人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷

一、看拼音写词语。（12分）yínsòngdǒuqiàoshēnqūyùnhán（吟诵）(陡峭()()àomìxiákèjìngmìjùnqiào()()()()hōngkǎoqínmiǎnpángbóqīnqī()()()()二、给多音字注音，并组词。（8分）奔（）（）冠（）（）屏（）（）和（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、词语填空。（5分）（）高（）重（）心所（）（）（）深长（）然大（）行色（）（）（）（）淑女花色（）（）（）（）乐道（）（）攘攘（）（）玉立四、判断题。正确的打“○”，错误的打“×”（8分）1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。…………（）2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（）3、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。…………（）4、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。………………………………（）人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名成绩五、日积月累。（16分）1、落红不是无情物，。（龚自珍）2、今夜偏知春气暖，。（刘方平）3、，每于寒尽觉春生。（张维屏）4、今夜曲中闻，何人。（李白）5、卧看满天云不动，。（陈与义）6、不是花中偏爱菊，。（元稹）7、我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的，深深扎进泥土和岩层；头发长成，变成树枝，血液变成树的，在年轮里、。8、子曰：“，不亦说乎？不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”六、句子转换和仿写。（4分）1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（换一种说法，意思不变。）。2、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？（仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。）。八、阅读短文，完成练习。（17分）（一）山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来——沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。1、用“||”线给课文分段。（2分）2、课文中三处“……”的作用是一样的，表示。课文中四处“——”的作用有所不同，其中第二处表示，第四处表示。（3分）3、课文分、两方面来写山雨之美。第8自然段则主要抓住关键词来写，所以朗读的时候要。（选择序号写在横线上。）（4分）语速加快，声音轻柔。语速稍慢，声音轻柔。语速稍慢，声音响亮。九、习作。（30分）请把自己想象成大自然中的一员，以《我是》为题，展开丰富的联想和想象，写一篇500字左右的作文。先把题目补充完整（如：我是一棵樟树、我是风、我是一颗小石子……），然后有条理地写下来，要求句子通顺，字迹清楚试卷内容预览：小学六年级语文第上册第二单元试卷一、看谁写得既准确又漂亮（看拼音，写词语）。(10分)jiéchūyìránmiǎnlìqīliángkuángfēngnùháo()()()()()jiānjùzhēnzhìèlièbìmiǎnqǐnbùānxí()()()()()二、选词填空。（4分）1、周密精密①他对这件事情安排得很（），你无需劳神了。②这么（）的仪器，我还是第一次看到。2、毅然断然①他留学回国后，（）献身祖国的科学事业。②对这无理要求，他（）拒绝了。三、给黑体字选择合适的解释，把序号填在括号里。（4分）1、在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。（）①婉辞，指父母死亡；②放弃养育；③抛弃，不愿意养育。2、他们提出最后一个条件：清政府如果用本过的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。（）①表示关心；②参与这件事，发表意向；③询问。四、我会按要求写词语。（14分）1、照样子，写词语。（9分）①笑嘻嘻（ABB式）（）（）（）②大模大样（ABAC式）（）（）（）③空空如也（AABC式）（）（）（）2、把下面的名言补充完整。（5分）①我们爱我们的民族，（）。（周恩来）②我是（），我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）③（），唯有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）④我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就（）（）。（巴金）五、句子创作沙龙（按要求改写句子）。（6分）1、人怎能不可以向命运挑战？（改为陈述句）______________________________________________2、湖面平静。（改为比喻句）______________________________________________3、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。（改为反问句）_____________（绿色圃中小学教育网）____________________________4、河水流淌。（改为拟人句）______________________________________________六、阅读训练场（一）课内阅读（18分）詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把（）铲平，哪里要把（）改小，都要经过勘测，进行（）计算。詹天佑经常勉励工作人员□说□们的工作首先要（）□不能有一点儿马虎□大概□差不多□这类说法不应该出自工程人员之口□他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上（），（）。塞外常常（），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他（）勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶（）否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。１、按原文内容填空。（6分）２、给文中“□”处的句子加上标点符号。（4分）３、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。４、在这段话中找出两组近义词。（4分）（）——（）（）——（）5、读文章最后一句詹天佑想法的句子，这些想法表现了詹天佑（）的思想感情和（）的坚强决心。（4分）（二）课外阅读（14分）董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。1秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方□用尽力气高喊着□同志们□为了新中国□冲啊□|1、给最后一句加上标点。2.5分2、用“||”给这段话分三层，用标题形式概括层意。6分。⑴＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿3、概括这段话的意思。1分4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归，英勇献身精神的动词有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2.5分5、用“——”画出描写人物神态的句子。2分六年级语文（上册）第二单元独立作业题（时间60分钟满分100分）班级：姓名：分数：自我评价基础篇一、写一句赞美祖国的诗句或名言，要求书写正确、规范。（5分）二、读拼音，写词语。（8分）shīɡōnɡzǔnǎochàdàozhēnzhìménɡlónɡjīxiàoxīncháoténɡyǒnɡ三、给带点的多音字选择正确的读音画“√”。（6分）刚劲（jìnɡjìn）哈（hāhǎ）达相（xiānɡxiànɡ）传塞（sàisāi）外调（tiáodiào）节扇（shānshàn）动四、辨字组词。（8分）施（）挠（）艰（）毅（）拖（）晓（）坚（）义（）讥（）浆（）斑（）篇（）饥（）桨（）班（）偏（）五、写出下面句子运用的修辞方法。（4分）1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（）2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）六、选词填空。（8分）抚养赡养1.我国的宪法规定，子女对父母有（）的义务。2.他们像（）婴儿似的照看着这个小瓜。轻蔑藐视3.这件事给了（）中国的帝国主义者一个有力的回击。4.有一家外国报纸（）地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”七、修改病句。（8分）1.大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。2.《中国少年报》和《儿童画册》这两种报纸我都爱看。3.昨天傍晚下了一夜雨。4.学校小花园里种了牡丹、芍药、菊花、梅花和花草。八、学文填空。（12分）1．詹天佑是我国的爱国工程师，他成功地主持修筑了从到这一段铁路，这是第条完全是由工程技术人员设计施工的铁路干线。2．《怀念母亲》一文，作者介绍了两位母亲——位是，一位是，充分表达了作者。3．根据课文《彩色的翅膀》内容填空。①他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。这句话说明了小昆虫。“扔”和“抱”形成了鲜明的对比，突出了。②战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。这两句话写出了战士们收获西瓜后的心情，表现了他们。③我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。这句话写出了小昆虫，同时，还反映了海岛战士的爱国情感。阅读篇九、阅读短文，完成答题。（11分）祖国，我终于回来了钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博（bóbé）士学位，成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。①在美国金钱地位名誉他都有了但是，一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即（jìjí）决定回国工作。他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”1950年9月，钱学森辞去了工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。然而，就在这时，他接到美国移民局的通知：不准回国！他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着国家机密，说钱学森是间谍。其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他无法休息，半个月的时间，他的体重下降（jiànɡxiánɡ）了十几公斤。美国当局对钱学森的迫（pòpǎi）害，引起了美国科学界的公愤。不