—完成穿越大西洋、太平洋、印度洋，再返回欧洲的环球航行。证明地圆学说的正确性。4、新航路开辟的影响：新航路的开辟为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，有利于欧洲资本主义的发展，也对孤立、分散的世界走向整体发展起了重要作用。5、比较郑和下西洋与欧洲新航路开辟的不同之处①目的不同：郑和下西洋是为了扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系；欧洲新航路的开辟主要是寻求财富。②规模不同：郑和出航的规模大大超过了哥伦布等人的航行规模。③时间不同：郑和出航的时间比欧洲早半个世纪。④影响不同：郑和下西洋加强了中国同亚非各国的友好关系；新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交往日益密切，世界开始成为一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。第9课英国资产阶级革命（考试重点）一、背景：1、根本原因：英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。2、导火线：1638年苏格兰人民起义3、领导阶级：资产阶级、新贵族；二、经过：议会斗争：1640年新议会召开。标志着英国资产阶级革命的开始4内战时期：1642年——1648年（马斯顿荒原战役和纳西比战役）共和时期：1649年——1660年（克伦威尔统治时期）1649年，查理一世被送上断头台，英国成立共和国。复辟时期：1660年——1688年王朝复辟（1660年，查理二世继承王位，斯图亚特王朝复辟）。光荣革命：1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变，资产阶级和新贵族的统治确立。（标志着英国资产积极革命的结束）三、《权利法案》的颁布1、1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变（史称“光荣革命”），推翻了专制统治，另立新的国王2、颁布时间、目的及其意义①时间：1689年；②目的：为了限制国王的权利；③意义：确立了议会高于王权的原则；以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。四、英国资产阶级革命的意义：①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制度；②为英国资本主义的迅速发展扫清了道路；③对欧洲、北美产生了重要的影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。第10课北美独立战争（考试重点）一、战争的原因1、根本原因：英国的殖民统治（压迫）严重阻碍了北美资本主义经济的发展。2、导火线：1773年波斯顿倾茶事件二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）1、开始：1775年4月，来克星顿枪声；（揭开了北美独立战争的序幕）2、建军：1775年5月，召开第二届大陆会议，通过了武装抗英宣言，并决定组建大陆军，华盛顿被任命为大陆军总司令；3、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表（阐述了资产阶级的民主原则，宣布成立美利坚合众国）；《独立宣言》发表的历史意义：大大鼓舞了北美人民的抗英斗志，成为了北美人民争取独立的旗帜。